2024年控輟保學(xué)制度模版（2篇）

2024年控輟保學(xué)制度模版控輟保學(xué)制度規(guī)范一、制度背景與宗旨1.制度背景鑒于我國教育改革與發(fā)展的持續(xù)深入，教育部已頒布一系列旨在保障每個孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的政策與措施。然而，因家庭經(jīng)濟(jì)困境、學(xué)習(xí)動力不足等多重因素，部分學(xué)生仍面臨輟學(xué)風(fēng)險，對其個人成長與社會發(fā)展構(gòu)成不利影響。鑒于此，特制定控輟保學(xué)制度，旨在切實保障學(xué)生受教育權(quán)益，并優(yōu)化其教育環(huán)境與機(jī)會。2.宗旨與意義本制度旨在構(gòu)建完善的控輟保學(xué)體系，確保每位學(xué)生順利完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)，提升整體教育質(zhì)量與學(xué)習(xí)成效。通過實施該制度，旨在遏制輟學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度與價值觀，促進(jìn)教育公平與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力國家實現(xiàn)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。二、適用范圍與對象界定1.適用范圍本制度覆蓋全國各級各類學(xué)校，涵蓋義務(wù)教育階段的小學(xué)、初中及職業(yè)教育學(xué)校。2.對象界定本制度主要關(guān)注存在輟學(xué)風(fēng)險的學(xué)生群體，包括但不限于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)成績落后學(xué)生、頻繁曠課及逃學(xué)學(xué)生等。三、控輟保學(xué)策略與實施細(xì)則1.針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的策略資助政策：依托各級政府與教育機(jī)構(gòu)資助項目，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等經(jīng)濟(jì)援助。生活支持：協(xié)調(diào)社會資源，為特殊困難家庭學(xué)生提供生活費(fèi)、住宿等必要支持。免費(fèi)教育資源：利用現(xiàn)代技術(shù)手段，提供在線教育平臺、教育視頻等免費(fèi)資源，助力學(xué)生自主學(xué)習(xí)。2.針對學(xué)業(yè)成績落后學(xué)生的策略個性化學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)學(xué)生實際情況制定針對性教學(xué)輔導(dǎo)計劃。專項輔導(dǎo)：組織專業(yè)教師團(tuán)隊，提供課后輔導(dǎo)班、個別輔導(dǎo)等專項服務(wù)。學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)：開展閱讀推廣、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等活動，提升學(xué)生學(xué)習(xí)動力與能力。3.針對曠課、逃學(xué)學(xué)生的策略加強(qiáng)家校溝通：密切家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，強(qiáng)化家庭教育責(zé)任。留級機(jī)制：對多次曠課、逃學(xué)學(xué)生實施留級處理，以警示作用激發(fā)其學(xué)習(xí)動力。心理輔導(dǎo)：提供專業(yè)心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力與焦慮情緒。四、保障措施與監(jiān)督機(jī)制1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：各級教育主管部門需明確職責(zé)與目標(biāo)，制定詳細(xì)操作細(xì)則與實施方案。完善監(jiān)督機(jī)制：建立健全監(jiān)督機(jī)制，定期對控輟保學(xué)工作進(jìn)行檢查與評估。政策扶持：加大教育政策扶持力度，確保資金與資源充足。師資培訓(xùn)：提升教師教育教學(xué)水平與思想覺悟，增強(qiáng)對學(xué)生關(guān)愛與輔導(dǎo)能力。五、效果評估與制度優(yōu)化1.效果評估：定期對控輟保學(xué)工作成效進(jìn)行評估與調(diào)查，依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績、輟學(xué)率等指標(biāo)衡量。制度調(diào)整：根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整與優(yōu)化控輟保學(xué)制度內(nèi)容與實施細(xì)則。六、制度宣傳與執(zhí)行1.制度宣傳：各級教育主管部門需積極宣傳控輟保學(xué)制度內(nèi)容與意義，提高社會各界認(rèn)知度。制度執(zhí)行：各學(xué)校需切實履行控輟保學(xué)責(zé)任與義務(wù)，建立健全執(zhí)行機(jī)制并確保有效落實。同時加強(qiáng)與家長及學(xué)生溝通互動，共同關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展問題。2024年控輟保學(xué)制度模版（二）尊敬的教育部領(lǐng)導(dǎo)：我作為一名長期致力于教育事業(yè)的中學(xué)教師，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有著深入的認(rèn)知與體驗?，F(xiàn)特向您呈交一份關(guān)于____年控輟保學(xué)制度的提案范本，旨在助力更多學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，成就其人生夢想。一、制度概述____年控輟保學(xué)制度，乃教育部針對學(xué)生實際狀況精心策劃之政策，旨在遏制輟學(xué)現(xiàn)象，確保每位學(xué)生均能平等享有教育權(quán)益。該制度通過構(gòu)建全方位的支持體系，強(qiáng)化學(xué)生與學(xué)校、家庭之間的緊密聯(lián)系，以期實現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)的順利完成，避免因各類因素導(dǎo)致的輟學(xué)問題。二、主要措施（一）強(qiáng)化學(xué)校管理1.提升學(xué)校管理水平，完善學(xué)生輔導(dǎo)體系，確保學(xué)生在學(xué)業(yè)與生活上均能獲得及時、有效的指導(dǎo)與援助。2.推行家訪制度，定期深入學(xué)生家庭，掌握學(xué)生家庭狀況，并據(jù)此提供針對性幫助。3.優(yōu)化課程設(shè)置，增加學(xué)生興趣導(dǎo)向的課程，以激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情與主動性。4.確立班主任責(zé)任制，由班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，確保與學(xué)生、家長間的有效溝通。（二）加大優(yōu)質(zhì)教育資源投入1.持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入，保障教育資源的充分供給。2.加大對教育薄弱地區(qū)的扶持力度，提供師資、教材、設(shè)施等全方位支持。3.鼓勵學(xué)校與社會企業(yè)合作，引入優(yōu)秀教育資源，提升教學(xué)質(zhì)量。4.設(shè)立學(xué)生獎學(xué)金與助學(xué)金體系，激勵學(xué)生取得優(yōu)異成績，同時為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供必要資助。（三）加強(qiáng)協(xié)作機(jī)制1.深化家校合作，建立學(xué)生家長微信群等溝通平臺，及時共享學(xué)生信息，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。2.強(qiáng)化學(xué)校與社會的聯(lián)動，與志愿者組織、企業(yè)單位等建立緊密合作關(guān)系，共同助力學(xué)生成長。3.加強(qiáng)教育部與其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，形成政府合力，為學(xué)生提供更多支持。三、評估與效果監(jiān)控為確保____年控輟保學(xué)制度的有效實施，將構(gòu)建完善的監(jiān)控評估體系，定期評估制度執(zhí)行情況，并根據(jù)評估結(jié)果適時調(diào)整策略。具體舉措包括：1.年度全面評估制度實施效果，收集學(xué)校與學(xué)生反饋，及時解決問題。2.建立學(xué)生輟學(xué)率追蹤與對比分析機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對潛在問題。3.跟蹤教育資源分配與使用效果，確保資源的高效利用。四、預(yù)期效果通過實施____年控輟保學(xué)制度，預(yù)期將實現(xiàn)以下成效：1.學(xué)生輟學(xué)率顯著降低，高中階段輟學(xué)率降至5%以下，中學(xué)階段輟學(xué)率降至3%以下。2.學(xué)生學(xué)業(yè)水平顯著提升，自主學(xué)習(xí)能力顯著增強(qiáng)。3.學(xué)生生活質(zhì)量與積極性、主動性同