1.2.1 環(huán)境對生物的影響-2020-2021學年六年級上冊課時同步練（魯科版五四制）（解析版）

1.2.1環(huán)境對生物的影響一、選擇題1.下列屬于生物因素對生物影響的是（）A．春來江水綠如藍B．雨露滋潤禾苗壯C．倉充鼠雀喜，草盡狐兔悲D．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀【答案】：D【解析】：A、春來江水綠如藍，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，溫度屬于非生物因素，不是生物因素，A不正確；B、雨露滋潤禾苗壯大，體現(xiàn)了水對生物的影響，水屬于非生物因素，不是生物因素，B不正確；C、“倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲。”體現(xiàn)了生物對生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關(guān)系；兔吃草，沒有草，兔子會餓死，狐也會因食物缺乏而死亡，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響，C正確；D、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度對生物的影響，不是生物因素，D不正確。2.能依次體現(xiàn)溫度、水分、光、生物等因素對生物生活的影響順序是（）①荒漠中仙人掌葉片退化為刺；②草盡狐兔愁；③春江水暖鴨先知；④蟑螂喜歡在夜間活動。A．①③②④B．①③④②C．③①②④D．③①④②【答案】：D【解析】：：①仙人掌葉片退化為刺，降低葉的蒸騰作用，減少水的散失，莖肉質(zhì)可以保存較多的水分，適應干旱的沙漠環(huán)境；②兔以草為食，狐以兔為食，所以“草盡狐兔愁”，主要體現(xiàn)了生物對生物的影響；③春江水暖鴨先知是非生物因素溫度對生物的影響環(huán)境；④白天和夜晚主要的差別是光照強度不同，因此，“蟑螂喜歡在夜間活動”，這種差別主要是光照不同造成的。故能依次體現(xiàn)溫度、水分、光、生物等因素對生物影響的排列組合是③①④②。3.許多成語或詩句中蘊含著一定的生物學道理。以下成語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應不合理的是（）A．AB．BC．CD．D【答案】：C【解析】：A、千里之堤，毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。正確B、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。正確C、豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于生物因素對生物影響的競爭關(guān)系。錯誤D、紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，具有應激性。正確4.俗話說：“霜降摘柿子”。霜降之后天氣越來越冷，被霜打過的柿子味道更甜。這體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響（）A．溫度B．陽光C．空氣D．水【答案】：A【解析】：霜降是二十四節(jié)氣之一，霜降是秋季最后一個節(jié)氣，之后天氣越來越冷，被霜打過的柿子味道更甜，這體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響。5.“立秋三場雨，遍地是黃金”，從諺語中可知立秋時，影響著水稻成熟如黃金的非生物因素主要是（）A．陽光B．水分C．溫度D．空氣【答案】：B【解析】：：“立秋三場雨，遍地是黃金”，從諺語中可知：立秋前后的雨水對農(nóng)作物是很重要的，還有“早涼晚涼干斷種糧”的說法，早涼晚涼的秋天，一般是干旱的天氣，糧食歉收。因此立秋時，影響著水稻成熟如黃金的非生物因素主要是水分。6.對“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中描述的自然現(xiàn)象，合理的生物學解釋是（）A．生物影響環(huán)境的結(jié)果B．桃樹品種不同C．溫度影響生物的結(jié)果D．桃樹不能適應“山寺”環(huán)境【答案】：C【解析】：：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，原因是海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，體現(xiàn)了環(huán)境因素溫度影響生物的結(jié)果。7.古詩文中有提到“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，說的是橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在準河以北的地方就是枳樹，比喻環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了，這體現(xiàn)了（）A．生物適應環(huán)境B．環(huán)境適應生物C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物【答案】：D【解析】：根據(jù)分析可知，橘在南方生長得得很好，在北方生長不好。主要是南方、北方溫度不同造成的，橘是熱帶水果適宜生長在高溫的南方，北方溫度低不適宜橘子的生長，故淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實，主要是溫度不同造成的，說明了環(huán)境影響生物。8.下列古詩中關(guān)于“環(huán)境影響生物”的表述，與其它三個選項明顯不同的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開【答案】：A【解析】：A、種豆南山下，草盛豆苗稀意思是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多，屬于競爭關(guān)系，反映了生物因素對生物影響；B、近水樓臺先得月，向陽花木早逢春，屬于環(huán)境因素對生物的影響；C、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開說明在寒冷的冬季，墻角只有梅花開放著，其他的植物沒有表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象，是梅花對寒冷的冬季的適應，這句詩所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能適應一定的環(huán)境；D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，是環(huán)境因素溫度對生物的影響。9.寒假中，在野外我們很少看到青蛙、蛇等動物，因為它們都在冬眠。這種現(xiàn)象中起主要作用的非生物因素是（）A．陽光B．溫度C．水分D．空氣【答案】：B【解析】：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。青蛙、蛇等動物是變溫動物，體溫隨著環(huán)境溫度的變化而變化，為了避免溫度過低凍傷甚至凍死，變溫動物青蛙、蛇有冬眠的特性，主要是受溫度影響的。10.人體急速進入海拔3000米以上高原時易出現(xiàn)呼吸困難等高原反應癥狀，造成這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是（）A．陽光B．水分C．溫度D．空氣【答案】：D【解析】：高原反應是指人急速進入海拔3000米以上高原，處于低壓低氧環(huán)境后50%～75%的人出現(xiàn)高原反應產(chǎn)生的各種不適，是高原地區(qū)獨有的常見病。常見的癥狀有頭痛，失眠，食欲減退，疲倦，呼吸困難，眼瞼或面部水腫等等。通常在高原停留24～48小時后癥狀緩解，數(shù)天后癥狀消失。由此可見造成這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是空氣。11.探究“光對鼠婦生活的影響”實驗，下列說法正確的是（）A．光照條件是實驗的變量B．實驗結(jié)論是光不會影響鼠婦的生活C．可以用一只鼠婦完成實驗D．在一個盒子里進行，不用設置對照實驗【答案】：A【解析】：A、對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此，“探究光對鼠婦生活的影響”實驗變量是光照，A正確；B、通過實驗可以得出結(jié)論是光會影響鼠婦的生活，B錯誤；C、1只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯。因此用1只鼠婦不能完成實驗，C錯誤；D、在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，在一個盒子里進行，也要設置對照實驗，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這樣就形成了以光照為唯一變量的對照組，目的是為了探究光照對鼠婦生活的影響，D錯誤。12.荒漠中的駱駝刺（一種植物）為了生存，不斷地生長根系，以至于根系深達一二十米，輻射范圍寬達幾畝大。影響駱駝刺生活的關(guān)鍵非生物因素是（）A．水分B．光照C．溫度D．空氣【答案】：A【解析】：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存?；哪猩畹鸟橊劥?，根比地上部分長許多，是因為荒漠干旱缺水，根比地上部分長許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境。二、非選擇題13.把下列現(xiàn)象與密切相關(guān)的非生物因素用線連接起來?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚涵h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。貓頭鷹夜間捕食田鼠是受陽光的影響；沙漠植物一般葉小、根長，是受水分的影響；北極狐比非洲沙狐的耳朵小很多，是為了減少熱量散失，受溫度的影響；陰雨天，魚兒常把頭露出水面，是企圖從空氣中獲得氧氣，是受空氣的影響；光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻等植物利用，所以浮游植物較多；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，只適合需要光較少的紅藻生長；最深處沒有光，因此海洋深處水生植物少受陽光影響。14.興趣小組探究水溫變化對金魚呼吸頻率的影響的實驗過程及結(jié)果如表：請根據(jù)上述實驗回答下列問題：（1）該實驗的假設是：___________________________________。（2）該實驗中，通過計數(shù)金魚每分鐘__________________的次數(shù)來反映呼吸頻率的變化。（3）每個燒杯中只放一條金魚，具有___________，使實驗結(jié)果不可靠。應該增加實驗對象或進行_________實驗。（4）如果多次實驗的結(jié)果與表格中的數(shù)據(jù)基本相符，則可得出的結(jié)論是：水溫的變化對金魚的呼吸頻率有影響，在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，金魚的呼吸頻率_________（選填“增加”或“減少”）。【答案】：（1）水溫的變化對金魚呼吸頻率有影響；（2）鰓蓋（或口）張合；（3）偶然性；重復（多次）；（4）增加【解析】：：（1）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。這種不同的條件就是實驗變量。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。在以上方案中探究水溫變化對金魚呼吸頻率影響的實驗過程，因此假設為水溫變化對金魚呼吸頻率有影響。（2）魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，里面含有大量的毛細血管，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，因此實驗中根據(jù)金魚的鰓蓋交替張開與閉合的次數(shù)或金魚張口吞水與吐水的次數(shù)來測定金魚的呼吸次數(shù)。（3）在該實驗中金魚的條數(shù)過少，這樣實驗會存在偶然性。在科學實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設重復組，科學實驗的數(shù)據(jù)，應當取各重復組的計算平均值。為了提高實驗的準確性，應考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復次數(shù)。（4）由表中的數(shù)據(jù)可知：在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸次數(shù)會增多，水溫降低，金魚呼吸次數(shù)會減少。15.光能影響鼠婦的生活，那會不會同樣影響蚯蚓的生活呢？某學校6個生物興趣小組開展了探究光對蚯蚓生活的影響的實驗：①每個小組準備了12只鮮活健壯的蚯蚓；②將12條鮮活健壯的蚯蚓放入如圖所示實驗裝置中央；③靜置半小時后，統(tǒng)計明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)量。下表是6個小組的實驗結(jié)果，據(jù)圖表回答下列問題：（1）提出問題：蚯蚓喜歡在明亮還是陰暗的地方生活？作出假設：_______________________________。（2）在統(tǒng)計上表中明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)量時，應取6個小組的平均值，目的是___________________。（3）根據(jù)你平時對蚯蚓生活