第12課 19世紀(jì)下半期資本主義的擴展

第12課19世紀(jì)下半期資本主義的擴展19世紀(jì)六七十年代，資本主義道路如何在俄國、意大利、德國、日本、美國等國擴展的？

1870意大利統(tǒng)一俄國1861年改革美國南北戰(zhàn)爭1861－1865年1871年德國統(tǒng)一與憲法日本明治維新1868年意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成1美國南北戰(zhàn)爭2日本明治維新3目錄目錄DIRECTORY01意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成意大利和德意志的統(tǒng)一（19世紀(jì)70年代）意大利德意志背景19世紀(jì)中期，____________阻礙資本主義經(jīng)濟發(fā)展方式革命和反侵略斗爭俾斯麥為宰相的_________領(lǐng)導(dǎo)下武力統(tǒng)一過程1861年建立意大利王國，實行________________1870年實現(xiàn)國家統(tǒng)一1864~1871年，普魯士先后擊敗丹麥、奧地利和法國，統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志，成立了德意志帝國，實行____________分裂狀態(tài)普魯士君主立憲制君主立憲制軍國主義色彩意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成19世紀(jì)中期，意大利處于分裂狀態(tài)；1861年，意大利經(jīng)過革命和反侵略戰(zhàn)爭，建立了意大利王國，實行君主立憲制；1870年，意大利先后從奧地利和法國手中收復(fù)失地，實現(xiàn)統(tǒng)一。（一）意大利的統(tǒng)一（1861——1870）19世紀(jì)中期，意大利分裂狀態(tài)阻礙資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。2.過程：1.背景：1859年，撒丁王國首相加富爾發(fā)起統(tǒng)一運動，收復(fù)西里西島和那不勒斯。意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成【人物鏈接】【加里波第與紅衫軍】加里波第是個意大利愛國志士及軍人。他獻身于意大利統(tǒng)一運動，親自領(lǐng)導(dǎo)了許多軍事戰(zhàn)役，是意大利建國三杰之一（另兩位是撒丁王國的首相加富爾和創(chuàng)立青年意大利黨的馬志尼）。而由于在南美洲及歐洲對軍事冒險的貢獻，他也贏得了“兩個世界的英雄”的美稱。1860年西西里人民發(fā)動了起義。西班牙派出大量軍隊鎮(zhèn)壓。此時身處南美洲的意大利人加里波第聞訊組織了一支志愿者軍隊。這些志愿者穿著帶有綠色鑲邊和白色帶子的紅襯衫，因此被稱為紅衫軍。紅衫軍乘坐叫“皮蒙特”和“巴倫底”的輪船登陸，經(jīng)過英勇作戰(zhàn)，擊敗了西班牙駐軍司令蘭茲率領(lǐng)的數(shù)萬軍隊，逐步解放了西西里島。為意大利的統(tǒng)一掃清了障礙。加里波第（一）意大利的統(tǒng)一（1861——1870）3.發(fā)展：（1）措施：統(tǒng)一貨幣，成立國民銀行，降低關(guān)稅，修筑鐵路，

推動工業(yè)革命的發(fā)展。（2）成就：到19世紀(jì)末，意大利已躋身歐洲強國之列。補充：1922年，B.A.A.墨索里尼上臺后，在君主立憲形式下實行法西斯專制。1946年6月2日經(jīng)全國公民投票，決定廢除君主制，實行議會共和制。1948年1月實施《意大利共和國憲法》，規(guī)定總統(tǒng)為虛位元首，實行立法、行政和司法三權(quán)分立的制度。意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成文明的發(fā)展（二）德意志統(tǒng)一：（1864—1871年）①推動者：普魯士王國②方式：三次王朝戰(zhàn)爭③結(jié)果：1871年德意志帝國成立1、1864普奧對丹麥2、1866普奧戰(zhàn)爭3、1870普法戰(zhàn)爭鐵血宰相俾斯麥意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成2、政體：君主立憲制（確立標(biāo)志：德意志帝國憲法(1871年)德意志政體特點：①皇帝掌握實權(quán)，有濃厚的君主專制色彩，（保留了封建專制主義、軍國主義）；②設(shè)置議會機構(gòu)，某種程度反映了資產(chǎn)階級民主。（二）德意志統(tǒng)一：（1864—1871年）意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成（二）德意志統(tǒng)一：（1864—1871年）3、發(fā)展：（1）措施：統(tǒng)一刑法，頒布民法，

推行共同貨幣和郵政制度，

形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場，

實行社會保險。（2）成就：到20世紀(jì)初，德國已成為歐洲頭號強國，世界第二的工業(yè)強國。德皇威廉一世意大利、德意志統(tǒng)一國家的形成軍國主義指崇尚武力和軍事擴張，將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本，把國家置于軍事控制之下的黷武思想、政策和制度

德國，特別是普魯士，是一個倒立著的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵，一切都是由它托著?！だ畈房藘?nèi)西對其他國家來說，是國家擁有一個軍隊；對普魯士而言，則是軍隊擁有一個國家容克容克（德語：Junker）指以普魯士為代表的德意志東部地區(qū)的貴族地主。在德國從封建社會向資本主義社會過渡時期容克地主長期壟斷軍政要職，是德國軍國主義政策的主要支持者當(dāng)代重大問題不是用空話和多數(shù)人的決議所能解決的……而是要用鐵和血?！滤果?2美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭背景北方和南方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州和________________等問題上矛盾加劇過程1861年內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，1862年林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府先后頒布___________和_____________________，1865年結(jié)束評價積極：維護了美國的國家統(tǒng)一；____________擴展到南方；基本解決了農(nóng)民的土地問題；隨后在法律上承認(rèn)了黑人的公民權(quán)利；為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎(chǔ)局限：黑人仍備受歧視奴隸制的存廢《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》資本主義由來已久的南北差異北方：資本主義工商業(yè)南方：奴隸制種植園經(jīng)濟關(guān)稅西部領(lǐng)土建州奴隸制降低蓄奴州維護提高自由州廢除文明的發(fā)展1861年，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1862年，美國政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》

1865年，美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束3、評價：①意義：維護了美國的國家統(tǒng)一，從法律上廢除了奴隸制度，為美國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。②局限：黑人仍然長期遭到歧視。2、過程美國南北戰(zhàn)爭聯(lián)邦政府頒布《宅地法》1862年5月，林肯簽署了《宅地法》，規(guī)定凡年滿21歲的美國守法公民只要繳納10美元登記費，便能在西部得160英畝土地，連續(xù)耕種5年之后就成為這塊土地的合法主人堵塞了奴隸制向西部擴張的道路，得到了廣大民眾特別是西部人民的熱烈支持聯(lián)邦政府頒布《解放黑人奴隸宣言》凡年滿21歲的美國守法公民只要繳納10美元登記費，就可以領(lǐng)到160英畝的國有土地，耕種滿5年后就可以得到這塊土地的所有權(quán)1863年1月1日，林肯總統(tǒng)正式頒布《釋奴宣言》，宣布當(dāng)時仍在叛亂各州及地區(qū)的所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由《釋奴宣言》發(fā)表后，南部黑人大批逃亡北部，并踴躍參軍。到1863年10月，聯(lián)邦軍組建了58個黑人軍團，黑人士兵達37482人，成為一支英勇頑強的戰(zhàn)斗力量俄國農(nóng)奴制改革1861年3月3日（俄歷2月19日），沙皇亞歷山大二世簽署了《農(nóng)奴改革法令》草案。農(nóng)民聚在一起了解農(nóng)奴制廢除法令農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能買賣或交換農(nóng)奴農(nóng)奴可以得到一塊份地和宅旁園地，但土地所有權(quán)仍屬地主，農(nóng)奴必須承擔(dān)勞役租和代役租；在征得地主同意的情況下，農(nóng)奴可以贖買份地和宅旁園地，贖金標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)?shù)卮圩饽昀?%資本化計算；改革后的農(nóng)民仍組織在原有的村社里，實行連保制度，以監(jiān)督農(nóng)民按時完成各種義務(wù)03日本明治維新日本明治維新（1868）背景19世紀(jì)中期，日本面臨淪為半殖民地的____________日本的有識之士于1868年推翻_____________西學(xué)（“蘭學(xué)”）傳入內(nèi)容政治：廢藩置縣；廢除封建等級制度；頒布憲法，確立_______________其他：推行“富國強兵”、___________________________三大政策評價積極：加強了___________，擺脫了民族危機，走上了發(fā)展___________的道路局限：保留了大量封建勢力，掌握實權(quán)的官僚寡頭和軍閥成為軍國主義的社會基礎(chǔ)；日本很快開始對外侵略擴張民族危機幕府統(tǒng)治君主立憲制“殖產(chǎn)興業(yè)”、“文明開化”中央集權(quán)資本主義天皇神圣不可侵犯和統(tǒng)攬一切，議會、內(nèi)閣、軍部相互牽制，成為天皇權(quán)力的代行機構(gòu)。（專制色彩濃厚）?！洞笕毡镜蹏鴳椃ā返念C布——君主立憲制確立文明的發(fā)展3、評價：（1）性質(zhì)：一場自上而下的資產(chǎn)階級改革。（2）影響：

☆積極：推動日本走上資本主義的道路（近代化道路）；

☆局限：但保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥實際掌握了權(quán)力，成為軍國主義的社會基礎(chǔ)，日本很快開始對外侵略擴張。日本明治維新甲午中日戰(zhàn)爭（1895）日本明治維新（1868）深化理解：日本的君主立憲制——帶有濃厚的專制主義色彩第一條大日本帝國，由萬世一系之天皇統(tǒng)治之第三條天皇神圣不可侵犯第四條天皇為國家元首，總攬統(tǒng)治權(quán)……第五條天皇依帝國議會之協(xié)贊，行使立法權(quán)第六條天皇批準(zhǔn)法律，命其公布及執(zhí)行第七條天皇召集帝國議會，其開會、閉會、停會及日本眾議院之解散，皆以天皇之命行之——1889年《大日本帝國憲法》肯定天皇神圣不可侵犯和統(tǒng)攬一切的地位；議會、內(nèi)閣、軍部相互牽制，成為天皇權(quán)力的代行機構(gòu)深化理解：文明開化——西化的同時保留了封建色彩派遣留學(xué)生，翻譯西方著作按照歐美國家的模式進行教育改革確立“國民皆學(xué)”的教育方針確立“和魂洋才”的教育原則

（灌輸忠君思想）社會生活習(xí)俗西化▲穿西裝▲吃牛肉火鍋▲剪發(fā)深化理解：建立新軍隊1875年的日本軍人和德國軍事顧問的合影日本士兵身著