意林學(xué)生讀后感_第1頁
意林學(xué)生讀后感_第2頁
意林學(xué)生讀后感_第3頁
意林學(xué)生讀后感_第4頁
意林學(xué)生讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

意林學(xué)生讀后感當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的意林學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。意林學(xué)生讀后感1歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!彼裕乙x一本好書,那本好書當然是《意林》,這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事在大海的岸邊,端坐著兩個垂釣者,一位老人,一位青年人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里,而青年人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚。青年人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對那些小魚簡直不屑一顧。夕陽西下的時候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,青年人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,青年人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。青年人雖然意志堅定,卻因目標過大,難以實現(xiàn),因而一無所獲。在人生的追求中,不要一開始就把目標定得太大。其實,目標越小,越集中,越容易接近目標;目標越大,越寬泛,越容易偏離目標。要提高人生成功的概率,每一次實現(xiàn)人上小目標就可以了,積小目標為大目標,最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。意林使我受益匪淺。意林學(xué)生讀后感2今天我讀了一本書,這本書的名字叫做《意林》,我看了一半時,有一篇叫《藏在書中的遺囑》。有一天,美國斯坦福大學(xué)生物系學(xué)生尼森在圖書館看一本叫《生物變種遺傳基因研究》這本書,雖然他已經(jīng)讀了好幾遍,但仍然愛不釋手。奇怪的是當他再次打開這本書時,他發(fā)現(xiàn)了這本書中共有七十二處出現(xiàn)了阿拉伯數(shù)字,其中有九個數(shù)字下面有很模糊的墨跡。如果不留心,根本看不見。尼森把九位數(shù)字一次排出來是:7、4、1、2、5、6、9、2、1,尼森認為其中一定有秘密,他決定解開這個秘密。他發(fā)動了自己家的親屬和朋友去所有的圖書館看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎所有的書上那個都有看不清的.小黑點,尼森就去請教專家,專家確定這是一個人的保險柜的密碼,尼森把保險柜打開,保險柜里面有二百七十四萬美元,尼森就這樣一夜之間就變成了百萬富翁。我讀了這一篇文章明白了:做一件事都要仔細觀察,還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣就有可能讓自己變成“百萬富翁”,還讓我明白了:少年的智慧,是上帝送給孩子們的禮物,珍藏并滋養(yǎng)它,小智慧也有可能變成大智慧。意林學(xué)生讀后感3意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情??讀了以后,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。我們這說不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。最后有一天,她明白了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。意林學(xué)生讀后感4我最喜歡《意林》了,從這本書中讓我明白了最牢固的友誼是共患難中結(jié)成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我明白了感恩是精神上的一種寶藏。在這些動物的身上同樣也能夠間接地反映著人類與動物之間的關(guān)系,讓我們在體會大自然的同時領(lǐng)悟到了可貴的生命,感受到大自然的完美,以及人與動物之間真誠的友誼?!兑恢凰蜕祥T的罐》:剛?cè)攵壹揖徒也婚_鍋了。好不容易盼來救濟,卻只有高粱面和紅薯干。那時侯我六歲,卻換有嚴重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營養(yǎng)不足。母親實在沒撤,突然想到了幾個月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,點燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強人的濃煙只往洞里飄去,罐出來了,后面還跟著小崽。幾天后的夜晚,母親隱隱約約看到院子里有一個東西,打開屋門一看,竟然是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識到罐餓得走投無路了,才冒死來求助人。就給它玉米面窩頭。一個月后,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽到了什么東西被撞了幾下。那只老罐躺在門口,它的頭部流了許多血,撞死在我家門口。只要付出真誠和愛,連動物能被感動,何況我們被稱為萬物的人類呢!意林學(xué)生讀后感5歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!彼?,我要讀一本好書,那本好書當然是《意林》。這本書總共有93頁,其中記錄了一個個動人的故事。在大海的岸邊,端坐著兩個垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿,然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里。反觀年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對那些小魚簡直不屑一顧。夕陽西下的時候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定,卻因目標過大,難以實現(xiàn),因而一無所獲。在人生的追求中,不要一開始就把目標定得太大。其實,目標越小,越集中,越容易接近目標;目標越大,越寬泛,越容易偏離目標。要提高人生成功的概率,每一次實現(xiàn)人上小目標就可以了,積小目標為大目標,最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。意林使我受益匪淺。意林學(xué)生讀后感6意林這本書有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時讓人傷心,有時讓人開心,又是令人激動,有時又叫人感動。意林,讓我的情感更加豐富。意林,教會了我很多很多做任何做事的道理。意林中的一個故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運的野狗》;講的是一只野狗在流浪,過著饑一餐飽一頓的的生活的時候,無意中闖入了一個飯店里;飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺得自己很幸福。從此,便過上了幸福的生活??墒?,好景不長,有一天,當野狗再從外面回來的時候,一切都變了樣,飯店搬走了。這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著這些發(fā)呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想著這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。一天天過去了,飯店再沒有遷回,野狗也餓得不行了。這個故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的結(jié)果只能是失去自己。意林學(xué)生讀后感7這幾天,我在郵政報刊亭買了一本《意林》,其中的一篇文章:《中國真的有那么多危機嗎》讀過后,我知道了,中國的水、糧食、石油、耕地……正在面臨著不同的危機,隨著時間的推移,這些危機會越來越嚴重,中國到底該怎么辦?先說說水資源吧,水和能源的性質(zhì)是一樣的,它們都是稀缺資源。稀缺的程度用價格來定量表示,水和石油稀缺的程度在上升,價格在上漲,這不用著急,如果稀缺資源不漲價,這才要著急,我們的問題正在于此,既稀缺又不想讓它漲價,結(jié)果肯定是供不應(yīng)求,市場上買不著,當然會出現(xiàn)危機。其實,很多緊缺能源都有很多替代方法,比如:風(fēng)能發(fā)電,用電作動力開汽車,這樣就可以節(jié)省很多汽油。中華人民共和國成立于1949年,第2年戰(zhàn)事基本平息,當時最讓人們頭疼的問題是糧食問題。那時候,就是考慮如何喂飽這5億人口,如果當時有人說我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論