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文檔簡介
第三章
函數(shù)的概念和性質(zhì)復(fù)習(xí)與小結(jié)
第2課時練習(xí)例析確定取值區(qū)間取值比較大小
作結(jié)論練習(xí)xOy知識探究(一)當a>0,b>0時，此函數(shù)稱為為“耐克函數(shù)”或“對勾函數(shù)”例析練習(xí)課堂小結(jié)
請說說本章的主要思想方法有哪一些，你能舉例說明體現(xiàn)在哪些地方？2.數(shù)形結(jié)合的思想方法：
運用函數(shù)模型觀察分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系，通過從實際問題中提取變量，尋求變量的范圍及變量間的對應(yīng)關(guān)系建立函數(shù)模型，并解決相關(guān)的實際問題。1.函數(shù)函數(shù)與方程的思想方法：3.特殊與一般的思想方法：4.分類與整合的思想方法：解決分段函數(shù)的有關(guān)問題；含參二次函數(shù)的最值問題
用解析式和圖象表示函數(shù)；從圖象發(fā)現(xiàn)函數(shù)的性質(zhì)，利用函數(shù)的圖象解決問題。
從具體的問題中抽象出函數(shù)在集合-對應(yīng)角度的定義；從具體的函數(shù)中抽象出函數(shù)單調(diào)性，奇偶性的一般定義，再用單調(diào)性，奇偶性的一般定義去解決具體的函數(shù)問題問題作業(yè)3.教材P102復(fù)習(xí)參考題3第13題
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