中考生物總復(fù)習(xí)專題01 生物體的結(jié)構(gòu)層次（原卷版）

主題一生物體的結(jié)構(gòu)層次專題01生物體的結(jié)構(gòu)層次考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。

真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。對接教材：溯本追源，鏈接教材相關(guān)知識，突破重難點

新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點復(fù)習(xí)效果。課標(biāo)學(xué)業(yè)要求考點考向考法1、正確、規(guī)范地制作臨時裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察，能夠針對觀察結(jié)果中可能出現(xiàn)的成像不佳等情況，從材料制備、儀器設(shè)備、操作程序等方面初步分析原因。2、識別動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并說出其異同點，說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3、運用示意圖或模型等方式，展示和說明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能及其相互關(guān)系。4、運用控制變量的方法，設(shè)計簡單的實驗，探究單細(xì)胞生物的運動或趨性。5、描述細(xì)胞分裂和分化的基本過程；識別人體和植物體的主要組織；說明細(xì)胞通過分裂和分化形成各種組織，組織構(gòu)成不同的器官。6、識別給定生物材料所屬的結(jié)構(gòu)層次，并闡明生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個有機(jī)整體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。考向一顯微鏡考法1顯微鏡的使用方法考法2玻片標(biāo)本的類型考法3臨時裝片的制作考向二動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其異同考法1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)考法2動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點考向三細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能考法1細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的功能考法2細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器生物體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，在功能上相互配合,共同完成各項生命活動?？枷蛩募?xì)胞的分裂和分化考法1細(xì)胞的分裂考法2細(xì)胞的分化考向五生物體的結(jié)構(gòu)層次考法1生物體結(jié)構(gòu)層次的辨別考法2動、植物體的結(jié)構(gòu)層次的異同1．（新情境）（2023?涼山州）綠葉海蝸牛是一種極為有趣的軟體動物，一生只進(jìn)食一次海藻大餐，將葉綠體吸入自己的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用，從此便可終生不用進(jìn)食。在光學(xué)顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛細(xì)胞，可以分辨的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（）A．細(xì)胞核和葉綠體 B．葉綠體和細(xì)胞壁 C．葉綠體和大液泡 D．細(xì)胞核和細(xì)胞壁2．（新情境）（2023?連云港）2023年2月24日，《科學(xué)》雜志發(fā)表題為《鹿角再生中關(guān)鍵干細(xì)胞類群的發(fā)現(xiàn)》的論文。文中介紹中國科學(xué)家團(tuán)隊將鹿茸干細(xì)胞引入小鼠的頭部，這些干細(xì)胞成功地在小鼠頭蓋上形成鹿角樣的骨骼組織。完成該過程所進(jìn)行的生命活動主要是（）A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長 C．細(xì)胞的分化 D．細(xì)胞的衰老3．（新設(shè)問）（2023?蘇州）烏米飯是用烏飯樹葉取汁、浸泡糯米后制成的一種紫黑色糯米飯，其味清香可口。烏飯樹葉中富含多酚等活性成分，儲存這些成分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞核4．（新設(shè)問）（2023?成都）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，無論是白鷺、鱖魚，還是桃樹，它們的細(xì)胞體積一般都較小。這是因為體積較小的細(xì)胞（）A．表面積相對較大，有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 B．表面積相對較大，不利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 C．表面積相對較小，有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換D．表面積相對較小，不利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換4．（跨學(xué)科）（2023?資陽）陳毅故居大量種植蓮藕。展現(xiàn)陳毅剛正不阿、一身正氣的革命情操。下列對其相關(guān)描述的生物學(xué)解釋，正確的是（）A．出淤泥而不“染”——“染”是因為葉片的表皮有氣孔 B．中“通”外直——“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通 C．藕斷“絲”連——“絲”是莖中的營養(yǎng)組織 D．映日荷花別樣“紅”——“紅”中的色素存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中?考向一顯微鏡考法1顯微鏡的使用方法1．（2023?新疆）如圖所示，使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片過程中，操作不規(guī)范的是（）A．轉(zhuǎn)動甲圖中的①使鏡筒緩緩下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡B．將乙圖中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動玻片 C．從丙圖到丁圖，可以轉(zhuǎn)動甲圖中的②更換物鏡來實現(xiàn) D．觀察丁圖所示物像時，可調(diào)節(jié)甲圖中的③使視野變亮考法2玻片標(biāo)本的類型2．（2023?黑龍江）用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，觀察的生物材料必須是（）A．新鮮的 B．薄而透明的 C．干燥的 D．完整的考法3臨時裝片的制作3．（2023?江西）進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”時，下列操作，錯誤的是（）A．制作臨時裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水B．染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引 C．下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面注視目鏡D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更加清晰4．（2023?北京）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片，視野如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．①為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B．②可能是由于加蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的 C．用碘液染色后能夠更清晰地觀察到細(xì)胞核 D．細(xì)胞的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)之和5．（2023?湖北）某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮臨時裝片時，在低倍鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)結(jié)構(gòu)位于視野左上方。他想換高倍鏡進(jìn)一步觀察，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是（）A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B．調(diào)節(jié)反光鏡 C．向左上移玻片 D．調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋特別提醒顯微鏡使用的四個“先后”：（1）先低后高：觀察時先使用低倍物鏡，再使用高倍物鏡。（2）先大后?。簩鈺r，先使用大光圈，再使用小光圈。（3）先下后上：觀察時，先使鏡筒緩緩下降，再緩緩上升。（4）先粗后細(xì)：觀察時先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，再使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。?考向二動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其異同考法1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)6．（2023?西藏）恩格斯（F.Engels）將細(xì)胞學(xué)說列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞的生活靠各結(jié)構(gòu)的分工合作，其中細(xì)胞的控制中心是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁7．（2023?新疆）在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁，吸取表層培養(yǎng)液制成臨時裝片，顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色，該結(jié)構(gòu)最可能是（）A．食物泡 B．伸縮泡 C．液泡 D．細(xì)胞核考法2動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點8．（2023?新疆）“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述合理的是（）A．甲細(xì)胞取自桃花、乙細(xì)胞取自鱖魚 B．甲、乙細(xì)胞的控制中心都是細(xì)胞核 C．甲圖中的結(jié)構(gòu)①在桃花細(xì)胞中不存在 D．所有生物的細(xì)胞中都有乙圖中的結(jié)構(gòu)②解題技巧1、無葉綠體的細(xì)胞不等于動物細(xì)胞：判斷動植物細(xì)胞的依據(jù)主要是有無細(xì)胞壁和液泡，植物非綠色部分的細(xì)胞也無葉綠體，如根尖細(xì)胞。2、動植物細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。?考向三細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能考法1細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的功能9．（2023?湖北）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位，每時每刻都在進(jìn)行著不同的生命活動。細(xì)胞中生命活動的控制中心和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是（）A．細(xì)胞膜和細(xì)胞核 B．細(xì)胞核和細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核和細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜10．（2023?云南）擠壓檸檬可以得到檸檬汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．液泡 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核考法2細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器11．（2023?重慶）光是生命的能量源泉，能利用光能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．液泡 D．葉綠體易錯易混動植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器不同：植物細(xì)胞有線粒體、葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器，動物細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器。?考向四細(xì)胞的分裂和分化考法1細(xì)胞的分裂12．（2023?重慶）圖表示細(xì)胞分裂不同時期細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量的變化曲線，關(guān)于細(xì)胞分裂敘述正確的是（）A．如圖所示，分裂過程中的不同時期，染色體的數(shù)量不同 B．如圖所示，細(xì)胞分裂完成后子細(xì)胞內(nèi)染色體會復(fù)制加倍 C．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程完全一樣 D．惡性腫瘤的形成與圖中所示過程無關(guān)考法2細(xì)胞的分化13．（2023?江西）毛竹在江西省分布廣泛，這一植物地下莖上的芽能長成竹筍，與之相關(guān)的主要組織是（）A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織14．（2023?福建）玩“你畫我猜”游戲時，某同學(xué)畫出圖片，這表示的是（）A．細(xì)胞生長 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞死亡15．（2023?北京）正常情況下，人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細(xì)胞的過程稱為（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞衰老解題技巧1、細(xì)胞的分裂：(1)分裂后的新細(xì)胞體積比較小，隨著從周圍環(huán)境中不斷吸收營養(yǎng)物質(zhì),它們的體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。植物細(xì)胞在生長過程中，細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當(dāng)細(xì)胞生長到一定程度后,其體積就不再增大了。(2)細(xì)胞分裂時，染色體先復(fù)制加倍，然后分成完全相同的兩份，平均分配到兩個新細(xì)胞中，使兩個新細(xì)胞及新細(xì)胞與親代細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)保持一致。細(xì)胞分化過程中，染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)都不變。2、細(xì)胞的分化：（1）保護(hù)組織≠上皮組織:植物體中,具有保護(hù)作用的組織為保護(hù)組織;動物體中，具有保護(hù)作用的組織為上皮組織。（2）并不是所有的細(xì)胞都具有分裂能力,一旦進(jìn)行細(xì)胞分化，便失去分裂能力。（3）分裂是分化的基礎(chǔ)，即分化伴隨著分裂，但分裂的細(xì)胞不一定能分化。（4）組織與器官最簡單的區(qū)分方法是看組成結(jié)構(gòu)中有幾種不同的組織。如果只有一種組織，那么這個結(jié)構(gòu)就是組織;如果有兩種或兩種以上不同的組織，那么這個結(jié)構(gòu)就是器官。?考向五生物體的結(jié)構(gòu)層次考法1生物體的結(jié)構(gòu)層次的辨別16．（2023?重慶）榕樹、茶花為溫州市的市樹、市花，能反映我市自然風(fēng)貌和人民的朝氣蓬勃。其中茶花屬于植物體的（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)17．（2023?黑龍江）炎熱的夏天吃西瓜可以消暑，西瓜的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A．西瓜瓤 B．西瓜 C．西瓜秧 D．西瓜皮考法2動植物體的結(jié)構(gòu)層次的異同18．（2023?新疆）“蘿卜燉羊肉”是一道營養(yǎng)豐富的家常菜品，與羊相比，蘿卜植株沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)易錯易混1．組織與器官的細(xì)胞組成不同：組織內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同；器官內(nèi)的不同組織，其細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。2．植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。3．植物體的營養(yǎng)器官和生殖器官是根據(jù)植物體器官對植物體的作用劃分的，不是根據(jù)對人類的作用劃分的。一、顯微鏡1、顯微鏡的構(gòu)造2、顯微鏡的使用方法和步驟1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2．把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。3．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔。4．把較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼睛注視目鏡內(nèi)，另一只眼睛睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。5．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。6．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時眼睛一定要看著物鏡）。7．一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。3、關(guān)于視野成像的特點與玻片的移動1．顯微鏡成像的特點是：成倒立、放大的像。2．將顯微鏡視野中較偏的物象移動到視野中央的方法：物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動。4、視野中污點的判斷（污點可能存在于目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本）1．移動目鏡，污點移動的則污點在目鏡上，不動則不在目鏡上。2．移動玻片，污點移動的則污點在玻片上，不動則不在玻片上。3．不在目鏡、玻片上則在物鏡上。二、組織1、概念：形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群。2、人體的4種基本組織：組織名稱特點功能舉例上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少保護(hù)、分泌皮膚上皮、消化道上皮肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成有收縮和舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運動平滑肌、心肌、骨骼肌神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)和控制作用視覺神經(jīng)、視覺中樞結(jié)締組織種類多，是人體內(nèi)分布最廣的組織支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)骨組織、血液、肌腱3、植物的5種主要組織：組織名稱結(jié)構(gòu)特點主要功能分布分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有很強(qiáng)的分裂能力不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織芽的尖端的分生區(qū)、幼根的尖端、莖的形成層。保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分位于根、莖、葉等器官的表面機(jī)械組織細(xì)胞壁增厚起保護(hù)和支撐作用莖、葉柄、葉片、果皮、種皮等處營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡較大儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，含葉綠體的部位可進(jìn)行光合作用根、莖、葉、花、、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織。輸導(dǎo)組織細(xì)胞呈管狀，包括導(dǎo)管和篩管導(dǎo)管：運輸水和無機(jī)鹽；篩管：運輸有機(jī)物根、莖、葉等處的導(dǎo)管、篩管等。1．（2023秋?東臺市期中）從小溪中取一滴水用肉眼觀察，看到的只是一滴水而已，但使用顯微鏡進(jìn)行觀察，你會被視野中豐富的生物世界所震撼。一滴水中可能會有草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲等單細(xì)胞生物，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．草履蟲身體兩端的伸縮泡可以將未被消化的食物殘渣排出體外 B．變形蟲的偽足僅具有運動功能 C．衣藻和眼蟲不能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動 D．變形蟲等單細(xì)胞生物會使人致病，因此喝生水不健康2．（2023秋?順平縣期中）竹的地下莖（俗稱竹鞭）是橫著生長的，中間稍空，也有節(jié)并且多而密，在節(jié)上長著許多須根和芽。一些芽發(fā)育成為竹筍鉆出地面長成竹子，另一些芽并不長出地面，而是橫著生長，發(fā)育成新的地下莖。竹子的地下莖具有較強(qiáng)的分裂能力，這部分具有分裂能力的細(xì)胞屬于（）A．保護(hù)組織 B．營養(yǎng)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．分生組織3．（2023秋?路南區(qū)期中）神舟十六號瞄準(zhǔn)北京時間2023年5月30日發(fā)射，吐魯番本地葡萄種子“新郁”幸運地得到登上太空的機(jī)會，開啟太空之旅。下列關(guān)于葡萄細(xì)胞說法正確的是（）A．細(xì)胞分裂時，首先是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份，然后是細(xì)胞核一分為二 B．隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，細(xì)胞體積會越來越小 C．細(xì)胞生長到一定程度后，就不會再長大了