2024-2025學(xué)年上海市某中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期初三年級(jí)期中考試化學(xué)學(xué)科試卷

相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16

一,選擇題(本大題共17題,共20分)

1-14每題只有1個(gè)正確選項(xiàng),每題1分,共14分。

1.“雷小鋒”愛心義賣活動(dòng)在各學(xué)校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學(xué)變化的是

A.編手鏈B.剪窗花C.燒火熬粥D.榨甘蔗汁

2.保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學(xué)式為

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

3.食堂里的下列飲品屬于溶液的是

A.可樂B.果粒橙C.冰水D.綠豆湯

4.下列各圖中“O”和“?”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是

5.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀固體

D.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體

6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表示兩個(gè)氮原子的是

A.2NB.N2

C.2NH3D.N2O4

7.生機(jī)勃勃的地球離不開空氣,下列關(guān)于空氣的說法不F強(qiáng)的是

A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作B.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料

C.SO2排放是導(dǎo)致酸雨原因之一D.CO2不屬于空氣污染物

8.下列客觀實(shí)對應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.端午時(shí)節(jié),粽葉飄香一分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B.蔗糖放入水中溶解一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒一構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同

D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起一水分子間的間隔增大

9.某學(xué)習(xí)小組制作的凈水器如圖,關(guān)于該凈水器的說法正確的是

小卵石

石英砂

沸石

磁砂后

活性炭

紫外3

A.能把自來水變成純凈物

B.能除盡水中的可溶性雜質(zhì)

C.能除去水中的色素和異味

D.凈水時(shí)水最后流經(jīng)小卵石

10.關(guān)于Imol水的說法,正確的是

A.含有Imol氫分子B.水的摩爾質(zhì)量為18

C.氫,氧元素質(zhì)量比為2:1D.含16g氧元素

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

ABCD

1=1

C

;

、

實(shí)

驗(yàn)探究影響物質(zhì)探究二氧化碳是否與水發(fā)生反

檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量

目溶解性的因素應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

12.在一個(gè)密閉容器中,有甲,乙,丙,丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說

法正確的是

',質(zhì)量/g口表示反應(yīng)前質(zhì)量

匚二!表示反應(yīng)后質(zhì)量

20

x

門11

333上3

IIIL

甲乙丙丁

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.乙一定是催化劑

C.x=14

D.生成Dg丁,需消耗20g甲

13.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖

所示,下列判斷正確的是

A.a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%

B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點(diǎn),c點(diǎn)

C.氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度

D.此實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%

14.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

c.向過氧化氫的水溶液中加入二氧化鋸制氧氣B.

/g

本固體中MnC)2

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化銃的混合物.

0時(shí)間/S

15-17題每題有一到兩個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共6分。

15.下列有關(guān)化學(xué)概念辨析中,合理的是

A.均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,所以溶液一定是混合物

C.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的一定是化學(xué)變化

16.水煤氣中的CO和H2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該過程的微觀示意圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是

00催化劑

o°+加熱

甲乙

A.乙中元素以游離態(tài)存在B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

C.甲與丁均為氧化物D.參加反應(yīng)的CO和H2的質(zhì)量比為14:1

17.02和03相比,質(zhì)量或微粒數(shù)02大于03的是

A.1個(gè)分子的質(zhì)量B.Imol物質(zhì)的質(zhì)量

c.1g物質(zhì)所含的分子數(shù)D.1g物質(zhì)所含的原子數(shù)

二,簡答題(共30分)

18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)粗鹽提純的有關(guān)操作如圖所示。

①正確的操作順序是(填標(biāo)號(hào))。

②操作C中,玻璃棒的作用是。

③本實(shí)驗(yàn)在操作B過程中要嚴(yán)格控制水的量,水加多了的后果

④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)導(dǎo)致提純的精鹽產(chǎn)率偏高的不當(dāng)操作可能是<

A.操作A中,沒有用玻璃棒攪拌

B.操作B中,水加少了,氯化鈉沒有充分溶解

C.操作C中,漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣

(2)如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

①用紅熱的玻璃管引燃紅磷,其燃燒過程中能觀察到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②待紅磷熄滅后再次稱量,天平不再平衡,其原因可能是=

A.裝置漏氣

B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢

C.紅磷太少

19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題:

(1)裝置B中儀器a名稱是o

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

(3)若用裝置F收集氧氣,進(jìn)氣口為(填“b”或"c”)。檢驗(yàn)該瓶中氧氣已收集滿的方法是(簡述實(shí)驗(yàn)操

作及現(xiàn)象)。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制取氫氣。通常情況下,氫氣密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室制取并收

集氫氣可選擇的制取裝置組合是(填字母)。

(5)某同學(xué)利用如圖所示裝置制備02,選用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式為O

(6)興趣小組用圖甲所示裝置探究不同催化劑對過氧化氫分解的催化效果,取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作

催化劑,分別加入10mL相同濃度的過氧化氫稀溶液后,用傳感器測量裝置中氣壓的變化,如圖乙中曲線a,b所示。

①結(jié)合實(shí)驗(yàn)和曲線a,b分析,兩種催化劑中催化效率更高的是o

②從曲線a,b的變化可以看出,過氧化氫分解的反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),加豬肝塊催化的過氧化氫

完全反應(yīng)所用的時(shí)間大約是s(填“30”“65”或“120”)。

③曲線a,b最終達(dá)到相同的壓強(qiáng),說明。

20.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)1(電解水法):按圖A進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為,在a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為

-若電解2moi水,則產(chǎn)生______g氧氣,其中含有個(gè)氧原子。

(2)實(shí)驗(yàn)2(氫氣燃燒法):

①在圖C帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,觀察到火焰呈______色。

②你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2中氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)操作能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?并說明理由0

【知識(shí)遷移】

(3)實(shí)驗(yàn)3:用實(shí)驗(yàn)室3所示裝置還可以定量測定水的組成。

A

=

(己知:H2+CUOCU+H2O:裝置E中干燥劑足量,其作用是充分吸收水蒸氣)。

D中固體物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為mi,E中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2。

①據(jù)此可計(jì)算出水中氫,氧原子的物質(zhì)的量之比為(用含mi,m2的式子表示,不要求化簡)。

②若實(shí)驗(yàn)中測得的H,O元素的質(zhì)量比大于理論值,可能的原因是。

A.通入的氫氣沒有干燥

B.氧化銅沒有反應(yīng)完

C.裝置D中玻璃管內(nèi)有水冷凝

③有同學(xué)認(rèn)為該裝置存在缺陷,需要在c處連接一個(gè)裝有干燥劑的干燥管,你認(rèn)為(填“有”或“無”)必要。

2024學(xué)年第一學(xué)期初三年級(jí)期中考試化學(xué)學(xué)科試卷

相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16

一,選擇題(本大題共17題,共20分)

1-14每題只有1個(gè)正確選項(xiàng),每題1分,共14分。

1.“雷小鋒”愛心義賣活動(dòng)在各學(xué)校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學(xué)變化的是

A.編手鏈B.剪窗花C.燒火熬粥D.榨甘蔗汁

【答案】C

【解析】

【詳解】A,編手鏈沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化.

B,剪窗花沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化.

C,燒火熬粥,有燃燒現(xiàn)象,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化.

D,榨甘蔗汁沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。

故選C。

2.保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學(xué)式為

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

【答案】A

【解析】

【詳解】A,空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣體積的78%,符合題意.

B,氧氣約占空氣體積的21%,是空氣中含量第二多的氣體,不符合題意.

C,二氧化碳約占空氣體積的0.03%,含量較少,不符合題意.

D,空氣中水蒸氣的含量較少,不符合題意。

故選A。

3.食堂里的下列飲品屬于溶液的是

A.可樂B.果粒橙C.冰水D.綠豆湯

【答案】A

【解析】

【詳解】A,可樂是碳酸等溶于水形成的,是均一,穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)正確.

B,果粒橙中含有懸浮的果肉顆粒,這些顆粒在飲料中并不均勻分布,也不穩(wěn)定,所以果粒橙屬于懸濁液而不是溶液,故選項(xiàng)

錯(cuò)誤.

C,冰是固態(tài)的水,冰水是由一種物質(zhì)水組成的,屬于純凈物,不屬于混合物,不是溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D,綠豆湯不均一,不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A?

4.下列各圖中“O”和“?”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是

【答案】C

【解析】

【分析】混合物含有兩種或兩種以上物質(zhì)。

【詳解】A,圖中只含,)這1種分子,不屬于混合物,A選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B,圖中只含有g(shù)這1種分子,不屬于混合物,B選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C,圖中含有8,3,,)這3種分子,屬于混合物,C選項(xiàng)正確.

D,圖中只含有,這1種分子,不屬于混合物,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C?

5.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀固體

D.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體

【答案】C

【解析】

【詳解】A,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正

確.

B,木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確.

C,鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色粉末狀固體,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確.

D,鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體,鐵絲不能在空氣中燃燒,只能持續(xù)紅熱,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正

確。

故選C。

6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表示兩個(gè)氮原子的是

A.2NB.N2

C.2NH3D.N2O4

【答案】A

【解析】

【分析】在元素符號(hào)前面加上數(shù)字,表示幾個(gè)該原子.

在化學(xué)式前加上數(shù)字,表示幾個(gè)該分子.

化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù)。

【詳解】A,元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),則2N表示2個(gè)氮原子,選項(xiàng)正確.

B,化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù),則N2表示一個(gè)氮分子中含有兩個(gè)氮原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C,化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),則2N2表示2個(gè)氮分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D,化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù),則N2O4表示一個(gè)四氧化二氮分子中含有兩個(gè)氮原子,選項(xiàng)

錯(cuò)誤。

故選Ao

7.生機(jī)勃勃的地球離不開空氣,下列關(guān)于空氣的說法不正確的是

A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作B.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料

C.SO2排放是導(dǎo)致酸雨的原因之一D.CO2不屬于空氣污染物

【答案】B

【解析】

【詳解】A,稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光,可用于霓虹燈的制作,選項(xiàng)說法正確.

B,氧氣能支持燃燒,但是氧氣不具有可燃性,不可用作燃料,選項(xiàng)說法不正確.

C,二氧化硫和水,氧氣反應(yīng)可生成硫酸,隨降水落下形成酸雨,二氧化硫排放是導(dǎo)致酸雨的原因之一,選項(xiàng)說法正確.

D,二氧化碳是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物,選項(xiàng)說法正確.

故選B。

8.下列客觀實(shí)對應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.端午時(shí)節(jié),粽葉飄香一分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B.蔗糖放入水中溶解一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒一構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同

D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起一水分子間的間隔增大

【答案】B

【解析】

【詳解】A,端午時(shí)節(jié),粽葉飄香,是因?yàn)轸兆又泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到粽香,故選項(xiàng)解釋

正確.

B,蔗糖放入水中溶解,是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.

C,氧氣和液氧都能支持燃燒,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確.

D,水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬?水分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確.

故選:Bo

9.某學(xué)習(xí)小組制作的凈水器如圖,關(guān)于該凈水器的說法正確的是

小卵石

石英砂

沸石

磁砂后

活性炭{_

紫外3

A.能把自來水變成純凈物

B.能除盡水中的可溶性雜質(zhì)

C.能除去水中的色素和異味

D.凈水時(shí)水最后流經(jīng)小卵石

【答案】C

【解析】

【詳解】A,所得到的水中含有鈣,鎂離子等可溶性雜質(zhì),是混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,

B,所得到的水中含有鈣,鎂離子等可溶性雜質(zhì),不能除盡水中的可溶性雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C,活性炭具有吸附性,可吸附色素和異味,選項(xiàng)正確.

D,由圖知,凈水時(shí)從上到下,最先經(jīng)過小卵石,選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

10.關(guān)于Imol水的說法,正確的是

A.含有Imol氫分子B.水的摩爾質(zhì)量為18

C.氫,氧元素質(zhì)量比為2:1D.含16g氧元素

【答案】D

【解析】

【詳解】A,水是由水分子構(gòu)成,其中不含有氫分子,故A錯(cuò)誤.

B,摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,故B錯(cuò)誤.

C水中氫,氧元素的質(zhì)量比=(1x2):16=1:8,故C錯(cuò)誤.

D,lmol水含氧元素質(zhì)量=16g/molxlmol=16g,故D正確。

故選D。

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

ABCD

號(hào)

C

*

干紫濕紫

色石色石

蕊紙蕊紙

花花

實(shí)

發(fā)生

與水

是否

化碳

二氧

探究

響物質(zhì)

探究影

驗(yàn)

含量

氣的

中氧

空氣

測定

密性

的氣

裝置

檢查

應(yīng)

的因

溶解性

D.D

C.C

B.B

A.A

C

案】

【答

析】

【解

,不符

目的

實(shí)驗(yàn)

達(dá)到

,不能

因素

性的

溶解

物質(zhì)

影響

探究

,不能

唯一

量不

同,變

均不

種類

,溶劑

種類

溶質(zhì)

驗(yàn)中

,該實(shí)

解】A

【詳

意.

合題

的氣

裝置

檢查

,不能

冒出

氣泡

口有

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