開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽育嬰員項(xiàng)目技術(shù)文件（康養(yǎng)照護(hù)品牌）

開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽

育嬰員項(xiàng)目

（康養(yǎng)照護(hù)品牌）

技

術(shù)

工

作

文

件

開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽組委會(huì)技術(shù)工作組

2023年1月

1

目錄

一、技術(shù)描述.......................................................................................3

（一）項(xiàng)目概要..........................................................................................3

（二）能力要求..........................................................................................3

二、試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)...........................................................................4

（一）操作比賽內(nèi)容及試題......................................................................4

（二）比賽時(shí)間及試題具體內(nèi)容.............................................................4

（三）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)..........................................................................................6

三、競(jìng)賽細(xì)則.......................................................................................8

（一）工作要求..........................................................................................8

（二）紀(jì)律要求..........................................................................................9

四、安全、健康要求.....................................................................11

（一）選手安全防護(hù)裝備........................................................................13

（二）選手禁止攜帶易燃易爆物品.......................................................14

（三）賽場(chǎng)必須留有安全通道................................................................15

（四）醫(yī)護(hù)人員和必須的藥品的配備...................................................15

（五）賽場(chǎng)安全........................................................................................15

（六）疫情防控........................................................................................15

附件1開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽育嬰員賽項(xiàng)樣題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)......15

2

一、技術(shù)描述

（一）項(xiàng)目概要

1.工作內(nèi)容

育嬰員項(xiàng)目旨在考核選手能結(jié)合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與職業(yè)技能，在

不同的場(chǎng)合，包括居家、社區(qū)和早期教育機(jī)構(gòu)等，直接為0-3歲的

嬰幼兒和家長(zhǎng)提供科學(xué)的嬰幼兒生理、心理、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理、保健、

教育等等技能。競(jìng)賽中選手須完成對(duì)0-3歲的嬰幼兒的身心照護(hù)和

教育實(shí)施。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)

育嬰員項(xiàng)目競(jìng)賽中主要參照現(xiàn)行《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——(育嬰員)》

三級(jí)，以及企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和院校教學(xué)實(shí)際規(guī)范要求完成工作。

3.參賽分組

本次競(jìng)賽為單人賽，分為職工組、教師組和學(xué)生組，分別進(jìn)行

比賽。

（二）能力要求

選手應(yīng)掌握的基本工作能力的要求以及各項(xiàng)要求的權(quán)重比例

如下所示。

相關(guān)要求權(quán)重比例(%)

1保健護(hù)理能力

育嬰員保健與護(hù)理模塊主要考核育嬰員

在保健與護(hù)理場(chǎng)景中為有一定疾患嬰幼兒提

供的育嬰員的綜合實(shí)操技能。

重點(diǎn)考核內(nèi)容涵蓋嬰幼兒常見(jiàn)疾病的主

40

工作能力要癥狀和護(hù)理要點(diǎn)，還有意外傷害的預(yù)防和

部分處理，如骨折，溺水，觸電和燙傷等綜

合照護(hù)知識(shí)等綜合照護(hù)能力；同時(shí)要求選手

將安全照護(hù)、溝通交流、心理支持、人文關(guān)

懷、職業(yè)安全與保護(hù)等貫穿于照護(hù)全過(guò)程中。

3

2教育實(shí)施能力

育嬰員教育與實(shí)施模塊主要考核育嬰員

通過(guò)熟練掌握系統(tǒng)的游戲或活動(dòng)，有針對(duì)性

60

工作能力的創(chuàng)設(shè)促進(jìn)嬰幼兒動(dòng)作語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展的游戲

或活動(dòng)，對(duì)嬰幼兒情緒，情感的發(fā)展，社會(huì)

行為的發(fā)展，針對(duì)性的實(shí)施方法。

總分值100

二、試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）操作比賽內(nèi)容及試題

1.試題產(chǎn)生

命題流程按照開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽組委會(huì)要求的命題

方式進(jìn)行。賽前由技術(shù)工作組結(jié)合承辦地器材準(zhǔn)備情況命制樣題并

公布。

公開(kāi)試題包括：考核試題范圍、育嬰員保健護(hù)理和教育實(shí)施兩

個(gè)模塊的樣題，包括情境案例、任務(wù)說(shuō)明、任務(wù)要求、樣題評(píng)分標(biāo)

準(zhǔn)等（參照附件1）。

不公開(kāi)內(nèi)容包括：樣題以外的競(jìng)賽真題、物品清單、操作流程、

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。不公開(kāi)內(nèi)容在賽前一天，由裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)，融合第三方

行業(yè)專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議，在組委會(huì)的監(jiān)督下修改不少于30%的具體

參數(shù)，確定最終競(jìng)賽試題。

2.操作比賽包含以下2個(gè)模塊：

模塊一——保健護(hù)理模塊。

模塊二——教育實(shí)施模塊。

（二）比賽時(shí)間及試題具體內(nèi)容

1．比賽時(shí)間安排

育嬰員項(xiàng)目每名選手比賽總時(shí)間為18分鐘，每個(gè)模塊有1分

4

鐘的閱讀試題和備物時(shí)間，每個(gè)模塊的操作應(yīng)在8分鐘時(shí)間內(nèi)完

成。各模塊比賽時(shí)間和分?jǐn)?shù)見(jiàn)下表。

模塊編號(hào)模塊名稱(chēng)比賽時(shí)間（分鐘）分?jǐn)?shù)（分）

模塊一保健護(hù)理940

模塊二教育實(shí)施960

合計(jì)18100

2．操作試題內(nèi)容

（1）模塊一說(shuō)明——保健護(hù)理

本模塊主要考核育嬰員在家庭或機(jī)構(gòu)場(chǎng)景中為有一定疾患嬰

幼兒提供保健護(hù)理服務(wù)的育嬰員的綜合能力。重點(diǎn)考核內(nèi)容涵蓋身

心評(píng)估、示范指導(dǎo)、應(yīng)急照護(hù)、健康教育等綜合照護(hù)能力；同時(shí)要

求選手將安全照護(hù)、溝通交流、心理支持、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與

保護(hù)等貫穿于照護(hù)全過(guò)程中。

考核過(guò)程將通過(guò)真實(shí)情境案例導(dǎo)入嬰幼兒在身心照護(hù)需求，要

求選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成保健護(hù)理具體實(shí)操，主要包括：嬰幼兒

誤吸的處理、腸絞痛的護(hù)理、擦傷和扭傷的急救、常見(jiàn)疾病的兒推

方法等。比賽將從腸絞痛的護(hù)理、擦傷和扭傷的急救、常見(jiàn)疾病的

兒推方法三個(gè)操作中隨機(jī)抽取進(jìn)行考核。

（2）模塊二說(shuō)明——教育實(shí)施

本模塊主要考核育嬰員在家庭或機(jī)構(gòu)場(chǎng)景中為有一定嬰幼兒

提供教育實(shí)施服務(wù)的育嬰員的綜合能力。重點(diǎn)考核內(nèi)容涵蓋訓(xùn)練嬰

幼兒運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)，指導(dǎo)嬰幼兒感知活動(dòng)，指導(dǎo)嬰

幼兒認(rèn)知活動(dòng)，嬰幼兒情緒，情感與社會(huì)性行為培養(yǎng)等綜合能力；

同時(shí)要求選手將安全照護(hù)、溝通交流、心理支持、人文關(guān)懷、職業(yè)

安全與保護(hù)等貫穿于照護(hù)全過(guò)程中。

考核過(guò)程將通過(guò)真實(shí)情境案例導(dǎo)入嬰幼兒在教育需求，要求選

手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教育實(shí)施具體實(shí)操，主要包括：嬰幼兒嬰幼

兒粗大動(dòng)作的鍛煉、嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的鍛煉、提升嬰幼兒閱讀能力

的方法、培養(yǎng)嬰幼兒社會(huì)性的方法等。比賽將從嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的

鍛煉、提升嬰幼兒閱讀能力的方法、培養(yǎng)嬰幼兒社會(huì)性的方法三個(gè)

5

操作中隨機(jī)抽取進(jìn)行考核。

（三）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1.分?jǐn)?shù)權(quán)重

模塊內(nèi)容得分（分）

腸絞痛的護(hù)理

模塊一

擦傷和扭傷的急救40

保健護(hù)理

常見(jiàn)疾病的小兒推拿方法

嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的鍛煉

模塊二

提升嬰幼兒閱讀能力的方法60

教育實(shí)施

培養(yǎng)嬰幼兒社會(huì)性的方法

總分值100

（1）評(píng)價(jià)分（主觀）

評(píng)價(jià)分分為四個(gè)等級(jí)，裁判根據(jù)選手完成情況進(jìn)行打分，權(quán)重

見(jiàn)下表。

權(quán)重分值要求描述

0分各方面均低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，包括“未做嘗試”

1分達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

2分達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，且某些方面超出標(biāo)準(zhǔn)

3分達(dá)到并超出行業(yè)期待的優(yōu)秀水平

（2）標(biāo)準(zhǔn)化操作分（客觀）

只能選擇得分或不得分，裁判根據(jù)選手完成情況和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

行判定打分，樣表如下。

樣例：七步洗手法洗手操作

類(lèi)型示例配分正確完成得分未完成得分

6

滿(mǎn)分或

七步洗手法洗手110

零分

2.評(píng)分表制定原則

根據(jù)試題具體情況制定評(píng)分表時(shí)可參考以下原則：

（1）評(píng)分點(diǎn)分布要均衡，以得分計(jì)算總分（不要以扣分計(jì)算）。

（2）得分項(xiàng)要細(xì)化配分要精確，每小項(xiàng)配分不宜過(guò)高（以不

超過(guò)2分為宜）。

（3）不應(yīng)出現(xiàn)因某項(xiàng)配分過(guò)大直接影響總成績(jī)或比賽結(jié)果，

通常不設(shè)否定項(xiàng)。

（4）操作技能評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照歷屆河南省家政服務(wù)業(yè)職業(yè)技能

大賽育嬰員項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定。

（5）成績(jī)并列時(shí)，以模塊二綜合技能賽項(xiàng)成績(jī)高者排名優(yōu)先，

模塊二成績(jī)相同時(shí)，以模塊一成績(jī)高者排名優(yōu)先，模塊一成績(jī)相同

時(shí)，增設(shè)答辯環(huán)節(jié)決出排名。

3.評(píng)判方式

（1）3名裁判為一個(gè)評(píng)分組，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分；

（2）各個(gè)裁判獨(dú)立評(píng)分，扣分起點(diǎn)為0.5分；同時(shí)須標(biāo)出扣

分條目，或?qū)懗隹鄯株P(guān)鍵點(diǎn)；

（3）如有分差較大或特殊情況，裁判長(zhǎng)（或受裁判長(zhǎng)委托的

裁判組長(zhǎng)）按照技術(shù)規(guī)則及相關(guān)文件進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

特別提示：育嬰員賽項(xiàng)是過(guò)程打分為主，故嚴(yán)格按照公平公正

原則進(jìn)行執(zhí)裁工作。

4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

（1）工作準(zhǔn)備：育嬰員操作前應(yīng)介紹情景案例及任務(wù)要求，

并從自身儀容儀表、環(huán)境、物品及標(biāo)準(zhǔn)化照護(hù)對(duì)象（嬰幼兒）四個(gè)

方面做好操作前的準(zhǔn)備工作。

（2）溝通評(píng)估：育嬰員在操作前應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化照護(hù)對(duì)象（嬰幼

兒或母親）進(jìn)行告知，如操作目的、方法、注意事項(xiàng)等，采用溝通、

觀察、量表或器械等方式開(kāi)展健康評(píng)估，其中溝通應(yīng)貫穿于整個(gè)操

作過(guò)程。

（3）實(shí)施過(guò)程：育嬰員操作中應(yīng)“以嬰幼兒為中心”，體現(xiàn)人

文關(guān)懷，操作規(guī)范；操作后應(yīng)做到為嬰幼兒取舒適體位，整理床單

7

位及用物，洗手并準(zhǔn)確記錄等。注意事項(xiàng)在與標(biāo)準(zhǔn)化嬰幼兒溝通及

實(shí)施過(guò)程中體現(xiàn)，不作單獨(dú)口述；根據(jù)設(shè)定情景案例及任務(wù)要求下，

最大限度進(jìn)行實(shí)操。

（4）綜合評(píng)價(jià)：育嬰員應(yīng)對(duì)育嬰員對(duì)象（標(biāo)準(zhǔn)化嬰幼兒）做

到生活照料、保健與護(hù)理、教育實(shí)施、指導(dǎo)與培訓(xùn)等，并注意職業(yè)

安全與自身防護(hù)。同時(shí)，根據(jù)教育實(shí)施、指導(dǎo)與培訓(xùn)職業(yè)功能模塊

具體要求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整評(píng)價(jià)內(nèi)容，如指導(dǎo)知識(shí)。

三、競(jìng)賽細(xì)則

（一）工作要求

1．選手工作要求

（1）賽前熟悉比賽技術(shù)規(guī)則，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練準(zhǔn)備，積

極鍛煉身體，調(diào)整好心態(tài)。

（2）提前報(bào)到，熟悉適應(yīng)賽區(qū)環(huán)境、住宿、飲食和交通等。

（3）參賽選手在比賽期間實(shí)行封閉管理，接受工作人員的安

全檢查和行動(dòng)指引。

（4）比賽前一天，參賽選手到賽場(chǎng)熟悉場(chǎng)地環(huán)境和儀器設(shè)備。

（5）比賽期間，全身心投入各模塊比賽，展現(xiàn)最好的競(jìng)技水

平和職業(yè)風(fēng)范。

2.專(zhuān)家組成員工作要求

（1）第三方裁判員由大賽組委會(huì)遴選確認(rèn)，競(jìng)賽的技術(shù)工作

由裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（2）本次選拔賽具體裁判人員由裁判長(zhǎng)根據(jù)賽前裁判培訓(xùn)情

況，以及實(shí)際評(píng)判工作需要在賽前確定。

3.裁判員工作要求

（1）必須遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格執(zhí)行公平、公開(kāi)、公正的原則。

（2）必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽紀(jì)律，保守競(jìng)賽秘密，以大局為重、

有較高的責(zé)任心。

（3）須具備本專(zhuān)業(yè)較高的技術(shù)水平和較強(qiáng)的操作技能。

（4）需對(duì)本項(xiàng)目的職業(yè)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有較深的了解。

8

（5）必須按時(shí)參加組委會(huì)組織的賽前裁判員培訓(xùn)后方可執(zhí)裁。

（6）應(yīng)服從競(jìng)賽組委會(huì)的統(tǒng)一管理，完成好裁判長(zhǎng)委派的各

項(xiàng)工作任務(wù)。

（7）裁判員的工作分為現(xiàn)場(chǎng)裁判、功能檢測(cè)評(píng)分裁判、工藝

檢查評(píng)分裁判、編程與排故評(píng)分裁判、復(fù)核等，工作分小組開(kāi)展。

（8）裁判員在工作期間不得使用手機(jī)、照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)

備，否則取消裁判資格。

（9）裁判與選手不能進(jìn)行交流，競(jìng)賽時(shí)如有選手提出問(wèn)題，

必須有2名及以上裁判在現(xiàn)場(chǎng)。

（10）參加賽后的總結(jié)表彰大會(huì)。

（二）紀(jì)律要求

1．選手賽場(chǎng)紀(jì)律

（1）參賽選手應(yīng)按照技術(shù)文件和考核項(xiàng)目試題要求，在規(guī)定

的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

（2）選手在熟悉設(shè)備前通過(guò)抽簽決定競(jìng)賽順序和比賽用設(shè)備。

（3）選手在比賽期間不得使用手機(jī)、照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備，

不得攜帶和使用自帶的任何存儲(chǔ)設(shè)備。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依照大賽違規(guī)

處理相關(guān)規(guī)定，成績(jī)記為零分或取消其比賽資格。

（4）選手在比賽期間，除裁判長(zhǎng)外任何人員不得主動(dòng)接近選

手及其工作區(qū)域，不許主動(dòng)與選手接觸與交流。

（5）比賽結(jié)束鈴聲響起以后，選手應(yīng)立即停止操作。

（6）未經(jīng)裁判長(zhǎng)允許，選手不得延長(zhǎng)比賽時(shí)間。

（7）比賽開(kāi)始5分鐘后不到賽場(chǎng)的選手按棄權(quán)處理，比賽開(kāi)

始后，選手不可提前離開(kāi)賽場(chǎng)。

（8）參賽選手務(wù)必按時(shí)到達(dá)指定競(jìng)賽場(chǎng)地選手休息室集合，

并接受監(jiān)督人員和裁判員的檢查。

（9）參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)選手休息室時(shí)，除按大賽技術(shù)文件規(guī)

定攜帶比賽用品外，嚴(yán)禁攜帶通訊工具進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。帶入休息室

內(nèi)的個(gè)人用品，不能帶入賽場(chǎng)工位。參賽選手不得將賽場(chǎng)內(nèi)的任何

9

物品帶離賽場(chǎng)。

（10）選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地休息室全程接受監(jiān)護(hù)人與裁判的監(jiān)督

管理；參賽選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)競(jìng)賽場(chǎng)地或休息室，如

遇有特殊情況需經(jīng)裁判員和監(jiān)護(hù)人員同意后，由監(jiān)護(hù)人員陪伴離開(kāi)

競(jìng)賽場(chǎng)地。

（11）競(jìng)賽過(guò)程中，選手須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，并接受裁

判員的監(jiān)督和警示，以確保參賽的人身及設(shè)備安全。選手因個(gè)人誤

操作造成人身安全事故和設(shè)備故障時(shí)，裁判長(zhǎng)有權(quán)中止該選手競(jìng)

賽；如非選手個(gè)人因素出現(xiàn)設(shè)備故障而無(wú)法競(jìng)賽，由裁判長(zhǎng)視具體

情況做出裁決。

（12）競(jìng)賽過(guò)程中因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事

故者，按相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

（13）參賽選手如對(duì)比賽結(jié)果有異議，應(yīng)通過(guò)正常途徑向仲裁

委提出，并履行舉證義務(wù)。

2．裁判紀(jì)律要求

（1）裁判員在比賽前參加培訓(xùn)，并簽署《開(kāi)封市第一屆技能

大賽競(jìng)賽行為規(guī)范承諾書(shū)》。凡未參加賽前培訓(xùn)、未簽署《開(kāi)封市

第一屆技能大賽競(jìng)賽行為規(guī)范承諾書(shū)》的，不得從事執(zhí)裁工作。

（2）裁判員必須服從裁判長(zhǎng)和模塊裁判組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)評(píng)

分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，公平、公正、真實(shí)、準(zhǔn)確地完成競(jìng)賽評(píng)分工作。

（3）裁判員早上開(kāi)始工作后當(dāng)天封閉管理。在正式裁判工作

期間，進(jìn)入場(chǎng)地或離開(kāi)場(chǎng)地，不許攜帶任何紙質(zhì)與電子記錄的工具；

在比賽期間與休息時(shí)間，包括午間吃飯休息時(shí)間，不能在當(dāng)天比賽

開(kāi)始后未結(jié)束前與任何非本模塊裁判人員和非裁判選手（口頭與書(shū)

面）交流；如需離開(kāi)裁判工作場(chǎng)地，必須向模塊組負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，在

得到批準(zhǔn)并有人伴隨的情況下才能離開(kāi)。

（4）裁判員必須佩帶裁判員胸牌，儀表整潔，舉止文明、禮

貌，接受監(jiān)督人員的監(jiān)督。

（5）遵守職業(yè)道德，文明裁判。保守大賽試題秘密，嚴(yán)肅賽

場(chǎng)紀(jì)律。

10

（6）嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間規(guī)定，不得擅自提前或延長(zhǎng)選手比賽

時(shí)間。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則，除應(yīng)向參賽選手宣讀競(jìng)賽須知外，

不得向參賽選手暗示或解答與競(jìng)賽有關(guān)的內(nèi)容。

（8）競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題或異議，服從裁判長(zhǎng)裁決，避免參

賽選手和相關(guān)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

（9）保守競(jìng)賽秘密，未經(jīng)組委會(huì)正式許可公布成績(jī)和名次前，

裁判員不得私自與參賽選手或選手派出單位聯(lián)系，不得透露有關(guān)比

賽的任何信息及情況。

（10）堅(jiān)守崗位，不遲到、早退，無(wú)特殊情況不得在競(jìng)賽期間

請(qǐng)假。

（11）裁判員要提醒選手注意操作安全，對(duì)選手的違規(guī)操作或

可能引發(fā)人身傷害、設(shè)備損壞等事故的操作應(yīng)立即制止并向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)

責(zé)人報(bào)告。

（12）裁判員有違反比賽紀(jì)律，由裁判長(zhǎng)確定立即停職工作，

由候補(bǔ)裁判替代。

四、賽場(chǎng)設(shè)施、設(shè)備安排

（一）賽場(chǎng)布局要求

場(chǎng)地主要分為：保健護(hù)理和教育實(shí)施2個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地，另設(shè)工作

區(qū)、選手休息、候考區(qū)域。所有的區(qū)域保障參賽人員的飲水、坐位、

衛(wèi)生間需求等。配備常用辦公設(shè)備：計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、計(jì)時(shí)器、桌

椅、辦公用具和材料等。

11

（二）場(chǎng)地布局圖

（三）賽場(chǎng)提供的器件及耗材

育嬰員項(xiàng)目所有設(shè)備設(shè)施、工具量具等均由賽場(chǎng)提供，無(wú)需選

手自帶。不允許選手自帶設(shè)備設(shè)施、工具量具入場(chǎng)。育嬰員項(xiàng)目賽

場(chǎng)提供主要設(shè)施設(shè)備工具清單見(jiàn)下表。

序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格單位數(shù)量備注

1操作臺(tái)長(zhǎng)120cm寬50cm高70cm個(gè)1

2撫觸臺(tái)長(zhǎng)120cm寬80cm高85cm個(gè)1

3按摩床長(zhǎng)180cm寬60cm高70cm張1

4沙發(fā)長(zhǎng)90cm、寬70cm、高70cm個(gè)

5靠背椅高40cm張1

6教具娃娃常規(guī)個(gè)3

7兒童桌子長(zhǎng)120cm寬50cm高70cm張1

8兒童椅子高40cm把4

9沙發(fā)靠墊50cm×50cm個(gè)1

10免洗手消液500毫升瓶6

12

11垃圾桶家用個(gè)3

12抽紙3層*200抽包3

13包被90cm×90cm條2

14浴巾90cm×90cm條2

15小盆內(nèi)徑25cm深9.5cm個(gè)2

16毛巾75×35cm條2

17小毛巾25×25cm條3

18紗布醫(yī)用小包包10

19醫(yī)用膠布醫(yī)用卷2

20酒精100ml瓶1

21碘伏100ml瓶1

22醫(yī)用棉簽常規(guī)包1

23創(chuàng)可貼常規(guī)包1

24醫(yī)用繃帶常規(guī)包1

25冰袋常規(guī)包1

26熱水壺家用個(gè)1

27涼水壺家用個(gè)1

28醫(yī)療手推車(chē)常規(guī)個(gè)1

29兒童繪本常規(guī)本10

30寶寶爬行墊180×230cm張1

31兒童書(shū)架常規(guī)個(gè)1

32玉米淀粉500克袋1

33小碟子常規(guī)個(gè)2

34積木常規(guī)桶1

35紙杯一次性個(gè)12

五、安全、健康要求

競(jìng)賽的安全目標(biāo)——事故為零。

（一）選手安全防護(hù)裝備

參賽選手應(yīng)按照規(guī)定穿戴防護(hù)裝備，可參考下表準(zhǔn)備。

13

防護(hù)項(xiàng)目圖示說(shuō)明

頭部的防護(hù)（1）長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起

（1）干凈利索

身體的防護(hù)（2）無(wú)過(guò)多裝飾

（3）素凈整潔

足部的防護(hù)（1）防滑

（2）平跟

呼吸道的防護(hù)疫情防控

（二）選手禁止攜帶易燃易爆物品

參賽選手禁止攜帶易燃、易爆、有毒物品，如下表所示。

有害物品圖示說(shuō)明

防銹清洗劑禁止攜帶

酒精禁止攜帶

汽油禁止攜帶

14

有毒有害物禁止攜帶

（三）賽場(chǎng)必須留有安全通道

必須配備滅火設(shè)備。賽場(chǎng)應(yīng)具備良好的通風(fēng)、照明和操作空間

的條件。做好競(jìng)賽安全、健康和公共衛(wèi)生及突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急處

理等工作。

（四）醫(yī)護(hù)人員和必須的藥品的配備

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)必須配備必要的醫(yī)務(wù)人員和必須的藥品。

（五）賽場(chǎng)安全

1.競(jìng)賽組委會(huì)須檢查、消除賽場(chǎng)中存在的安全隱患，做好各種

可能出現(xiàn)的突發(fā)事件預(yù)案。

2.競(jìng)賽過(guò)程中，賽場(chǎng)內(nèi)的工作人員有責(zé)任對(duì)選手的操作安全進(jìn)

行監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，避免發(fā)生人身或設(shè)備安全事故。

3.競(jìng)賽過(guò)程中，設(shè)備組和技術(shù)支持人員有責(zé)任對(duì)選手使用的設(shè)

備安全進(jìn)行監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，避免發(fā)生設(shè)備損壞。

（六）疫情防控

按照開(kāi)封市疫情防控的要求和開(kāi)封市第一屆技能大賽組委會(huì)

的具體防控要求執(zhí)行。

附件1開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽育嬰員賽項(xiàng)樣題及評(píng)分標(biāo)

準(zhǔn)

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模塊一保健護(hù)理

賽題一：嬰幼兒腸絞痛的護(hù)理

【情境案例】

寶寶（琪琪）出生50天，近幾天夜里十一點(diǎn)開(kāi)始哭鬧，哭鬧

不止，臉部漲紅，送醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為腸絞痛，讓回家觀察

護(hù)理，家人沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，比較緊張。

【任務(wù)說(shuō)明】

您作為育嬰員，請(qǐng)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)幫助寶寶減輕痛苦，緩解家人

焦慮，以及指導(dǎo)寶媽如何用正確的抱姿、做排氣操等緩解寶寶的

不適。

要求參賽選手用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式緩解寶寶哭鬧情況，引導(dǎo)

寶媽?zhuān)徑馊胰私箲]的情緒，將溝通交流、心理支持、人文關(guān)

懷等貫穿于服務(wù)全過(guò)程中，讓寶寶腸絞痛的情況得到緩解。

【任務(wù)要求】

1.確定寶寶和家庭目前存在的主要問(wèn)題及相關(guān)技能

2.依據(jù)場(chǎng)景及案例情境時(shí)間順序完成綜合實(shí)操任務(wù)

3.閱讀試題及物品準(zhǔn)備1分鐘，技能操作8分鐘

4.可攜帶情境試題進(jìn)入賽場(chǎng)

5.完成綜合實(shí)操任務(wù)要考慮：

1)工作準(zhǔn)備

育嬰員操作前應(yīng)介紹情境及任務(wù)要求，并從自身儀容儀表、環(huán)

境、物品及操作對(duì)象四個(gè)方面做好操作前的準(zhǔn)備工作。

2)溝通評(píng)估

16

育嬰員在操作前應(yīng)向?qū)殝屨髑笠庠?，進(jìn)行操作目的、方法、注

意事項(xiàng)等告知，溝通與交流貫穿于整個(gè)操作過(guò)程。

3)實(shí)施過(guò)程

育嬰員在操作中應(yīng)體現(xiàn)人文關(guān)懷，操作規(guī)范；操作后應(yīng)做到

整理用物，洗手并準(zhǔn)確記錄等。注意事項(xiàng)在與寶媽溝通及實(shí)施過(guò)

程中體現(xiàn)，不作單獨(dú)口述；根據(jù)設(shè)定情境案例及任務(wù)要求下，最

大限度進(jìn)行實(shí)操。

4)綜合評(píng)價(jià)

育嬰員應(yīng)對(duì)寶寶做到安全防護(hù)、隱私保護(hù)、健康教育、溝通

交流、人文關(guān)懷等，并注意自身勞動(dòng)防護(hù)。

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【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

一級(jí)分值二級(jí)指標(biāo)及關(guān)鍵點(diǎn)得分扣分

指標(biāo)（分）

1.簡(jiǎn)述工作情境及任務(wù)要求；（1）

工作2.1育嬰員準(zhǔn)備：（1）

5

準(zhǔn)備2.2環(huán)境準(zhǔn)備：（1）

2.3物品準(zhǔn)備：（1）

2.4服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)備：（1）

3.1排氣操

①避開(kāi)寶寶肚臍眼，乳頭，按順時(shí)針推揉寶寶腹部；（3）

②雙手交替由上到下推揉寶寶腹部；（3）

③握著寶寶左手觸碰寶寶右腿膝蓋，然后右手碰左膝蓋；（3）

④握著寶寶雙腿進(jìn)行蹬自行車(chē)運(yùn)動(dòng)，注意力度；（3）

⑤育嬰員雙手握著寶寶的腳踝，雙腿屈膝擠壓腹部；（3）

⑥舉腿運(yùn)動(dòng)，慢慢抬著寶寶雙腿直至90度，再慢慢放下。

（3）

實(shí)施

263.2緩解腸絞痛的抱姿

過(guò)程

①飛機(jī)抱（俯臥法）：較適用于臂力大,手掌較寬的爸爸們,飛

機(jī)抱的主要方法是一只手張開(kāi)虎口，然后支撐著寶寶的下顎

處，另一只手要護(hù)住寶寶的頸肩，然后將寶寶輕輕的翻身，

讓寶寶的兩個(gè)雙腿在大人的胳膊兩側(cè)慢慢的抱起寶寶，雙手

托住寶寶的下身就可以了，讓寶寶稍微俯臥，頭朝外，注意

不要遮擋到寶寶的五官。（4）

②側(cè)臥法：這種抱法較適用于哺乳期媽媽們,一手兜著寶寶頭

部，一手兜著寶寶屁股與大腿部分,讓寶寶側(cè)身向外。（4）

宣教

44.1操作過(guò)程中宣教指導(dǎo)到位（4）

指導(dǎo)

整理

25.1整理，洗手，記錄（2）

記錄

6.1心理支持（1）

綜合

36.2安全照護(hù)（2）

評(píng)價(jià)

如出現(xiàn)寶寶掉落、受傷等安全事故，綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)得0分。

合計(jì)40

18

模塊二教育實(shí)施

賽題一：精細(xì)動(dòng)作的鍛煉

【情境案例】

18個(gè)月的寶寶（石頭），孩子的手指配合能力不太好，在早

教中心做早教時(shí)拼貼畫(huà)、丟小球、拿畫(huà)筆畫(huà)線(xiàn)、為魚(yú)點(diǎn)眼睛，涂

色時(shí)不太好，早教老師讓回家多練練。

【任務(wù)說(shuō)明】

您作為專(zhuān)業(yè)的育嬰員，請(qǐng)用專(zhuān)業(yè)的早教知識(shí)幫助寶寶制定關(guān)

于精細(xì)動(dòng)作的三個(gè)游戲。

要求參賽選手用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式鼓勵(lì)寶寶，引導(dǎo)家長(zhǎng)，增

強(qiáng)家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的信心，將溝通交流、心理支持、人文關(guān)懷等

貫穿于服務(wù)全過(guò)程中，最后讓寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力有一個(gè)提升。

【任務(wù)要求】

1、確定寶寶和家庭目前存在的主要問(wèn)題及相關(guān)技能

2、依據(jù)場(chǎng)景及案例情境時(shí)間順序完成綜合實(shí)操任務(wù)

3、閱讀試題及物品準(zhǔn)備1分鐘，技能操作8分鐘

4、可攜帶情境試題進(jìn)入賽場(chǎng)

完成綜合實(shí)操任務(wù)要考慮：

1）工作準(zhǔn)備

育嬰員操作前應(yīng)介紹情境及任務(wù)要求，并從自身儀容儀表、

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環(huán)境、物品及操作對(duì)象四個(gè)方面做好操作前的準(zhǔn)備工作。

2）溝通評(píng)估

育嬰員在操作前應(yīng)向?qū)殝屨髑笠庠?，進(jìn)行操作目的、方法、注

意事項(xiàng)等告知，