淺析如何提高學(xué)習(xí)者的自我監(jiān)控能力2800字

淺析如何提高學(xué)習(xí)者的自我監(jiān)控能力 1 1 1 2 3 3 4激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，不能盲目的對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)灌輸。中總是以第一名的成功去要求每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生發(fā)展具有差異性，不是所有的學(xué)生都可以是第一名。一個(gè)更有效的激勵(lì)措施是鼓勵(lì)學(xué)生以第一名為參考，目標(biāo)是縮小與第一名之間的差距。學(xué)生們經(jīng)過努力，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，所以學(xué)生才更愿意去不斷嘗試前進(jìn)。有目標(biāo)的存在，學(xué)生將不斷努力，以目標(biāo)意識(shí)為導(dǎo)向，與作為一名優(yōu)秀的班主任除了要鼓勵(lì)每一名學(xué)生找到競爭對(duì)手，也要以小組為單位、以班級(jí)為單位去鼓勵(lì)他們尋找相應(yīng)的競爭對(duì)手，讓學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感。當(dāng)然，在相互競爭的同時(shí)，也要將正確的競爭意識(shí)傳授給學(xué)生們，要教他們正確處理競爭與合作的關(guān)系。只有學(xué)會(huì)了適度的競爭，以相互成就為目的的競爭，才能為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、加強(qiáng)情緒管理，促進(jìn)自我監(jiān)控能力提高在學(xué)生自我監(jiān)控過程中，做好情緒管理也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于小學(xué)生而言，情緒管理主要是指通過加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)節(jié)和控制情緒的能力，為實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)控目標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。在德育自我監(jiān)控過程中，老師要從學(xué)生自身需求出發(fā)，深入了解學(xué)生的個(gè)性本質(zhì)，與學(xué)生保持溝通，平等對(duì)話，不能只滿足于學(xué)生表面所顯現(xiàn)出的語言、動(dòng)作等一系列行為，還要深入了解他們的內(nèi)心世界，找到學(xué)生的特殊之處，實(shí)現(xiàn)心理和諧。此外還要充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢處的作用，幫助學(xué)生克服意志薄弱，以積極、樂觀情緒處理問題，關(guān)注學(xué)生是否存在心理障礙或者心理疾病，及時(shí)干預(yù)并進(jìn)行處理。積極心理素質(zhì)的培養(yǎng)與高尚的精神追求、正確的價(jià)值取向和積極的人生態(tài)度密切相關(guān)。學(xué)生能做好情緒管理，增強(qiáng)了自律能力，也才能更好地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，深化小學(xué)生的自我監(jiān)控。總而言之，我們應(yīng)該提高管理方法，完善管理模式，在學(xué)校層面做好中等職業(yè)學(xué)生自我監(jiān)控的頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)教師多元化培訓(xùn)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，才能更好地培養(yǎng)和提高小學(xué)生自我現(xiàn)代教育提倡培養(yǎng)小學(xué)生的自我意識(shí)，重視小學(xué)生的自我發(fā)展，最終把小學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。這其中也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育鼓勵(lì)小學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，呼吁小學(xué)生自我監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。高年級(jí)小學(xué)生是擁有獨(dú)立人格的但是他們的思想還不成熟，這就需要家長和教師及時(shí)進(jìn)行教育和指導(dǎo)，培養(yǎng)小學(xué)生的自我監(jiān)控意識(shí)，提升他們的自我監(jiān)控能力。參考文獻(xiàn)[1]劉婷婷.提高學(xué)習(xí)者的自我監(jiān)控能力的探究[J].進(jìn)展：教學(xué)與科研，2021(7):76-77.[2]傅金芝，符明弘，楊玉宇，等.中小學(xué)生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力的發(fā)展及影響因素研究[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2002.[3]沃建中，林崇德.青少年自我監(jiān)控能力的發(fā)展研究[J[4]鞠紅霞.關(guān)于自我監(jiān)控性的研究綜述[J].社會(huì)科學(xué)