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文檔簡介
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贛州磊昇工程有限公司招聘
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能一味跟跑、____________,需要拓寬戰(zhàn)略視野、樹立超前意識,善于從顛覆性技術(shù)或持續(xù)性技術(shù)突破中________新興產(chǎn)
業(yè)生長點,努力搶占未來競爭制高點。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.趨之若鶩搶抓
B.隨波逐流洞察
C.亦步亦趨捕捉
D.安步當(dāng)車培育
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,頓號表并列,橫線處所填詞語與“一味跟跑”語意相近,表示一味追隨別人的意思,B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立
場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,C項“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,以別人為準(zhǔn),或為了討好,事事模仿或追隨
別人,均符合文意,保留。A項“趨之若鶩”比喻爭相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛铮亩挝刺峒安徽?dāng)?shù)氖挛?,與文意不符,排除;D
項“安步當(dāng)車”形容輕松緩慢地行走,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表示要善于從顛覆性技術(shù)或持續(xù)性技術(shù)突破中找到新興產(chǎn)業(yè)的生長點,C項“捕捉”指迅速或急
切地獲取信息,抓住戰(zhàn)機,符合文意,當(dāng)選。B項“洞察”形容觀察得很透徹,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《彭清華:關(guān)于<中共四川省委關(guān)于深入推進創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的決定>的說明》
2、周人以“周雖舊邦,其命維新”的開放姿態(tài)對上古尤其是晚商樂禮進行了兼容并蓄的________,并根據(jù)禮治需要,對前代樂禮進行整合與改
造,在樂制、樂儀、樂義三方面形成了____________的周代樂禮。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.接納無遠弗屆
B.汲取脫穎而出
C.吸收蔚然大觀
D.統(tǒng)籌包羅萬象
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“兼容并蓄”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)周人對晚商樂禮的包容,A項“接納”指吸收、納入,B項“汲取”指吸收、
攝取,C項“吸收”比喻攝取有益成分,均符合文意,保留。D項“統(tǒng)籌”指通盤籌劃,與文意不符,排除。
第二空,搭配“周代樂禮”,且根據(jù)“對前代樂禮進行整合與改造”“樂制、樂儀、樂義三方面”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)周代
樂禮的豐富多彩,C項“蔚然大觀”形容事物豐富多彩,形成盛大壯觀的景象,符合文意,當(dāng)選。A項“無遠弗屆”指不管多遠之
處,沒有不到的,與文意不符,排除;B項“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來,常搭配“有才能的人”,與“周代樂禮”搭配
不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從音樂考古看夏商周早期國家治理中的樂禮》
3、香港問題的根源在教育。很長一段時間里,香港不少校園“港獨”思想大行其道,國家觀念、國民身份認同在青年學(xué)生身上嚴(yán)重缺失。以通識
科改革為契機,痛定思痛、____________,讓一切煽動“港獨”的言論在學(xué)校絕跡,讓教育真正承擔(dān)起培養(yǎng)合格國民、厚植家國情懷的當(dāng)然之
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責(zé),讓愛國、法治、自強、包容、和諧等香港的核心價值觀____________,是到了必須全力行動的時候了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.對癥下藥如火如荼
B.群輕折軸發(fā)揚光大
C.正本清源蔚然成風(fēng)
D.未雨綢繆深入人心
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“痛定思痛”指吸取教訓(xùn),警惕未來,選項中沒有與其語義相近的成語,橫線處可與其形成順承邏輯關(guān)系,接下來后
文體現(xiàn)出通過分析問題,找出解決對策,A項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在采取有效的措施,C項“正本清源”比喻從根
源上加以整頓清理,均符合語境,保留。B項“群輕折軸”比喻聽任小的壞事發(fā)展下去,也能造成嚴(yán)重后果,與文意無關(guān),排
除;D項“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事情發(fā)生,“痛定思痛”強調(diào)事后解決問題,二者矛盾,排除。
第二空,搭配“價值觀”,C項“蔚然成風(fēng)”意思是事物盛極一時,成為風(fēng)氣,可以形容“價值觀”成為風(fēng)氣,符合文意,當(dāng)選。A
項“如火如荼”形容事物發(fā)展的勢頭旺盛,不能形容“價值觀”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《香港通識教育不能淪為“攬炒”“洗腦”的工具》
4、在公共權(quán)力的運用過程中,政與刑因為具有令人畏懼的強制威懾力,所以能使得權(quán)力的意志得到盡快地執(zhí)行,但是這只是暫時的統(tǒng)治效果,
民眾可能會因為恐懼而服從但卻失去了內(nèi)心的反思與認同,長久來看,____________________。而德與禮,雖然因為教化的周期較長,也
因為其威懾力不及政刑,可能會出現(xiàn)行政效率低下的情況,但是由于民眾對于權(quán)力意志是經(jīng)過反思而主動接受的,因而這會成為他們內(nèi)在的信
念,長期來看,反而會真正保證公共權(quán)力運用的效果。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.政令將偏離道德教化的應(yīng)有之義
B.會最終導(dǎo)致公共權(quán)力運用的失效
C.為政者的權(quán)力意志必得不到貫徹執(zhí)行
D.野蠻執(zhí)法和暴力執(zhí)法現(xiàn)象將愈演愈烈
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文分析。橫線前指出在公共權(quán)力的運用過程中,政與刑威懾力強,能使權(quán)力的意志得到盡快
地執(zhí)行,但只能起到暫時的統(tǒng)治效果;橫線后指出德與禮的教化周期長、威懾力不及政刑,但長期來看,能真正保證公共權(quán)
力運用的效果。由此可知,文段是將政與刑和德與禮進行對比,表達兩者在公共權(quán)力的執(zhí)行中所達到的效果截然相反,橫線
處所填內(nèi)容應(yīng)表示長久來看政與刑對公共權(quán)力運用的效果較差,且與“會真正保證公共權(quán)力運用的效果”所表達的意思相反,
對應(yīng)B項。
A項,“道德教化”屬于“德與禮”的作用,而非“政令”的作用,與橫線前話題不一致,排除;
C項,結(jié)合后文可知,橫線處強調(diào)公共權(quán)力運用的效果,而非“為政者的權(quán)力意志”,排除;
D項,文段未提及“野蠻執(zhí)法和暴力執(zhí)法”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《天下歸仁:孔子的公共性思想》
5、世紀(jì)疫情仍在________,百年變局加速演進,外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定。世事總是如此,充滿變遷與跳躍,甚至突如其來一個“
__________”。這種變化與不確定性,有人喜歡,有人懼怕。但一路走來,我們總能把不確定變成確定,因為相信的力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.滋生急轉(zhuǎn)彎
B.蔓延急剎車
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C.泛濫急剎車
D.肆虐急轉(zhuǎn)彎
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“仍在”可知,橫線處所填詞語表達疫情現(xiàn)在還在發(fā)展之意,B項“蔓延”形容像蔓草一樣不斷向周圍擴展,C項“泛
濫”比喻壞事、壞思想任意流傳擴散,D項“肆虐”意為自然界事物放肆侵擾或殘害,均符合文意,保留。A項“滋生”意為發(fā)生、
引起,強調(diào)的是從無到有的過程,而文段強調(diào)的是疫情還在發(fā)展,與文意不符,排除。
第二空,橫線前出現(xiàn)遞進關(guān)聯(lián)詞“甚至”,故橫線處所填詞語要和前文語意相近,且程度更重,前文強調(diào)變遷與跳躍,故橫線
處要體現(xiàn)變遷與跳躍之意,且程度更重,D項“急轉(zhuǎn)彎”比喻態(tài)度突然轉(zhuǎn)變,或者辦法突然改變,符合文意,當(dāng)選。B、C兩
項“急剎車”指緊急停住,無法體現(xiàn)變遷與跳躍之意,均排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《無限的未來都以現(xiàn)在為淵源》
6、綠色快遞回收不僅紓解了消費者現(xiàn)實之難,且對環(huán)境大有裨益。自從有了綠色回收箱,快遞超市的包裝實現(xiàn)了“自給自足”,前來寄件的顧客
不用愁包裝,站長也不用買新紙箱,不僅省下包材費,還實現(xiàn)快遞包裝二次利用??爝f包裝“回箱計劃”重要的意義還在于能夠提升人們的環(huán)境保
護意識。當(dāng)下,全國范圍內(nèi)正在大力推進城市垃圾分類,而快遞包裝大部分屬于可回收物,對快遞包裝進行分類回收和二次利用要落之于實,
快遞包裝“回箱計劃”作為“家門口的綠色公益”,同時能夠讓公眾找到參與垃圾分類的切口,進而增強參與其它垃圾分類投放的自覺性。
對這段文字概括恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.“回箱計劃”可助力快遞包裝循環(huán)利用
B.回收快遞包裝可以實現(xiàn)一舉多贏
C.快遞“回箱”可以提高垃圾分類自主性
D.包裝“回箱”成為垃圾分類的“突破口”
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了綠色快遞回收對消費者和環(huán)境的重要意義,并進行具體說明,接著通過并列詞“還”引出快遞包裝“回箱計劃”的
另一方面意義——提升人們的環(huán)境保護意識,并對此進行具體分析。由此可知,文段為并列結(jié)構(gòu),重在強調(diào)快遞包裝回收有
多方面的意義,B項“······一舉多贏”符合文意,當(dāng)選。
A項“循環(huán)利用”、C項“提高垃圾分類自主性”均只涉及一方面意義,表述片面,排除;
D項,“包裝”范圍擴大,且“垃圾分類”偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《快遞包裝“回箱計劃”亟待推廣》
7、生活中,我們和不同的人相處,會展現(xiàn)不同的態(tài)度:陌生人前是規(guī)矩禮貌,疏離中帶著客氣;同事之間可以開幾句熟絡(luò)玩笑,但始終不失分
寸;普通朋友噓寒問暖,親近但不親密;在親近的人,尤其是父母面前本性卻完全暴露無遺??鬃又v,孝敬父母最難的事情是“色難”,就是說最
難的是給父母好臉色。給父母買好房子、請保姆,請他們吃大餐、去旅游是物質(zhì)上給父母的享用,這是低層面的“孝”。而高層面的“孝”,應(yīng)該表
現(xiàn)為對父母精神上的敬重和感情上的安慰。所以,____________________,也是最大的教養(yǎng)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.時刻與父母保持和睦相處
B.在父母面前應(yīng)懂得偽裝
C.在父母面前做真正的自己
D.能對父母做到和顏悅色
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在結(jié)尾,應(yīng)對前文進行總結(jié)。文段開篇通過分號引導(dǎo)的四個分句闡述了我們對待不同的人的不同態(tài)
度,并通過程度詞“尤其是”強調(diào)了對待父母的態(tài)度,然后闡述了孝敬父母最難的是給父母好臉色,高層面的“孝”不是物質(zhì)上給
父母的享用,而是對父母精神上的敬重和感情上的安慰,故文段旨在強調(diào)人最大的教養(yǎng)是能對父母做到內(nèi)心真正的敬重,溝
通交流和顏悅色,對應(yīng)D項。
A項,“和睦相處”偷換概念,文段強調(diào)的是“和顏悅色”,且“時刻”無中生有,排除;
B項,“懂得偽裝”偷換概念,文段闡述的是“敬重”,排除;
C項,“做真正的自己”對應(yīng)“本性暴露無遺”,與文意相悖,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人最大的教養(yǎng),就是和顏悅色!》
8、①改編的過程,就是一個動態(tài)平衡的過程
②即在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需求,尊重影視觀眾的觀賞習(xí)慣
③因此,刪減是必不可少的環(huán)節(jié)
④尤其是對待那些篇幅浩繁的文學(xué)經(jīng)典,必須做必要的情節(jié)刪減或壓縮,以適應(yīng)新的媒介受眾的需求
⑤借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所形成的對應(yīng)的改編策略是“歸化改編”
⑥由于受到影片放映時長以及媒介形式的限制,很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影
將以上6個句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.④⑥①③⑤②
B.②③⑤④①⑥
C.⑤②⑥③①④
D.①②⑤④⑥③
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,判斷首句。④句開頭出現(xiàn)程度詞“尤其”不適合作首句,排除A項。①句指出改編的過程是動態(tài)平衡的過程,②句開
頭出現(xiàn)“即”,進行具體解釋,在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需求,⑤句指出借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所
形成的對應(yīng)的改編策略是“歸化改編”,發(fā)現(xiàn)②句是對⑤句的具體解釋說明,故②句不適合作首句,且⑤句應(yīng)在②句之前,排
除B、D兩項。
代入C項進行驗證,⑤句引出“歸化改編”的話題,隨后②句進行具體解釋,即在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需
求,接著⑥句的“由于”和③句的“因此”構(gòu)成因果關(guān)系,指出很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影,因此刪減是必
不可少的環(huán)節(jié),最后①④兩句圍繞“改編”展開論述,符合邏輯,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典的影視“翻譯”》
9、20多年前,我國還沒有自己負責(zé)維修的滑雪比賽跳臺,運動員技術(shù)水平低,成績不起眼;而今,我國不僅負責(zé)維護最高難度的跳臺,還外派
裁判和技術(shù)隊伍幫著別國修建跳臺。隨著中國逐漸走向世界舞臺中央,我們在國際體育組織中有了更大的話語權(quán)。與此同時,
____________________。我國冰雪運動發(fā)展歷史欠賬比較多,原因之一就是冰雪文化在大眾中的“根基”不夠深。今天,全面小康已經(jīng)實現(xiàn),
人們的生活方式也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變中,體育扮演了非常重要的角色。迎接冬奧的這幾年來,國家大力開展“冰雪進校園”活動,為儲備更
多冰雪運動后備人才提供了支撐,帶動了冰雪運動教育、培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,讓奧林匹克精神在青年一代里廣泛傳播。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.我國在體育方面的國際地位也有明顯提升
B.我國冰雪運動事業(yè)的發(fā)展還存在諸多問題
C.冰雪運動在民間受歡迎的程度也逐漸提高
D.我國冰雪運動專業(yè)人才隊伍也在不斷擴充
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《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文理解。文段開篇對比20多年前和而今我國冰雪運動的變化,指出當(dāng)下我國冰雪運動獲
得極大發(fā)展,在國際體育組織中有了更大的話語權(quán)。橫線后指出過去冰雪文化在大眾中的“根基”不夠深,而今天國家大力開
展“冰雪進校園”活動,冰雪運動教育、培訓(xùn)行業(yè)也獲得極大發(fā)展,冰雪文化在大眾中有了“根基”,故橫線處承上啟下,需引出
冰雪運動有了大眾基礎(chǔ)這一話題,對應(yīng)C項。
A項,“國際地位也有明顯提升”雖能承接前文,但無法與后文銜接,排除;
B項,“還存在諸多問題”無法引出后文,橫線后論述的是“冰雪運動”在大眾中的接受度不斷提高,排除;
D項,“專業(yè)人才隊伍”僅對應(yīng)后文有大眾基礎(chǔ)的其中一個方面,不如C項表述全面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《我的新年愿望,和冰雪有關(guān)······》
10、儒學(xué)自身具有多樣特點。從形成之時起,儒學(xué)便包含多方面的思想和觀念,在后來的發(fā)展過程中,又進一步形成了不同的思想趨向。儒學(xué)
的特點之一是“派中有派”,先秦時期有孟荀的區(qū)分,從荀子到唐代柳宗元、劉禹錫,再到宋代的張載、明代的王夫之,構(gòu)成了儒學(xué)注重外王、事
功的路向;從孟子到唐代的韓愈、李翱,再到宋明的“程朱理學(xué)”“陸王心學(xué)”,則構(gòu)成了注重內(nèi)圣、心性的進路。因此,
____________________。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.儒學(xué)的傳統(tǒng)思想觀念需因時而變
B.需要關(guān)注儒學(xué)本身的多重路向
C.探究儒學(xué)的時代性價值至關(guān)重要
D.現(xiàn)代新儒家誕生了新的理論偏向
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要對前文進行總結(jié)。前文指出儒學(xué)包含多方面的思想和觀念,在后來的發(fā)展過程中又形成了不同的
思想趨向。隨后舉例說明,介紹儒學(xué)的多元化思想觀念。故橫線處意為應(yīng)關(guān)注儒學(xué)的不同流派和思想成果,對應(yīng)B項。
A項,“需因時而變”,無中生有,排除;
C項,橫線處強調(diào)應(yīng)關(guān)注儒學(xué)不同的流派和思想,而非探究其時代性價值,排除;
D項,“現(xiàn)代新儒家”的新的理論偏向,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《推動儒學(xué)創(chuàng)新發(fā)展》
11、科幻正在________現(xiàn)實的邊界,在駁雜的數(shù)字表征中看到人性的膨脹與萎靡,促使我們不斷思考該往何處去。而今公眾對于“科幻”的解
讀____________,每一條基于自身經(jīng)驗的釋義都猶如畢加索筆下的一個側(cè)面,當(dāng)所有的釋義拼接起來,才能在看似突兀的光影和線條間把握
住動態(tài)的科技現(xiàn)實。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.延展形形色色
B.模糊盲人摸象
C.拓寬天馬行空
D.顛覆見仁見智
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,與“邊界”搭配,A項“延展”、B項“模糊”、C項“拓寬”均可,體現(xiàn)了邊界的擴大,保留。D項“顛覆”與“邊界”搭配不當(dāng),
排除。
第二空,根據(jù)“每一條基于自身經(jīng)驗的釋義都猶如畢加索筆下的一個側(cè)面,當(dāng)所有的釋義拼接起來”可知,公眾對于“科幻”的解
讀不相同且認為其屬于整體的一部分,A項“形形色色”形容事物種類繁多,各式各樣,體現(xiàn)了“一個側(cè)面”,當(dāng)選。B項“盲人摸
象”比喻對事物了解不全面,固執(zhí)一點,亂加揣測,側(cè)重“不全面”,感情色彩偏消極,排除;C項“天馬行空”多比喻人浮躁、不
踏實,也有說明不切實際之意,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《在科幻敘事中,現(xiàn)實的戲局不分晝夜》
12、諸多案例表明,騙子的手法____________,誰火蹭誰的流量,誰熱碰誰的瓷。納米熱時,市場上充斥著各種與納米“結(jié)親”的產(chǎn)品,量子
熱了,和量子扯上關(guān)系的產(chǎn)品立刻身價倍增。這需要更多的科普工作者走進日常生活,幫助消費者________罩在所謂科技產(chǎn)品上的科學(xué)迷
霧。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.大同小異厘清
B.不分軒輊撥開
C.如出一轍驅(qū)散
D.各有所長打散
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“誰火蹭誰的流量,誰熱碰誰的瓷”及納米和量子產(chǎn)品的例子可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)騙子的手法差不多,A項“大
同小異”指大體相同,略有差異,C項“如出一轍”形容事情非常相像,均符合文意,保留。B項“不分軒輊”指不分高下、輕重,
比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多,文段無對比之意,排除;D項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,與文段感情色彩不符,
排除。
第二空,搭配“迷霧”,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)撥開迷霧,C項“驅(qū)散”指趕走,使散開,與“迷霧”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“厘清”意思是
整理清楚,與“迷霧”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科學(xué)是戳穿“量子騙局”的利器》
13、①這種從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形
②但是,在尺度上幾乎完全匹配的規(guī)則分形在自然界中非常罕見
③自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性
④許多分形結(jié)構(gòu),例如云或河流三角洲中的分形結(jié)構(gòu)都是由隨機過程創(chuàng)建的,較小的河床與較大河道的結(jié)構(gòu)并不完全對應(yīng)
⑤它們的各個部分類似于整個結(jié)構(gòu)的形狀
⑥而蕨類植物和羅馬花椰菜則是規(guī)則分形的例子
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.④⑥⑤③②①
B.④②①⑤③⑥
C.③⑤⑥①④②
D.③⑤①④⑥②
《正確答案》
D
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《專家解析》
對比選項,確定首句。③句引出話題,介紹自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性,④句介紹分形結(jié)構(gòu)并進行舉例說明,是對
③句的解釋說明,所以③句應(yīng)在④句之前,③句更適合作首句,排除A、B兩項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句以指代詞“這種”開頭,指出從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形,①句之前分別是⑤⑥兩句,⑥句介紹規(guī)
則分形的例子,是對分形形狀的具體介紹,應(yīng)在①句之后,排除C項;⑤句介紹了部分形狀與整個結(jié)構(gòu)類似,恰好對應(yīng)①句
中“從最大到最小重復(fù)的形狀”,即①句的“這種”指代⑤句的內(nèi)容,⑤①兩句構(gòu)成捆綁,D項當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《自然界中發(fā)現(xiàn)首個規(guī)則分子分形》
14、通過努力使自己在身處的領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力,自如________于網(wǎng)絡(luò),是個體的幸運,也是時代的幸運。在這個萬物互聯(lián)時代生活,我
們每一個人都是一枚小小的齒輪,無聲無息地________。面對網(wǎng)絡(luò)時代的機遇與挑戰(zhàn),我們不可能也不應(yīng)該置身事外。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.貫穿轉(zhuǎn)動
B.穿梭運轉(zhuǎn)
C.徜徉運作
D.穿行存在
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出自己的影響力位于網(wǎng)絡(luò)各處,B項“穿梭”、C項“徜徉”和D項“穿行”均有在不同事物之
間相互通過的意思,符合文意,保留;A項“貫穿”有連通之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“我們每一個人都是一枚小小的齒輪”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“齒輪”的特點,B項“運轉(zhuǎn)”,符合文意,當(dāng)選;C
項“運作”指的是運用操作,D項“存在”指存活,均不能很好地體現(xiàn)出齒輪旋轉(zhuǎn)的特點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《聽聽新文藝群體的聲音》
15、進入21世紀(jì)第二個十年,世界經(jīng)濟從國際金融危機之后陷入低迷,許多國家發(fā)展________,而中國卻在如此短的時間內(nèi),全方位實現(xiàn)了
突破性進展。很多領(lǐng)域的發(fā)展不僅是數(shù)量級的持續(xù)性________,更是層次上的跳躍式提升,不僅是力度、范圍的平面________,更是格
局、境界的立體破圈。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.乏力累加拓展
B.緩慢沉淀延伸
C.停滯堆積擴大
D.無望增長擴充
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“進入21世紀(jì)第二個十年,世界經(jīng)濟從國際金融危機之后陷入低迷”可知,橫線處所填詞語表達許多國家發(fā)展得
不好之意,A項“乏力”指無力,B項“緩慢”指不迅速,C項“停滯”指受到阻礙,不能順利地進行或發(fā)展,均可體現(xiàn)發(fā)展得不好之
意,保留。D項“無望”指沒有希望,程度過重,排除。
第二空,應(yīng)體現(xiàn)數(shù)量上的持續(xù)性增加,A項“累加”指(事物)加在一起,可體現(xiàn)數(shù)量上的持續(xù)性增加,符合文意,保留。B
項“沉淀”與“累加”相比,無法體現(xiàn)持續(xù)性增加,且與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項“堆積”指把事物堆集成堆,常搭配具體事
物,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗證,橫線處所填詞語對應(yīng)“破圈”,體現(xiàn)很多領(lǐng)域的發(fā)展空間、范圍突破以往的范疇變得更廣了,A項“拓展”指
開拓發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《九州激蕩四海升騰(百年大黨面對面⑨)》
16、如果說命運是那破舊的花架,只要意志堅強,它可以變得______;如果說命運是那漆黑的夜空,只要意志堅強,它可以變得______;如
果說命運是那貧瘠的土地,只要意志堅強,它可以變得______。
依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.沃壤千里星光燦爛繁花似錦
B.星光燦爛繁花似錦沃壤千里
C.繁花似錦星光燦爛沃壤千里
D.星光燦爛沃壤千里繁花似錦
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,所填詞語與“破舊的花架”相對應(yīng),應(yīng)填入“繁花似錦”;第二空,所填詞語與“漆黑的夜空”相對應(yīng),應(yīng)填入“星光燦
爛”;第三空,所填詞語與“貧瘠的土地”相對應(yīng),應(yīng)填入“沃壤千里”,因此答案選C。
17、通過客觀、真實的報道,揭露社會存在的不當(dāng)行為和現(xiàn)象,在起到一定警示作用的同時,弘揚社會主義核心價值觀,推進社會公共秩序向
真向善向美。這是媒體的職責(zé)所在,也是輿論監(jiān)督的意義所在。法律上對媒體的這一權(quán)利也給予了明確。根據(jù)民法典,行為人為公共利益實施
輿論監(jiān)督等行為,影響他人名譽的,不承擔(dān)民事責(zé)任,除非有捏造、歪曲事實,使用侮辱性言辭等貶損他人名譽等情節(jié)。如此一來,既劃清了
行為邊界,又撐起了媒體的批評空間,媒體理應(yīng)肩負重任繼續(xù)前行。
對畫橫線處的“權(quán)利”理解正確的是:
A.真實報道的權(quán)利
B.輿論監(jiān)督的權(quán)利
C.不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利
D.弘揚崇德向善的權(quán)利
《正確答案》
B
《專家解析》
“權(quán)利”出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進行分析,文段開篇講述了媒體的職責(zé)和媒體輿論監(jiān)督的意義,后文對“法律上對媒體
的這一權(quán)利也給予了明確”進行了具體講述,指出行為人為公共利益實施輿論監(jiān)督等行為,只要沒有捏造、歪曲事實,使用侮
辱性言辭等貶損他人名譽,不承擔(dān)民事責(zé)任??梢钥闯龇蓪γ襟w輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了支持,后文指出“如此一來,既劃清
了行為邊界,又撐起了媒體的批評空間,媒體理應(yīng)肩負重任繼續(xù)前行”,再次體現(xiàn)出法律對媒體輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了明確。
因此畫橫線處的“權(quán)利”指“輿論監(jiān)督的權(quán)利”,對應(yīng)B項。
A項,“真實報道”是媒體的職責(zé)所在,并不是法律明確的媒體權(quán)利,排除;
C項,“不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利”屬于指代詞之后的內(nèi)容,文段講述的是在“行為人為公共利益實施輿論監(jiān)督等行為”的前提下,影
響他人名譽的,不承擔(dān)民事責(zé)任,強調(diào)的是“輿論監(jiān)督”的權(quán)利,排除;
D項,“崇德向善”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《名譽權(quán)不是拒絕監(jiān)督的理由》
18、單看日漸升溫的機器換人熱潮,在目前勞動力供給偏緊的背景中,它對就業(yè)還未見明顯的負面影響。而且,科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化、分
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18、單看日漸升溫的機器換人熱潮,在目前勞動力供給偏緊的背景中,它對就業(yè)還未見明顯的負面影響。而且,科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化、分
工細化,還可能衍生出更多的就業(yè)機會。但是,那種決然否認機器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當(dāng)下,從事重復(fù)性、常規(guī)
性、高危性工作的員工,最有可能在人機競爭中先被淘汰出局。面對科技的更新,我們在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳
統(tǒng)制造業(yè),還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
這段文字意在強調(diào):
A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)
B.應(yīng)該對日漸升溫的機器換人熱潮進行理性評估
C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路
D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機器對就業(yè)的沖擊
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹當(dāng)前的機器換人熱潮對就業(yè)還沒有明顯的負面影響,并且可能衍生更多就業(yè)機會。通過“但是”進行轉(zhuǎn)折,指出
不能就此認為機器換人不會影響就業(yè)。接下來進行進一步分析,一些從事特定工作的員工可能會出局。尾句提出對策,即我
們在結(jié)構(gòu)改革中,不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè),同時應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以便增加就業(yè)機會,緩解機器換人可能導(dǎo)致的就業(yè)壓力。
D項“采取措施緩解機器對就業(yè)的沖擊”是文段中心的同義替換,當(dāng)選。
A項:為對策的意義、效果,非重點,排除;
B項:文段重點在于對策,即結(jié)構(gòu)改革中如何緩解機器換人導(dǎo)致的就業(yè)壓力,而非如何對機器換人熱潮進行評估,排除;
C項:為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《別輕忽了新科技風(fēng)險》
19、在海洋最深和最寒冷的地方,海洋生物——主要是無脊椎動物——可以達到極大的尺寸。魷魚、海蜘蛛、蠕蟲和其他種類的動物會長到使世
界各地的相關(guān)物種的大小。這種現(xiàn)象被稱為“巨型化”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.黯然失色
B.相形見絀
C.自慚形穢
D.比上不足
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“可以達到極大的尺寸”可知,橫線處成語應(yīng)表達這些海洋生物大的程度是其他相關(guān)物種比不了的,B項“相形見絀”意為和
同類的事物相比較顯得不足,符合文意,當(dāng)選。
A項“黯然失色”比喻相比之下有很大差距,遠遠不如,往往不用于大小方面的對比,排除;C項“自慚形穢”意思是因為自己不
如別人而感到慚愧,文中并無“慚愧”之意,排除;D項“比上不足”往往和“比下有余”連用,意思是趕不上前面的,卻超過了后
面的,體現(xiàn)居中,文中并無此意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《美媒:為什么深海有這么多巨型動物?》
20、我們這個時代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見、
觀點,每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見地,令人贊嘆。從另一個角度說,這個時代最缺的也
是思想——真正意義上配得上我們這個時代、這個民族的思想,不是有感而發(fā)、一時興起的表達,而是以扎實的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)
術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。
通過這段文字,作者要表達的核心觀點是()。
A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個統(tǒng)一的整體
B.思想是我們這個時代最不缺少的也是最缺少的東西
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C.我們這個時代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想
D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出話題,緊接著點明我們這個時代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說明這個時代最缺的是“真正意義上配得上我們這
個時代、這個民族的思想”。最后一句話中蘊含了作者的核心觀點,即我們這個時代最缺的是“以扎實的學(xué)術(shù)研究作為支撐、
以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項正確。
21、①即使是有文字記載以后的文明史,也需要通過考古工作來參考、印證、豐富、完善
②百萬年的人類起源史和上萬年的人類史前文明史,主要依靠考古成果來建構(gòu)
③保護好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對歷史負責(zé)、對人民負責(zé)
④考古學(xué)是一門十分重要的學(xué)科
⑤歷史文化遺產(chǎn)不僅生動述說著過去,也深刻影響著當(dāng)下和未來;不僅屬于我們,也屬于子孫后代
⑥我們要加強考古工作和歷史研究,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來,豐富全社會歷史文
化滋養(yǎng)
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.③⑤④②①⑥
B.②⑤⑥④①③
C.⑥①②④⑤③
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項,判斷首句。②句指出“人類起源史和人類史前文明史主要依靠考古成果來建構(gòu)”,④句引出“考古學(xué)”的話題,指出其
重要性,⑥句提出加強考古工作的具體做法,②④⑥三句均圍繞“考古學(xué)”這一話題展開論述,按邏輯順序,應(yīng)該先引出“考古
學(xué)”的話題,再具體闡述考古學(xué)如何重要以及加強考古工作的具體做法,因此④句相較②⑥兩句更適合作首句,排除B、C兩
項。③句指出“保護好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)的必要性”,話題與“考古學(xué)”有所區(qū)別,無法判斷首句,保留A、D兩項。
對比A、D兩項,發(fā)現(xiàn)③⑤兩句順序不同,③句強調(diào)要保護歷史文化遺產(chǎn),⑤句論述歷史文化遺產(chǎn)的重要性,應(yīng)先論述歷史文
化遺產(chǎn)重要性再提及保護的話題,因此⑤句在③句之前,排除A項。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國考古學(xué)的使命、特色與風(fēng)格》
22、①遺傳因素和環(huán)境因素共同影響過敏性結(jié)膜炎
②其中環(huán)境變化成為越來越重要的因素
③生活中過多接觸塵螨、真菌孢子、花粉、動物皮毛等過敏原,都可能引發(fā)過敏性結(jié)膜炎
④如春季變暖潮濕時,更利于真菌和花朵的生長,過敏原相應(yīng)增多,過敏性結(jié)膜炎發(fā)生率會明顯增高
⑤季節(jié)更替和氣候變化也可能加重過敏
⑥過敏性結(jié)膜炎是眼結(jié)膜對過敏原產(chǎn)生的一系列炎癥反應(yīng)
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.⑥②⑤④③①
B.⑥①②③⑤④
C.⑥④①②⑤③
D.⑥①②⑤④③
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《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項,首句均為⑥句,尋找其他線索。②句中出現(xiàn)指代詞“其中”,指出環(huán)境變化是重要的因素,結(jié)合選項可知,②句前
分別是①句和⑥句,①句論述過敏性結(jié)膜炎受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響,可與②句構(gòu)成指代詞捆綁,保留B、C、D三
項。⑥句對過敏性結(jié)膜炎下定義,未提及環(huán)境因素,無法與②句構(gòu)成指代詞捆綁,排除A項。
繼續(xù)觀察,④句以春季為例論述春季過敏原增多進而會增高過敏性結(jié)膜炎的發(fā)生率,故前文應(yīng)圍繞季節(jié)的話題進行論述,結(jié)
合選項可知,④句前分別是⑤句和⑥句,⑤句指出季節(jié)更替和氣候變化可能會加重過敏,⑥句對過敏性結(jié)膜炎下定義,先⑤
句后④句符合“觀點+解釋說明”的邏輯順序,銜接更緊密,保留B、D兩項,排除C項。
對比B、D兩項可知,區(qū)別在于③句的位置,③句前分別是②句和④句,③句指出生活中可能引發(fā)過敏性結(jié)膜炎的過敏原,②
句論述環(huán)境變化是影響過敏性結(jié)膜炎的重要因素,④句以春季為例論述季節(jié)變化導(dǎo)致過敏性結(jié)膜炎發(fā)生率增高的原因,按照
邏輯順序,應(yīng)先提出環(huán)境是影響過敏性結(jié)膜炎的重要因素,接著舉例說明,再論述發(fā)生率增高的原因,故②句應(yīng)在前,而后
是③句,最后是④句,排除D項,B項當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《如何應(yīng)對過敏性結(jié)膜炎?專家支招》
23、茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù),但對“茶藝”的______詮釋究竟是什么卻眾說紛紜,即使開茶藝館的人,也多半______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.合理人云亦云
B.準(zhǔn)確語焉不詳
C.精確各執(zhí)己見
D.全面一知半解
《正確答案》
B
《專家解析》
D項錯誤,第一空,由“眾說紛紜”可知,大家對茶藝的詮釋沒有形成共識,孰是孰非大家沒有定論,那么“全面”的詮釋就更無
從說起。AC兩項錯誤,第二空,題中的意思是開茶藝館的人也無法說清楚,“人云亦云”、“各抒己見”一般是指觀點不統(tǒng)一,
均未體現(xiàn)“無法說清楚”之意,而“語焉不詳”與句意正契合。因此B項正確。
24、在長期的藝術(shù)教育實踐中,中國藝術(shù)教育越來越注重技藝演藝實訓(xùn),普遍出現(xiàn)了“有術(shù)而無藝”“技進而道失”的文化現(xiàn)象。可以看出,在這種
注重技藝演藝的藝術(shù)教育實訓(xùn)中,“理論”顯得多么空洞而無用,而“理論性”一詞則幾乎就是大而無當(dāng)、玄而又玄的同義詞。需要指出的是,“有
術(shù)而無藝”“技進而道失”乃是當(dāng)代中國藝術(shù)學(xué)理論建構(gòu)過程中所遭遇的發(fā)展瓶頸,這種技術(shù)主義觀念顛倒了工具手段與目的意圖之間的關(guān)系,實
為一種“本末倒置”的方式,因而必須將這種倒置的方式反轉(zhuǎn)過來,而要實現(xiàn)這樣的反轉(zhuǎn)就必須回歸藝術(shù)的人文性。
這段文字意在說明:
A.藝術(shù)“技”和“道”的位置不能顛倒
B.藝術(shù)教育實踐不能被技術(shù)主義觀念裹挾
C.人文理論和技術(shù)主義在藝術(shù)中不可或缺
D.藝術(shù)教育應(yīng)重新強調(diào)藝術(shù)理論的重要性
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開頭指出中國藝術(shù)教育越來越注重技藝演藝實訓(xùn),導(dǎo)致出現(xiàn)了“有術(shù)而無藝”“技進而道失”的文化現(xiàn)象,接著論述在這種情
況下,“理論”也顯得無用,之后指出“有術(shù)而無藝”“技進而道失”阻礙了中國藝術(shù)學(xué)理論的建構(gòu),且實為“本末倒置”,尾句“因
而”引導(dǎo)對策,指出要將這種倒置的方式反轉(zhuǎn)過來就必須回歸藝術(shù)的人文性,即應(yīng)該重視藝術(shù)理論,故文段為提出問題—提出
對策的結(jié)構(gòu),重點強調(diào)對策,即藝術(shù)教育應(yīng)該強調(diào)藝術(shù)理論的重要性,對應(yīng)D項。
A、B兩項,“不能顛倒”“不能被技術(shù)主義觀念裹挾”均表述不明確,排除;
C項,“人文理論和技術(shù)主義在藝術(shù)中不可或缺”未體現(xiàn)藝術(shù)理論的重要性,偏離主題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人文—理論:藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的兩個基本性向》
25、新時代新征程上,上海這座勇立潮頭的城市,如何繼續(xù)當(dāng)好__________和排頭兵?建黨百年之際,上海交出了一份聚焦“城市軟實力”的
特別答卷。當(dāng)今世界,軟實力越來越成為一個國家、一個地區(qū)、一座城市綜合實力的重要標(biāo)識,上海要更好代表國家參與國際合作與競爭,必
須在持續(xù)增強硬實力的同時全面提升軟實力,更好發(fā)揮軟實力的__________作用,打造向世界展示中國理念、中國精神、中國道路的城市樣
板。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.先遣使保護傘
B.主力軍活力泵
C.領(lǐng)頭雁定盤星
D.先行者加速器
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語和“排頭兵”構(gòu)成同義并列,“排頭兵”指領(lǐng)先的人或事。A項“先遣使”、C項“領(lǐng)頭雁”、D項“先行者”均
有領(lǐng)先之意,保留。B項“主力軍”強調(diào)的是發(fā)揮主要作用的力量,與“領(lǐng)先”無關(guān),無法和“排頭兵”構(gòu)成同義并列,排除。
第二空,根據(jù)“軟實力越來越成為一個國家、一個地區(qū)、一座城市綜合實力的重要標(biāo)識”可知,軟實力是上海代表國家參與國
際合作與競爭的重要法寶,可推動上海更好地發(fā)展。D項“加速器”有加快速度的意思,置于此處可體現(xiàn)軟實力對上海的推動作
用,符合文意,當(dāng)選。A項“保護傘”指使其利益不受損害或不受干涉的外部力量,軟實力是推動上海發(fā)展的內(nèi)部力量,并非保
護上海的外部力量,不符合文意,排除;C項“定盤星”指桿秤上的第一個星,把秤砣掛在這里正好能與秤盤上重量平衡,強
調(diào)其穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《上海,這樣定義“城市軟實力”》
26、體育是國家軟實力的重要組成部分,棋類運動項目具有啟智益智的功效,社會大眾____________的棋藝活動在體育強國建設(shè)中發(fā)揮著重
要作用。中國象棋和國際象棋幾乎是人類社會的________。常言道,人生如棋,世事如棋,棋局________出現(xiàn)實社會的文化特征和理念,
并以規(guī)則的形式應(yīng)用在棋局中,對社會文化的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.膾炙人口象征投射
B.喜聞樂見縮影折射
C.家喻戶曉標(biāo)志映射
D.津津樂道寫照反射
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“社會大眾”“棋藝活動”,且根據(jù)“發(fā)揮著重要作用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)大眾喜愛之意,B項“喜聞樂見”比喻非常受
歡迎,D項“津津樂道”形容很有興味地談?wù)?,均符合文意,保留。A項“膾炙人口”比喻好的詩文為人們贊美和傳誦,與“棋藝活
動”搭配不當(dāng),排除;C項“家喻戶曉”指家家都知曉,眾人都明白,與“社會大眾”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,象棋能夠體現(xiàn)人類社會的關(guān)系,故橫線處所填詞語需體現(xiàn)象棋具有代表性,可以“以小見大”,B
項“縮影”指可以代表同一類型的并反映廣闊社會生活的具體而微的人或事物,符合文意,保留。D項“寫照”指畫人物的形象或
對事物的描寫刻畫,一般是真實描寫,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,B項“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《小棋局大世界:東西方象棋中的文化特質(zhì)》
27、《最后的通用語言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語言______的命運。事實說明每種語言的“唯我獨尊”到最后均是______。波斯
語差不多花了1000年才確立通用語的地位,但在短短的16年里就淪為了尋常語言。如果現(xiàn)在我們______英語至高無上的地位會永遠持續(xù)下去,
就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測
B.跌宕起伏不堪一擊臆想
C.滄海桑田明日黃花幻想
D.此消彼長敗走麥城預(yù)測
《正確答案》
B
《專家解析》
C項錯誤,第一空,“滄海桑田”比喻世事變化非常大,不能用來形容命運。A項錯誤,第二空,波斯語最后只是淪為了尋常語
言,而非消失了,“煙消云散”不恰當(dāng)。波斯語用了1000年才確立地位而短短16年便淪為尋常語言,說明其淪落的過程是非常
快的,“不堪一擊”能突出這一特點,且能與“唯我獨尊”構(gòu)成鮮明的對比。因此B項正確。
28、法治是社會秩序的基石,是保障公民權(quán)益的重要手段。但只有當(dāng)公民具備良好的法治素養(yǎng),才能更好地理解和遵守法律,維護自身的合法
權(quán)益,同時也才能更好地履行自己的社會責(zé)任。因此,提升公民的法治素養(yǎng),是構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)。數(shù)字化平臺的出現(xiàn),為相關(guān)政府部
門提供了新的解決方案。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想的主要渠道,因此通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行法治教育,可以讓更多的人接觸到
法律知識,提高他們的法治意識。例如,政府和相關(guān)機構(gòu)可以在社交媒體、在線教育平臺等地方發(fā)布法律知識、案例分析等內(nèi)容,以便公民可
以在日常生活中隨時隨地學(xué)習(xí)法律。此外,數(shù)字化平臺的崛起為法治教育帶來了前所未有的機遇。它不僅提供了更加豐富和多元的法治教育資
源,還通過文字、圖片、視頻等多種形式,生動、直觀地展示法律知識,提高公民的學(xué)習(xí)興趣和效果。
這段文字主要介紹:
A.利用數(shù)字化平臺進行法治教育是提升公民法治素養(yǎng)的有效途徑
B.公民具備良好法治素養(yǎng)既能維護權(quán)益又能更好地履行責(zé)任
C.提升公民的法治素養(yǎng)水平是構(gòu)建和諧社會任務(wù)的重中之重
D.通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行法治宣傳能有效吸引公民對法治教育的關(guān)注
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇先介紹了法治是社會秩序的基石,是保障公民權(quán)益的重要手段,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出法治素養(yǎng),介紹了法治素
養(yǎng)對公民的重要性,然后通過“因此”強調(diào)提升公民的法治素養(yǎng)是構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù),接著對此提出對策,即數(shù)字化平
臺的出現(xiàn),為相關(guān)政府部門提供了新的解決方案,后文對此展開具體介紹,進一步體現(xiàn)了數(shù)字化平臺對法治教育的作用,A
項概括了文段重點,當(dāng)選。
B項,是背景介紹部分的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,缺少文段核心話題“數(shù)字化平臺”,排除;
D項,“吸引公民對法治教育的關(guān)注”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《淺談數(shù)字化時代提升公民法治素養(yǎng)的有效路徑》
29、“學(xué)術(shù)帽子”是社會上大家對科研人員獲得人才專項計劃的別稱。不可否認,“學(xué)術(shù)帽子”承載了很多學(xué)者的學(xué)術(shù)夢想,是“漫漫科研路”上的一
盞明燈,引導(dǎo)著廣大科研工作者孜孜不倦,勤鉆苦研。然而,近年來,受市場經(jīng)濟短期逐利思維的影響,“以帽取人”“唯帽子論”的學(xué)術(shù)評價理念
不斷向各地方蔓延,具體表現(xiàn)為很多高校不深入考察人才實際科研能力,簡單根據(jù)“帽子”多少來評判;部分企業(yè)在應(yīng)付上級檢查的時候,借“帽
子專家”充做形象代言人,提升企業(yè)所謂的“核心競爭力”,極大地損害了國家人才計劃的學(xué)術(shù)公信力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.當(dāng)前單一的學(xué)術(shù)評價體系亟待優(yōu)化
B.莫讓學(xué)術(shù)評價淪為以“帽”論英雄
C.“學(xué)術(shù)帽子”應(yīng)盡快回歸創(chuàng)新本位
D.“唯帽子論”扭曲了科研計劃初衷
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提出“學(xué)術(shù)帽子”的話題,指出“學(xué)術(shù)帽子”的積極作用,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”指出近年來“以帽取人”“唯帽子
論”的理念不斷向各地方蔓延,后文進行舉例論證,故文段重點強調(diào)學(xué)術(shù)評價不應(yīng)簡單根據(jù)“學(xué)術(shù)帽子”來判定,對應(yīng)B項。
A項,“單一的學(xué)術(shù)評價體系”表述不明確,文段重點圍繞“學(xué)術(shù)帽子”展開論述,排除;
C項,“回歸創(chuàng)新本位”文段未涉及,無中生有,排除;
D項,“扭曲了科研計劃初衷”為問題表述,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《莫讓學(xué)術(shù)評價淪為以“帽”論英雄》
30、如果數(shù)據(jù)摻了假,企業(yè)又如何讓客戶相信其產(chǎn)品在其他環(huán)節(jié)不會有“造假”問題?誠信猶如一道阻隔著熊熊烈火的防火墻,一旦被人為撕開
了一道口子,“造假”問題便會以燎原之勢趁虛而入,涉事企業(yè)也終將____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.作繭自縛
B.飲鴆止渴
C.自掘墳?zāi)?/p>
D.引火燒身
《正確答案》
D
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《專家解析》
根據(jù)“誠信猶如一道阻隔著熊熊烈火的防火墻”“燎原之勢”可知,文段運用了形象化表達的手法,將“造假”問題比喻為“火”,橫
線處所填成語也應(yīng)與“火”的形象化表達對應(yīng),體現(xiàn)出企業(yè)“造假”最終會殃及自身。D項“引火燒身”比喻自討苦吃或自取滅亡,
符合文意,且與“火”的形象化表達對應(yīng),當(dāng)選。
A項“作繭自縛”比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困,B項“飲鴆止渴”指喝毒酒解渴,比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不
顧嚴(yán)重后果,C項“自掘墳?zāi)埂敝缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯樱扔髯詫に缆?,均無法與“火”的形象化表達對
應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《企業(yè)數(shù)據(jù)與第三方存巨大差異,誰在虛報光伏逆變器銷量數(shù)字?》
31、在社會與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細翻閱報刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為
難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點,即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點。然而網(wǎng)
絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來,以便現(xiàn)在和
將來作為了解社會的獨特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。
如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能()。
A.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會
B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點信息方面的某種嘗試
C.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會的途徑
D.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
《正確答案》
B
《專家解析》
文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來,接下來應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,
即收集、整理的相關(guān)嘗試。因此B項正確。
32、氣候變化作為一個復(fù)雜的科學(xué)現(xiàn)象,所涉數(shù)據(jù)、圖表與模型之________,常常讓普通公眾望而卻步。而口述史則可以通過呈現(xiàn)個人故事
和經(jīng)歷,將氣候變化相關(guān)的概念與定量信息轉(zhuǎn)化為________的故事與情境,使之更貼近人們的日常生活。同時,通過觸發(fā)情感連接,口述史
有助于喚起情感共鳴與傳達__________,進而激勵氣候行動,以應(yīng)對迫在眉睫的氣候危機。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.晦澀合理道義感
B.深奧真實歸屬感
C.嚴(yán)謹普通使命感
D.抽象具體緊迫感
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“常常讓普通公眾望而卻步”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)氣候變化這一科學(xué)現(xiàn)象所涉數(shù)據(jù)、圖表與模型的復(fù)雜難懂,A
項“晦澀”、B項“深奧”、D項“抽象”均可體現(xiàn)復(fù)雜難懂之意,保留。C項“嚴(yán)謹”指嚴(yán)肅謹慎、細致,無法體現(xiàn)出普通公眾對它的
排斥,排除。
第二空,根據(jù)“使之更貼近人們的日常生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)故事與情境的合理性,A項“合理”、B項“真實”、D項“具體”均
符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“進而激勵氣候行動,以應(yīng)對迫在眉睫的氣候危機”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)口述史讓人們相信氣候行動是必須或迫
切要做的事情,D項“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項“道義感”指堅持道德與正義的狀態(tài),與文意不
符,排除;B項“歸屬感”指某一個體對特殊群體及其從屬關(guān)系的劃定、認同和維系,也指個人被團體認可與接納時的一種感
受,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《口述史在應(yīng)對氣候變化中的意義》
33、當(dāng)前,中國城市家庭通常都非??粗睾⒆拥奈膶W(xué)教育,對親子共讀和給孩子講睡前故事比較熱衷,親子共讀既需要家長有足夠的經(jīng)濟實
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力,也需要投入大量的時間,而講故事雖不需要花費多少財力,卻也需要投入極大的時間成本,兩者都屬于“精心栽培型”的家庭文學(xué)教育方式。
相對而言,要求鄉(xiāng)村家庭的養(yǎng)育人進行兒童的文學(xué)教育是比較困難的事情。一方面,鄉(xiāng)村兒童家長在教育經(jīng)歷、教育理念方面往往存在不足,
不少家長對于教育持有功利態(tài)度,更重視考試分數(shù),對于文學(xué)教育這種短期內(nèi)無法收到足夠回報的事物,往往不熱心,缺乏足夠的教育投入;
另一方面,因為忙于生計或長年外出務(wù)工,鄉(xiāng)村家長也缺乏足夠的時間進行親子共讀。
這段文字針對的主要問題是:
A.鄉(xiāng)村家長很難通過親子共讀進行家庭文學(xué)教育
B.在我國鄉(xiāng)村開展兒童的家庭文學(xué)教育困難重重
C.鄉(xiāng)村家長往往沒有足夠時間開展兒童文學(xué)教育
D.我國城市和鄉(xiāng)村的家庭文學(xué)教育理念大相徑庭
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹中國城市家庭通常都非??粗睾⒆拥奈膶W(xué)教育,隨后介紹了兩種家庭文學(xué)教育方式,接著指出鄉(xiāng)村家庭的養(yǎng)育
人要進行兒童的文學(xué)教育比較困難,最后從兩方面分析原因。故文段主要強調(diào)在鄉(xiāng)村開展兒童的家庭文學(xué)教育困難重重,對
應(yīng)B項。
A項,“親子共讀”為兒童的家庭文學(xué)教育的方式之一,非重點,排除;
C項,“鄉(xiāng)村家長往往沒有足夠時間”僅對應(yīng)鄉(xiāng)村家庭難以進行兒童文學(xué)教育的其中一個原因,表述片面且非重點,排除;
D項,“家庭文學(xué)教育理念”偷換概念,文段的核心話題為“兒童的家庭文學(xué)教育”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《探索一條現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村兒童文學(xué)教育之路》
34、聽話,看文章,碰到錯誤的說法,總是先直觀地感到它不對,至于為什么不對,那要后一步,思索一下,才能說出這不合什么法,而更多
的是覺得平時不這樣說。這可以說明,在判定對錯上,______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.占上風(fēng)的仍舊是習(xí)慣,不是知識
B.占上風(fēng)的仍舊是知識,不是習(xí)慣
C.占上風(fēng)的仍舊是認識,不是規(guī)律
D.占上風(fēng)的仍舊是規(guī)律,不是認識
《正確答案》
A
《專家解析》
由“先直觀地感到它不對”“覺得平時不這樣說”可知,平時聽話、看文章時判定對錯,主要依據(jù)的是習(xí)慣,也即“占上風(fēng)”的應(yīng)該
是“習(xí)慣”;再由“至于為什么不對……思索一下,才能說出這不合什么法”,可知在進一步判定錯誤的說法時,依靠的是系統(tǒng)的
分析,是“知識”。因此A項正確。
35、近年來,閩浙木拱廊橋頗受建筑界、文物界專家學(xué)者的________,被譽為“古老概念的現(xiàn)代________”,具有“活化石的價值”。木拱廊
橋不僅是便利往來的交通設(shè)施,在閩浙地區(qū),它還是農(nóng)村當(dāng)?shù)氐牡貥?biāo)性建筑。每年端午等節(jié)日,群眾都在木拱廊橋上舉行“走橋”等民俗活動。這
使得木拱廊橋具備了鄉(xiāng)村公共文化空間的功能,成為凝聚社區(qū)民眾情感、________地方文化認同的重要文化象征和紐帶。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.青睞遺存維系
B.垂青傳承重塑
C.關(guān)注記載葆有
D.擁躉烙印培養(yǎng)
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)閩浙木拱廊橋受專家學(xué)者的重視和喜愛,A項“青睞”形容重視,看得起,B項“垂青”表
示重視,C項“關(guān)注”意為關(guān)心重視,均與文意相符,保留。D項“擁躉”意為堅定的支持者、擁護者,為名詞,置于此處用法不
當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“活化石的價值”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)木拱廊橋作為歷史文物在當(dāng)今依然存在之意,A項“遺存”指古代遺留下來的
東西,B項“傳承”指一代一代傳下去,均符合文意,保留。C項“記載”指把發(fā)生的事情用文字記下來,文段并不涉及文字,排
除。
第三空,搭配“文化認同”,A項“維系”指維持并聯(lián)系,使不渙散,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項“重塑”指重新塑造,文段并無重新塑造
的語義,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從<清明上河圖>中走來的木拱廊橋,該如何守護》
36、文化產(chǎn)品是有廣義和狹義之分的,但其輸出對象一般都是直接面向C端,也就是面向大眾人群的。隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展,中國的人群代際特征
發(fā)生了一些變化,目前可能最富潛力的消費人群是“Z世代”,他們的消費特征與70后、80后等有著明顯的不同。所謂的“Z世代”一般指“互聯(lián)網(wǎng)原
住民”,他們以獨生子女居多,更多地傾向自我需求的認知消費。當(dāng)下市場增長毋庸置疑,當(dāng)他們成為消費主力后,我們需要根據(jù)需求結(jié)構(gòu)的變
化,在供給手段等方面做一些變化,提供他們想要的文化內(nèi)容。
這段文字給我們的啟示是:
A.“Z世代”已成為當(dāng)下文化產(chǎn)品的消費主力
B.文化產(chǎn)品供給需要注重匹配受眾的消費特征
C.文化輸出應(yīng)時刻關(guān)注消費者需求結(jié)構(gòu)的變化
D.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)需多在產(chǎn)品供給側(cè)下功夫
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出文化產(chǎn)品一般是面向大眾人群的,緊接著說明目前“Z世代”可能成為最富潛力的消費人群,且他們的消費特征不
同以往,接下來進一步闡釋“Z世代”的含義及他們的消費特征,最后通過對策標(biāo)志詞“需要”引出文段論述重點,強調(diào)要根據(jù)“Z
世代”的需求結(jié)構(gòu)變化,提供相應(yīng)的文化內(nèi)容,B項是對該對策的同義替換,當(dāng)選。
A項,“已成為消費主力”偷換時態(tài),且未提及“消費特征”這一主題詞,排除;
C項,“文化輸出”偷換概念,文段論述的是“文化產(chǎn)品供給”,排除;
D項,“大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)”文段并未提及,且“在產(chǎn)品供給側(cè)下功夫”表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《當(dāng)“Z世代”成為消費主力文化產(chǎn)業(yè)如何發(fā)展?》
37、生態(tài)是一個彼此相依共生的大系統(tǒng),如
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