版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
軌道大巷課程設(shè)計一、課程目標(biāo)
知識目標(biāo):
1.讓學(xué)生掌握軌道大巷的基本概念、結(jié)構(gòu)和功能,理解其在礦井生產(chǎn)中的重要性。
2.使學(xué)生了解軌道大巷施工的技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn),掌握相關(guān)安全知識。
3.幫助學(xué)生掌握礦井通風(fēng)、排水、提升等與軌道大巷相關(guān)的設(shè)施及其工作原理。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決軌道大巷施工中實際問題的能力。
2.提高學(xué)生在軌道大巷施工過程中的安全意識和實際操作技能。
3.培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作和溝通能力,能就軌道大巷相關(guān)問題進行討論和分析。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對礦井生產(chǎn)及軌道大巷建設(shè)的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.增強學(xué)生的安全意識,使其認識到遵守礦井安全生產(chǎn)規(guī)定的重要性。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),樹立為我國礦井事業(yè)貢獻力量的理想。
課程性質(zhì):本課程為礦井工程專業(yè)核心課程,理論與實踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和安全意識。
學(xué)生特點:學(xué)生具有一定的礦井基礎(chǔ)知識,對軌道大巷有一定了解,但缺乏實際操作經(jīng)驗。
教學(xué)要求:結(jié)合課程性質(zhì)和學(xué)生特點,注重理論與實踐相結(jié)合,強化實際操作訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識和操作技能。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握軌道大巷相關(guān)知識,具備分析和解決實際問題的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.軌道大巷概述:軌道大巷的定義、分類、功能及在礦井生產(chǎn)中的作用。
2.軌道大巷施工技術(shù):礦井開拓方法、施工工藝、施工組織設(shè)計及施工安全管理。
-教材章節(jié):第二章礦井開拓與施工
3.軌道大巷相關(guān)設(shè)施:礦井通風(fēng)、排水、提升等設(shè)施及其在軌道大巷中的應(yīng)用。
-教材章節(jié):第三章礦井通風(fēng)與安全、第四章礦井排水與提升
4.軌道大巷安全知識:礦井安全規(guī)定、事故預(yù)防及應(yīng)急處理。
-教材章節(jié):第五章礦井安全管理與安全文化
5.軌道大巷施工案例分析:分析實際案例,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
-教材章節(jié):第六章礦井施工案例分析
教學(xué)安排與進度:
第一周:軌道大巷概述
第二周:軌道大巷施工技術(shù)
第三周:軌道大巷相關(guān)設(shè)施
第四周:軌道大巷安全知識
第五周:軌道大巷施工案例分析
教學(xué)內(nèi)容確??茖W(xué)性和系統(tǒng)性,結(jié)合教材章節(jié),使學(xué)生全面掌握軌道大巷相關(guān)知識,為實際工作打下堅實基礎(chǔ)。
三、教學(xué)方法
1.講授法:教師通過生動的語言、形象的比喻,對軌道大巷的基本概念、施工技術(shù)、安全知識等進行系統(tǒng)講解,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷概述、軌道大巷施工技術(shù)、軌道大巷安全知識
2.討論法:針對軌道大巷施工案例,組織學(xué)生進行分組討論,引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析問題,提高學(xué)生獨立思考和團隊協(xié)作能力。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷施工案例分析
3.案例分析法:挑選具有代表性的軌道大巷施工案例,引導(dǎo)學(xué)生分析案例中存在的問題,提出解決方案,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷施工案例分析
4.實驗法:組織學(xué)生進行礦井實地考察或模擬實驗,讓學(xué)生親身感受軌道大巷施工過程,提高學(xué)生的實踐操作能力。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷施工技術(shù)、軌道大巷相關(guān)設(shè)施
5.情景教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)情境,模擬軌道大巷施工現(xiàn)場,讓學(xué)生在角色扮演中學(xué)習(xí)礦井安全知識,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對能力。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷安全知識
6.互動式教學(xué)法:鼓勵學(xué)生在課堂上提問、發(fā)表觀點,教師及時解答疑惑,促進師生互動,提高學(xué)生的課堂參與度和積極性。
-相關(guān)章節(jié):軌道大巷概述、軌道大巷施工技術(shù)、軌道大巷安全知識
7.線上線下相結(jié)合:利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,發(fā)布學(xué)習(xí)資料、作業(yè)和討論話題,實現(xiàn)線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)方法多樣化,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、實踐操作和團隊協(xié)作能力。結(jié)合教材內(nèi)容,針對不同知識點選擇合適的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)評估
1.平時表現(xiàn):考察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、討論表現(xiàn)等,評估學(xué)生的積極主動性和課堂互動情況。
-評估標(biāo)準(zhǔn):出勤率、課堂提問、小組討論、課堂作業(yè)等。
2.作業(yè)評估:針對每個教學(xué)單元布置相關(guān)作業(yè),包括理論知識鞏固和實踐操作任務(wù),評估學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度。
-評估標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)完成質(zhì)量、創(chuàng)新性思考、實踐操作能力等。
3.期中考試:設(shè)置期中考試,以閉卷形式進行,主要測試學(xué)生對軌道大巷基本概念、施工技術(shù)和安全知識的掌握。
-評估標(biāo)準(zhǔn):考試成績,包括選擇題、填空題、簡答題和案例分析題等。
4.案例分析報告:學(xué)生需在課程結(jié)束后提交一份軌道大巷施工案例分析報告,評估學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。
-評估標(biāo)準(zhǔn):報告結(jié)構(gòu)、分析深度、解決方案的可行性等。
5.實踐操作考核:組織學(xué)生在模擬礦井中進行實際操作,評估學(xué)生的動手能力和對安全規(guī)程的遵守情況。
-評估標(biāo)準(zhǔn):操作規(guī)范、安全意識、團隊協(xié)作等。
6.課程論文:要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于軌道大巷建設(shè)與管理的研究論文,評估學(xué)生的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
-評估標(biāo)準(zhǔn):論文選題、文獻綜述、研究方法、結(jié)論與分析等。
7.期末考試:設(shè)置期末考試,全面測試學(xué)生在整個課程中的學(xué)習(xí)成果,包括知識掌握、分析能力和實踐技能。
-評估標(biāo)準(zhǔn):綜合運用知識解決實際問題的能力,包括理論知識和實踐技能。
教學(xué)評估方式旨在客觀、公正地全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,通過多樣化評估手段,確保評估過程的科學(xué)性和有效性。同時,鼓勵學(xué)生參與評估過程,提高學(xué)生的自我管理和自我評估能力。
五、教學(xué)安排
1.教學(xué)進度:本課程共計15周,每周2課時,共計30課時。教學(xué)進度根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分為五個階段,確保知識點的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐操作的充分訓(xùn)練。
-第一階段(1-3周):軌道大巷概述及施工技術(shù)基礎(chǔ)
-第二階段(4-6周):軌道大巷相關(guān)設(shè)施及其工作原理
-第三階段(7-9周):軌道大巷安全知識及事故預(yù)防
-第四階段(10-12周):軌道大巷施工案例分析與實踐操作
-第五階段(13-15周):復(fù)習(xí)鞏固與期末考試準(zhǔn)備
2.教學(xué)時間:根據(jù)學(xué)生作息時間,安排在每周的固定時間進行授課,避免與學(xué)生的其他課程沖突。同時,安排課后答疑時間,方便學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)中的問題。
3.教學(xué)地點:理論課程安排在教室進行,實踐操作環(huán)節(jié)安排在礦井模擬實驗室或?qū)嵉乜疾?,確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合。
4.考核時間安排:期中考試安排在第五周,案例分析報告和實踐操作考核分別在第九周和第十二周進行,期末考試安排在課程結(jié)束后的兩周內(nèi)。
5.課外輔導(dǎo):針對學(xué)生興趣愛好和實際需求,安排課外輔導(dǎo)時間,提供個性化指導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固知識,提高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容課件定稿新版滬科
- 孕期痰多的健康宣教
- 鼻部腫瘤的健康宣教
- 《機床電氣線路的安裝與調(diào)試》課件-第4章
- 《機械制造基礎(chǔ)》課件-05篇 第三單元 激光加工
- 爆震性耳聾的健康宣教
- 性發(fā)育異常的臨床護理
- 《操作系統(tǒng)類型習(xí)題》課件
- JJF(陜) 075-2021 回彈儀檢定裝置校準(zhǔn)規(guī)范
- JJF(陜) 026-2020 脈沖式電火花檢漏儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 高速公路路牌廣告合同范文(3篇)
- 上海市浦東惠南學(xué)區(qū)2024-2025學(xué)年九年級12月月考語文試題及答案
- 抵制心理暴力與騷擾管理規(guī)定
- 金融理論與政策(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))-中國大學(xué)MOOC答案2023版
- 精讀《未來簡史》學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年《論教育》全文課件
- 2024年湖南長沙市公安局監(jiān)所管理支隊招聘13人歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 節(jié)能改造合同協(xié)議
- 灌裝車間員工崗位職責(zé)
- 國家開放大學(xué)??啤斗ɡ韺W(xué)》(第三版教材)形成性考核試題及答案
- 勞動教育概論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱工業(yè)大學(xué)
評論
0/150
提交評論