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化工原理實驗的心得體會化工原理實驗的心得體會剛開始進入實驗室時,看到那些儀器和設備,讓我感覺《化工原理實驗》很高深,也很神秘,像是高科技的東西,讓我感到既興奮又茫然。老師把我們進行了分組,5個人一組。一開始老師就給我們來個下馬威,跟我們說,如果沒有做好充分的預習,就不能進實驗室。不過換個角度想,老師的這種態(tài)度叫做負責,他只是希望我們在實驗室能多學點東西。雖然每次實驗前我都會做好充分的預習,但是在沒有真正接觸到實驗裝置之前,我還是云里霧里,不過,在課前,老師都會認真仔細地跟我們講解一遍??墒?,有的時候就算老師講了一遍,如果自己不親手操作,還是會一頭霧水。例如,在恒壓過濾常數(shù)測定實驗中,實驗要求我們測不同壓力(低壓、中壓、高壓)下的過濾常數(shù)K和濾布的虛擬當量濾液體積Ve,十幾個實驗控制開關,在交錯的管路中,光是熟悉料的流動路徑就得認真認識,而對于各個開關的操控就比其他實驗顯得更復雜。要動手做實驗,就必須清楚裝置的運作機理,我終于把管路和操作步驟熟悉透了,老師給我們分了工。我負責調(diào)節(jié)壓力罐上的出口閥,使壓力罐上壓力表讀數(shù)維持在一個常數(shù)。我覺得在這個實驗里面,做這個工作最辛苦了,稍微動一下,誤差就很大。為此我還享受了特別的待遇,老師給我按排了一條凳子?;ぴ韺嶒灲o我們提供了一個能深入了解化工原理知識、更鍛煉自己動手能力、在學習上更加豐富的平臺。我們可以通過實驗鍛煉動手能力,團隊合作能力,更能夠把理論上的'知識在實踐中具體應用,增強了理論實際相結合。最后就是實驗過后的數(shù)據(jù)處理和誤差分析,這也是完成一個實驗的最后一個階段,是整個實驗最終能夠出結果的重要階段,通過數(shù)據(jù)處理我們可以跟所學的的知識進行比較,進而提高到能應用實驗誤差和誤差理論分析、解決化工原理實際問題,得出較正確的結論看是否能夠驗證實驗原理。通過數(shù)據(jù)處理,使我們的思維變得更縝密,我們也學會了如何運用電腦作圖,對我們以后的工作和學習奠定了基礎。學習化工原理實驗課程,可以在學習化學工程基礎課程的基礎上,進一步理解一些比較典型的已被或?qū)⒈粡V泛應用的化工過程與設備的原理和操作,鞏固和深化化工原理的理論知識講所學的化工原理等化學化工的理論知識去解決實驗中遇到的各種實際問題,同時學習在化工領域內(nèi)如何通過實驗獲得通過對化工原理實驗的學習,培養(yǎng)了我們團結合作的精神,加深了同學之間的友誼。另一方面豐富了我們的感性知識,活躍了科學思維,培養(yǎng)了我們隊客觀世界的觀念與分析能力;我們進一步了解了實驗在科學理論進展中的地位和作用;同時也培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新意識和能力;鍛煉了我們集體協(xié)作、實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和刻苦鉆研、堅忍不拔的工作作風。俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,通過實驗讓我們形象的認識所學的知識,也讓我把在實驗中所積累的經(jīng)驗應用到以后的學習中。最后,感謝老師的指導,我會繼續(xù)努力學習?!净ぴ韺嶒灥男牡皿w會】相關文章:1.2.3.

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