3.1訂立合同學問大課件-高中政治統(tǒng)編版選擇性二法律與生活

第三課訂約履約誠信為本第一框訂立合同學問大目錄CONTENTS議題一：合同價值學問大議題二：訂立過程學問大議題三：合同形式學問大模擬法庭01合同價值學問大議題一合同價值學問大議題一合同價值學問大1.合同的含義合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。議題一合同價值學問大2.訂立原則（合同自愿原則）合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。無論哪種合同，都必須由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識。即就某種民事法律關系的設立、變更、終止形成一致的意思表示，以實現(xiàn)各自的利益。依法成立的合同，受法律保護?！久~點擊】意思表示是指行為人將其期望發(fā)生法律效果的內(nèi)心意愿，以一定的方式表現(xiàn)于外部的行為。意思表示是民事主體自由意志的體現(xiàn)，對合同的成立和生效具有決定性的意義。賣河景房5888/㎡我買河景房付款簽訂合同★意思只存于內(nèi)心，不讓他人知曉，是不能發(fā)生法律效果的。1.合同的含義議題一合同價值學問大3.合同的種類（按內(nèi)容劃分）乘坐公交車租賃合同買賣合同贈與合同運輸合同課堂探究：在市場經(jīng)濟中，自愿訂立的合同對我們個人和社會有什么樣的影響？贈送禮物超市購物使用共享單車議題一合同價值學問大4.訂立合同的意義(1)利用合同參與交易活動，就能夠充分體現(xiàn)市場交易者的自由意志。(2)自愿訂立的合同可以滿足市場交易者的特定需求，有利于資源的有效配

置，從而增加整體的社會財富。(3)自愿訂立的合同促成市場交易者相互合作，共同形成社會的信用機制。

因此，法律鼓勵合同的訂立和履行，尊重市場交易者的合同自由，維護誠實守信的履約機制。02訂立過程學問大議題二訂立過程學問大第一天售樓員：270度觀景視野，優(yōu)惠價格6200元/平米，足不出戶就可以全屋看景，要來一套嗎？購房者：戶型挺好，就是價格有點貴，5500元一平米行不行？老板：給你個內(nèi)部價5888元/平米。購房者：行，我明天帶錢來。第二天售樓員：美女，考慮得怎么樣了？購房者：我爸媽相中你們的全屋看景的戶型了，非常滿意。售樓員：那是，這270度全屋觀景視野就我們一家有。購房者：行，交錢吧。課堂探究：合同是哪一天訂立成功的？庭審記錄議題二訂立過程學問大1.訂立合同的過程1

希望與他人訂立合同的意思表示。要約一般向特定的人發(fā)出★內(nèi)容必須具體、明確糖葫蘆五元一串，來串嗎？生效的要約具有法律效力來一串議題二訂立過程學問大

判斷兩則宣傳廣告是不是要約？議題二訂立過程學問大區(qū)分要約與要約邀請要約要約邀請含義對象內(nèi)容效力希望與他人訂立合同的意思表示具體、明確，即是合同訂立所必需的主要條款。生效的要約具有法律效力希望他人向自己發(fā)出要約的表示含糊、不明確，一般缺少合同訂立所必需的主要條款。要約邀請不具有法律效力一般向特定的人發(fā)出多數(shù)情況沒有針對的對象議題二訂立過程學問大訂立合同的過程結束1

希望與他人訂立合同的意思表示。要約★內(nèi)容必須具體、明確生效的要約具有法律效力1.訂立合同的過程2

受要約人同意要約的意思表示。承諾一般向特定的人發(fā)出新要約

對原來的要約內(nèi)容進行了實質(zhì)性變更，或者超過了要約確定的期限，此時，該項承諾轉(zhuǎn)化為新要約。

根據(jù)民法典的規(guī)定，有關合同標的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或者報酬、履行期限、履行地點和方式、違約責任和解決爭議方法等的變更。討價還價3該意思表示的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。及時向要約人作出，并在要約確定的期限內(nèi)到達需要原來的要約人作出承諾才能形成一致的意思表示。到達議題二訂立過程學問大第一天售樓員：270度觀景視野，優(yōu)惠價格6200元/平米，足不出戶就可以全屋看景，要來一套嗎？購房者：戶型挺好，就是價格有點貴，5500元一平米行不行？老板：給你個內(nèi)部價5888元/平米。購房者：行，我明天帶錢來。第二天售樓員：美女，考慮得怎么樣了？購房者：我爸媽相中你們的全屋看景的戶型了，非常滿意。售樓員：那是，這270度全屋觀景視野就我們一家有。購房者：行，交錢吧。課堂探究：找到要約、承諾、新要約？庭審記錄要約承諾新要約新要約思考：合同成立＝合同生效？議題二訂立過程學問大2.合同效力（1）無效合同①違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定；②違背公序良俗等情形。③如果合同的主體不適格；④或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實。（2）有效合同

有效合同要求行為人具有相應的民事行為能力，意思表示真實，內(nèi)容合法，不違背公序良俗。思考：合同成立合同生效？全部或者部分無效。存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)。無民事或限制民事行為能力人議題二訂立過程學問大以案學法

小李找到小王想要為新租的房子裝修。小王隨即提供了裝修設計方案和價目表，小李看后很是滿意。于是兩人口頭約定了裝修的內(nèi)容、價格、時間等細節(jié)，并且小李支付了3萬元的定金給小王，兩人沒有簽訂任何書面合同。小王承諾會在一個月內(nèi)完成裝修，并保證質(zhì)量和效果。一個月后，小李去看房子，卻發(fā)現(xiàn)裝修還沒有完成，而且質(zhì)量和效果都很差。小李非常生氣，找小王理論，要求他重新裝修或者退還定金。小王卻不承認自己有問題，說他們之間沒有簽訂任何書面合同，只是口頭約定，而且沒有任何證據(jù)證明他違反了約定。小李覺得自己被騙了，于是決定起訴小王和他所在的裝修公司，要求他們重新裝修或者賠償他的損失。

思考：小李和小王是否訂立了合同？若訂立了合同，合同是否有效？03合同形式學問大議題三合同形式學問大1.合同的成立

除法律，行政法規(guī)規(guī)定或者當事人約定采用特定形式外，只要各方當事人形成一致的意思表示，就是訂立了合同。2.合同的形式

無論口頭形式還是書面形式，甚至直接履行的行為都可以產(chǎn)生合同。議題三合同形式學問大區(qū)分口頭合同和書面合同口頭合同書面合同含義適用范圍優(yōu)點缺點是當事人通過口頭語言達成意思表示一致所形成的合同。它通常用在一些金額較小、即時清結、權利義務關系相對簡單的民事法律關系中。充分適應現(xiàn)代社會對訂立合同快捷性要求。當事人的權利義務多不明確，發(fā)生糾紛時難以舉證。以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式訂立的合同。對于權利義務關系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同①內(nèi)容清晰：有利于督促各方當事人履行合同義務、守約方追究違約責任。②有據(jù)可查：能夠為處理合同糾紛提供明確的證據(jù)，有利于案件的公正裁決。訂立過程比口頭合同復雜、程序繁瑣。議題三合同形式學問大1.合同的成立

除法律，行政法規(guī)規(guī)定或者當事人約定采用特定形式外，只要各方當事人形成一致的意思表示，就是訂立了合同。2.合同的形式

無論口頭形式還是書面形式，甚至直接履行的行為都可以產(chǎn)生合同。3.采用不同形式合同的意義

采用何種形式訂立合同，有時會對當事人能否順利實現(xiàn)其合法權益產(chǎn)生影響。議題三合同形式學問大小案件大道理

1.通過口頭約定導致的裝修合同糾紛給我們什么啟示？

啟示：在經(jīng)濟往來中盡量簽訂書面合同，如不方便簽訂書面合同，可以通過聊天記錄、通話錄音等方式確定相關要求，以便日后發(fā)生糾紛時更好地維護自身合法權益。

2.購房合同糾紛案中被告：“沒有寫進合同就不算違約。”簽訂購房合同時我們應該注意什么問題？