中南民族大學(xué)《主項理論與實踐（三）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《主項理論與實踐（三）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在羽毛球運(yùn)動中，以下關(guān)于殺球技術(shù)的運(yùn)用，錯誤的是：殺球是一種攻擊性很強(qiáng)的技術(shù)，但需要選擇合適的時機(jī)。那么，在對方回球較高時，是否適合殺球？（）A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對2、對于想要提高柔韌性的運(yùn)動員來說，以下哪種訓(xùn)練時間安排比較合理？（）A.訓(xùn)練前進(jìn)行B.訓(xùn)練后進(jìn)行C.訓(xùn)練中穿插進(jìn)行D.隨時進(jìn)行3、長期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉，但睡眠不足，可能會對身體造成以下哪種影響？（）A.提高免疫力B.增強(qiáng)肌肉力量C.導(dǎo)致疲勞和損傷D.改善心血管功能4、在羽毛球比賽中，如果一方對裁判員的判罰有異議，可以提出申訴嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定5、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員犯規(guī)，此時進(jìn)攻隊員投籃命中，應(yīng)該如何判罰？（）A.進(jìn)球無效，發(fā)邊線球B.進(jìn)球有效，加罰一次C.進(jìn)球無效，重新發(fā)球進(jìn)攻D.進(jìn)球有效，不進(jìn)行加罰6、在進(jìn)行健身訓(xùn)練時，如果出現(xiàn)肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.停止訓(xùn)練，直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓(xùn)練，以適應(yīng)這種酸痛C.減少訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練D.增加訓(xùn)練量，加速肌肉恢復(fù)7、在籃球比賽中，如果一名隊員在投籃時被犯規(guī)，并且球未投進(jìn)，他將獲得幾次罰球機(jī)會？（）A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)犯規(guī)的性質(zhì)和所在的區(qū)域決定8、在體操比賽中，運(yùn)動員在完成動作時出現(xiàn)失誤但沒有摔倒，其得分會：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定9、在田徑的中長跑項目中，運(yùn)動員經(jīng)常會出現(xiàn)“極點”現(xiàn)象，此時運(yùn)動員應(yīng)該怎么做？（）A.立即停止運(yùn)動B.降低速度并調(diào)整呼吸C.加快速度沖過極點D.大口喘氣以增加氧氣攝入10、在田徑比賽的100米短跑中，運(yùn)動員起跑反應(yīng)時間低于多少會被判定為搶跑？（）A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒11、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng)，此時應(yīng)：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分12、在田徑的投擲項目中，運(yùn)動員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū)，此投擲是否有效？（）A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定13、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù)，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的：接發(fā)球時，需要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么，對于上旋球，應(yīng)該采用哪種接球方式？（）A.推擋B.搓球C.拉球D.削球14、關(guān)于健美操的編排，以下哪種因素不是主要考慮的：健美操的編排需要結(jié)合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么，對于初學(xué)者組成的健美操隊伍，應(yīng)該更注重？（）A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化15、關(guān)于乒乓球比賽中的局點和賽點，以下哪種說法是正確的：局點和賽點是比賽中的關(guān)鍵時刻。那么，當(dāng)一方拿到10比9的比分時，這是？（）A.局點B.賽點C.既是局點又是賽點D.以上都不是二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、進(jìn)行有氧搏擊操鍛煉時，出拳和踢腿的力度應(yīng)根據(jù)自身能力控制，避免受傷，這種說法有道理嗎？（）2、在排球比賽中，隊員在比賽中可以用身體任何部位擊球。（）3、網(wǎng)球比賽中，在雙打比賽中，同隊隊員之間可以互相交流戰(zhàn)術(shù)。（）4、長期進(jìn)行輪滑運(yùn)動可以提高平衡能力和協(xié)調(diào)能力，但需要佩戴齊全的防護(hù)裝備，這種說法成立嗎？（）5、足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了對方球員用膝蓋故意頂過來的球，裁判員應(yīng)判罰間接任意球。這種判罰方式是否符合足球規(guī)則？（）6、在進(jìn)行登山運(yùn)動時，提前了解天氣情況和路線難度，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，是確保安全的重要措施。這種說法是否正確？（）7、排球比賽中，后排隊員可以在前排參與進(jìn)攻和攔網(wǎng)。（）8、在田徑的100米比賽中，運(yùn)動員搶跑兩次將被取消比賽資格，這種規(guī)定合理嗎？（）9、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊友用腳故意回傳的球，裁判應(yīng)判罰間接任意球。（）10、網(wǎng)球比賽中，球員在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后出界，應(yīng)判二發(fā)。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）籃球運(yùn)動以其快節(jié)奏、高強(qiáng)度和團(tuán)隊協(xié)作的特點吸引了眾多愛好者。請深入探討籃球運(yùn)動的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，分析其在提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊意識和個人技巧方面的作用，研究不同籃球比賽（如NBA、CBA等）的風(fēng)格和特點，以及籃球運(yùn)動對于青少年成長和校園體育文化建設(shè)的重要性。2、（本題5分）論述體育在提升國家文化軟實力中的作用，分析體育賽事、體育明星、體育文化產(chǎn)品等如何展示國家形象、傳播國家價值觀、增強(qiáng)國家文化影響力，以及如何制定相關(guān)戰(zhàn)略和政策推動體育文化輸出。3、（本題5分）請結(jié)合具體案例，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育欣賞能力和審美水平。4、（本題5分）詳細(xì)探討體操運(yùn)動對于身體柔韌性和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練價值，分析體操動作中身體各部位的協(xié)同作用，以及如何通過體操訓(xùn)練改善身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。5、（本題5分）探討大學(xué)體育教學(xué)中如何提高女生的參與度。分析女生在體育參與中的障礙和需求，以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略，鼓勵女生積極參與體育運(yùn)動。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）參加健身普拉提課程