語文課本中古詩讀后感

語文課本中古詩讀后感TOC\o"1-2"\h\u8417第一章：唐風宋韻 1229091.1 19298第二章：山水田園 214217第三章：邊塞風情 328083第四章：懷古傷今 323290第五章：詠史抒懷 41602第六章：哲理人生 5959第七章：抒發(fā)情感 617210第八章：詠物抒懷 7第一章：唐風宋韻1.1《靜夜思》是唐代詩人李白的名作，其詩云：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！倍潭潭?，卻蘊含了詩人深深的鄉(xiāng)愁和對故鄉(xiāng)的無盡思念。讀罷此詩，我仿佛置身于那個寂靜的夜晚，月光灑在床前，如霜般清冷。李白以其獨特的視角，將月光與鄉(xiāng)愁巧妙地結(jié)合在一起，使得這種思鄉(xiāng)之情愈發(fā)濃烈。詩句中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，既是對自然景物的描繪，也是詩人內(nèi)心情感的流露。在這份寧靜的夜晚，詩人對故鄉(xiāng)的思念如潮水般涌上心頭，令人感慨萬千。第二節(jié)：《春曉》讀后感《春曉》是唐代詩人孟浩然所作，詩曰：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！贝嗽娨郧逍旅撍椎墓P觸，描繪了春天的早晨和夜晚的景象，展現(xiàn)了詩人對自然美景的喜愛和對生命規(guī)律的感悟。詩的前兩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，描繪了春天早晨的寧靜與生機。春日的清晨，詩人仍在夢鄉(xiāng)中，卻被窗外的鳥鳴聲喚醒。這聲音，既是對春天的頌歌，也是對生活的贊美。而“夜來風雨聲，花落知多少”則展現(xiàn)了夜晚的景象，風雨過后，花瓣凋零，詩人對生命的無常和美好時光的珍惜之情躍然紙上。讀罷《春曉》，我不禁為詩人敏銳的觀察力和細膩的情感所折服。在這首詩中，孟浩然以簡潔的語言，傳達了對生活的熱愛和對自然美景的欣賞。每一句詩都如同一幅畫，讓人陶醉其中，感受到了春天的美好。第二章：山水田園第一節(jié)：《山居秋暝》讀后感《山居秋暝》一詩，以清新脫俗的筆觸，描繪了秋天山居的寧靜與美麗。詩中“空山新雨后，天氣晚來秋”，透露出作者對大自然深深的熱愛與向往。詩中的山水之美，宛如一幅畫卷，令人陶醉。作者通過細膩的描繪，展現(xiàn)了山居生活的寧靜與恬淡。如“明月松間照，清泉石上流”，表現(xiàn)出月光與清泉的和諧交融，給人以美的享受。詩中還提到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，將人物的動態(tài)融入自然景觀之中，使得畫面更加生動。讀罷此詩，仿佛置身于山水之間，感受到了大自然的神奇魅力。同時詩中也傳達出作者對簡樸生活的向往，以及對世俗紛擾的超脫。第二節(jié)：《江畔獨步尋花》讀后感《江畔獨步尋花》一詩，以江畔為背景，描繪了作者獨自漫步尋找花朵的情景。詩中“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，形象地展現(xiàn)了花的繁多與美麗。詩中的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，以蝶舞鶯歌為點綴，使得畫面更加生機勃勃。作者在詩中表達了對自己生活的滿足與愜意，以及對大自然的熱愛。讀罷此詩，仿佛跟隨作者一同漫步江畔，感受那盛開的花朵與歡快的鳥鳴。詩中所傳遞出的生活態(tài)度，讓人心生向往，愿意投身于大自然之中，尋找心中的美好。第三節(jié)：《泊船瓜洲》讀后感《泊船瓜洲》一詩，以瓜洲為背景，描繪了作者泊船夜泊的景象。詩中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”，形象地描述了瓜洲與京口之間的地理關系。詩中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，表達了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。春風吹綠了江南岸，而明月卻依舊未能照亮作者的歸途。詩中所蘊含的鄉(xiāng)愁，讓人感慨萬千。作者在詩中還提到“此地一為別，孤帆萬里征”，揭示了人生離別的無奈。讀罷此詩，仿佛置身于瓜洲之上，感受到了作者內(nèi)心的蒼涼與無奈。同時也對人生離別有了更深刻的體會。第三章：邊塞風情第一節(jié)：《登鸛雀樓》讀后感登上鸛雀樓，俯瞰萬里江山，唐代詩人王之渙以此詩描繪了一幅壯麗的邊塞風光。詩中“白日依山盡，黃河入海流”兩句，展現(xiàn)了邊塞景色的開闊與壯美。讀罷此詩，不禁令人心生向往。詩人登高望遠，眼前一片開闊。太陽即將落山，陽光灑在山巒之上，映照出無盡的美好。黃河奔騰不息，最終匯入大海，象征著中華民族的偉大與堅韌。此情此景，讓人感嘆大自然的神奇與偉大。詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”，表達了詩人對更高境界的追求。人生亦如此，不斷攀登，才能領略更美的風景。同時也提醒我們要有遠大的志向，勇攀高峰。第二節(jié)：《塞下曲》讀后感《塞下曲》以塞北風光為背景，描繪了邊塞戍卒的生活。詩中“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句，生動地展現(xiàn)了戍卒馳騁疆場的英勇形象。詩中描繪的塞北風光，荒涼而壯美。戍卒們身處艱苦的環(huán)境，卻依然英勇無畏。他們騎著盧馬，馳騁在草原上，速度快如飛。射箭時，弓弦響起來像霹靂一樣震耳。這些生動的描繪，讓人仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的邊塞。詩中的戍卒們，肩負著保家衛(wèi)國的重任。他們在塞下辛勤勞作，不畏嚴寒酷暑，堅守陣地。這種英勇無畏的精神，令人敬佩。同時也讓我們反思，在和平年代，我們應當珍惜來之不易的安寧生活，銘記那些為國家付出生命的英雄。通過對《塞下曲》的閱讀，我們對邊塞戍卒的生活有了更深刻的了解。他們身處惡劣環(huán)境，卻依然英勇作戰(zhàn)，守護家園。這種精神風貌，值得我們學習和傳承。第四章：懷古傷今第一節(jié)：《烏衣巷》讀后感《烏衣巷》一詩，唐代詩人劉禹錫以深邃的歷史眼光，描繪了南京烏衣巷昔日的繁華與今日的衰敗，字里行間流露出的懷古之情，令人感慨萬千。詩中“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”兩句，形象地展現(xiàn)了烏衣巷的荒涼景象。曾經(jīng)繁華一時的烏衣巷，如今卻只剩下野草和斜陽。這種強烈的對比，讓人不禁想起那句“興衰之道，循環(huán)往復”。詩人在此借景抒情，表達了對歷史滄桑的感慨。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！边@兩句詩，以燕子為喻，抒發(fā)了詩人對昔日榮華富貴的懷念和對現(xiàn)實的無奈。燕子不再飛入王謝堂前，而是飛入尋常百姓家，寓意著歷史的變遷和社會的更迭。詩人在此巧妙地運用了歷史與現(xiàn)實相互映照的手法，使得詩歌更具韻味。讀罷《烏衣巷》，我仿佛置身于那個繁華已逝的烏衣巷，感受著詩人深沉的懷古之情。同時也讓我思考著歷史的必然性與人生的無常。第二節(jié)：《赤壁懷古》讀后感《赤壁懷古》一詩，宋代詩人蘇軾以赤壁古戰(zhàn)場為背景，抒發(fā)了對歷史英雄人物的懷念以及對戰(zhàn)爭、命運的感慨。詩中“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”一句，概述了赤壁之戰(zhàn)的歷史地位，表達了詩人對英雄人物的敬仰。大江東去，浪淘盡，意味著歷史的長河中，無數(shù)英雄人物的風采已被歲月磨滅，而赤壁之戰(zhàn)卻成為了千古傳頌的佳話。“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁?！边@句詩描繪了赤壁古戰(zhàn)場的遺址，詩人借此抒發(fā)了對周瑜等歷史人物的懷念。周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的英勇表現(xiàn)，使得他成為了后世傳頌的英雄。而詩人以“故壘西邊”來形容赤壁戰(zhàn)場，更增添了一絲蒼涼與古樸。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！边@句詩以生動的景象描繪了赤壁之戰(zhàn)的激烈程度。亂石穿空、驚濤拍岸，形象地展現(xiàn)了戰(zhàn)場的驚心動魄。而“卷起千堆雪”則暗示了戰(zhàn)爭的殘酷，使得無數(shù)生命如雪般消逝。讀罷《赤壁懷古》，我深感戰(zhàn)爭之悲壯，人生無常。蘇軾以懷古之情，抒發(fā)對英雄之懷念，亦是對和平之渴望。第五章：詠史抒懷第一節(jié)：《詠鵝》讀后感《詠鵝》一詩，唐代詩人駱賓王所作，以簡潔明快的筆觸，勾勒出一幅生動的鵝戲水的圖畫。這首詩雖短，卻飽含著詩人對生活的熱愛和對美好事物的向往。詩中的“鵝，鵝，鵝”，一聲聲鳴叫，仿佛帶領我們來到了鵝旁，感受到了鵝的活潑與靈動。詩人用“曲項向天歌”來形容鵝的鳴叫，既形象又生動，讓人如臨其境。的“白毛浮綠水”，更是將鵝戲水的情景描繪得淋漓盡致，給人以美的享受?！对侚Z》一詩，不僅僅是對鵝的贊美，更是詩人對生活的熱愛和對美好事物的向往的體現(xiàn)。在繁忙的生活中，我們或許可以效仿詩人，學會用心去感受生活中的美好，讓生活充滿詩意。第二節(jié)：《滿江紅》讀后感《滿江紅》，南宋詞人岳飛所作，詞中洋溢著濃郁的愛國情懷和激昂的情感。讀罷此詞，仿佛能感受到岳飛那顆赤誠的愛國之心。詞的上片，岳飛以“怒發(fā)沖冠”來形容自己的憤怒，表達了對國家淪陷的悲痛和對敵人的仇恨。他痛斥秦檜等奸臣，表達了對國家命運的擔憂。詞的下片，岳飛則表達了自己抗擊金兵、收復失地的堅定決心。他寫道：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”這里的“功名”和“路程”都是虛寫，用以表達他對抗擊金兵的堅定信念?！稘M江紅》一詞，展現(xiàn)了岳飛忠貞不渝的愛國情懷，也讓我們看到了一位英勇無畏的將領形象。詞中激昂的情感，令人感動，也令人深思。在新時代的今天，我們?nèi)孕桡懹洑v史，珍惜來之不易的和平生活，同時也要學習岳飛那種為國家、為人民的無私奉獻精神。第六章：哲理人生第一節(jié)：《登高》讀后感杜甫的《登高》一詩，以深秋的景色為背景，表達了詩人對人生哲理的深刻感悟。詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，給我留下了極為深刻的印象。詩人在登高遠眺時，看到了無邊的落葉和滾滾的江水，這兩種景象象征著生命的無常和時間的流逝。落葉代表著生命的短暫，江水則象征著歲月的流轉(zhuǎn)。這種對比讓我感受到了生命的脆弱和時間的無情。同時詩中的“百年多病獨登臺，艱難苦恨繁霜鬢”更讓我感受到了詩人對人生的無奈和辛酸。在現(xiàn)代社會，我們常常為了生活奔波勞碌，卻很少有機會去思考生命的意義。這首詩提醒我們，在忙碌的生活中，不要忘記反思人生的真諦。我們要學會珍惜眼前的美好，同時也要勇敢面對生活的艱難與挑戰(zhàn)。第二節(jié)：《登岳陽樓》讀后感《登岳陽樓》是唐代詩人范仲淹的作品，詩中描繪了岳陽樓上的壯麗景色，展現(xiàn)了詩人對人生的獨特見解。在閱讀這首詩時，我被其深刻的哲理所吸引。詩中“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”一句，表達了詩人對美好景色的向往和追求。而“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”則揭示了天地間萬物的變化和世界的廣闊。在詩人的眼中，岳陽樓不僅是觀賞美景的地方，更是領悟人生哲理的場所。站在岳陽樓上，詩人感嘆“昔時人已沒，今日水猶流”，這句話讓我深思。人生短暫，世事無常，但江水卻永無止境地流淌。這讓我意識到，在追求美好人生的過程中，我們要學會放下過去的遺憾，珍惜當下的時光。詩中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一句，表達了詩人對國家和人民的關懷。這種胸懷天下的情懷，讓我深感敬佩。在現(xiàn)實生活中，我們也應該關注社會，關心他人，為實現(xiàn)美好人生貢獻自己的力量?！兜窃狸枠恰愤@首詩讓我領悟到了人生的哲理，使我更加珍惜當下，關注社會，追求美好人生。第七章：抒發(fā)情感第一節(jié)：《長恨歌》讀后感《長恨歌》作為唐代詩人白居易的代表作，以唐玄宗與楊玉環(huán)的愛情悲劇為主線，講述了兩人從相識、相戀到生離死別的全過程。在閱讀這首長篇敘事詩時，我深感詩人對愛情、人性與命運的深刻把握。詩中描繪的宮廷繁華與民間疾苦形成鮮明對比，展現(xiàn)了當時社會的風貌。唐玄宗與楊玉環(huán)的愛情悲劇，不僅是個人的悲劇，更是時代的悲劇。詩人在抒發(fā)情感時，既表現(xiàn)了對美好愛情的向往，又批判了當時社會的黑暗。詩中“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”一句，讓我深感震撼。愛情的力量在這句詩中得到了極致的體現(xiàn)，即使時間和空間都無法阻擋這對戀人的情感，然而命運的無常卻使他們的愛情最終走向了悲劇。第二節(jié)：《離騷》讀后感《離騷》是屈原在戰(zhàn)國時期所作的一首長篇抒情詩，表達了詩人對國家命運的憂慮和個人命運的感慨。在閱讀這首詩時，我被詩人那深沉的情感所打動。詩中屈原以自身的遭遇折射出國家興衰的歷程，用豐富的意象和寓言手法，展現(xiàn)了詩人對理想與現(xiàn)實、忠誠與背叛的深刻思考。詩人在抒發(fā)情感時，既表達了對楚國的忠誠，又透露出對個人命運的無奈。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話，讓我感受到了詩人堅定的信念和崇高的追求。在困境中，屈原沒有放棄對理想的追求，而是選擇了不斷摸索。這種精神風貌，讓我對這位偉大的詩人充滿了敬意。但是《離騷》中所表現(xiàn)出的屈原個人的悲憤與無奈，也讓我深感同情。在那個動蕩的時代，屈原的才華與抱負無法得到充分的發(fā)揮，最終只能在詩中抒發(fā)自己的情感。這讓我思考，在現(xiàn)實生活中，我們應當如何面對困境，如何堅持自己的信念。第八章：詠物抒懷第一節(jié)：《詠梅》讀后感《詠梅》一詩，以梅為載體，借物抒懷，展現(xiàn)了詩人高潔的人格與孤傲的精神。自古以來，梅花便以其清雅脫俗、傲骨凌霜的姿態(tài)，成為文人墨客揮灑才情的對象。詩人通過對梅花的描繪，將自己的情感與梅花相互交融，達到了情景交融的藝術效果。詩中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，生動地描繪了梅花在嚴寒中獨自綻放的景象。這種堅韌不屈的精神，正是詩人所推崇的。而“遙知不是雪，為有暗香來”，則表達了詩人對梅花的深知與贊美。在這兩句詩中，詩人以梅喻人，借梅花的傲骨品質(zhì)，抒發(fā)了自己追求高潔、堅韌不屈的精神。通過閱讀《詠梅》，我深刻體會到了詩人對梅花的敬仰之情，以及借梅花抒發(fā)自己情感的高超技藝。這首詩讓我明白了，在面對生活中的困境與挑戰(zhàn)時，我們要像梅花一樣，堅韌不屈，傲然綻放。第二節(jié)：《題臨安邸》讀后感《題臨安邸》一詩，以臨安