六年級的建議書范文集錦四篇

關(guān)于六年級的建議書范文集錦四篇在當下社會，接觸并使用建議書的人越來越多，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。你寫建議書時總是沒有新意？下面是精心整理的六年級的建議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的校長：

您好！我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因?？赡苁莻€別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：

1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對同學(xué)們進行幾節(jié)保護植物的班會課，增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6.在校內(nèi)制定保護植物的要求，鼓勵同學(xué)們互相提醒，認真做好。

這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。

六年級的建議書篇2

親愛的校長和老師們你們好：

作為一個即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生，為報答母校的養(yǎng)育之恩，我在臨走之前，對能以后辦好奎文小學(xué)，提上幾點小小的建議：

1、建議把科教樓、教學(xué)樓的廁所整治，安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次，讓廁所那臭味消失不見。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水，變成手按沖水，這樣既為學(xué)校節(jié)省了一大筆水費又對環(huán)保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得??！

2、老師們盡量不要不準同學(xué)打球和玩不危險的玩具，這樣我們的課間能增加許多趣味不說，還勞逸結(jié)合，事半功倍呢！老師可以給同學(xué)買一些帶有趣味性和學(xué)習(xí)性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學(xué)習(xí)一些知識。

3、把學(xué)校的運動場整修一下，塑膠跑道和人工草皮已經(jīng)被弄得面目全非，把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高，做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。

我的建議提完了希望你們可以采納，我希望母?？梢栽睫k越好。

你們永遠的學(xué)生：陳恒

六年級的建議書篇3

竹山市民們：

你們好！

我們的生活越來越好，城市也越來越繁華。但是，我們在享受生活時，忘記了對地球“母親”的保護，隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象：大人小孩隨手亂扔垃圾，工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中，上班族以車代步轎車排放了尾氣，屋內(nèi)無人電燈整宿開著，洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L期這樣下去的話，終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以，我提出以下建議：

珍惜水資源

1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。

2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

3.喝水盡量把杯子里的水喝完，不要到第二天倒掉。

珍惜電資源

1.盡量做到“人在燈開，人走燈關(guān)”。

2.盡量少用洗衣機洗衣服。

3.盡量少看電視，可用書或報紙來代替。

4.盡量買節(jié)能燈泡。

節(jié)約紙張

1.把不用的'草稿紙裝訂起來，繼續(xù)使用。

2.用報紙練習(xí)毛筆字。

3.草稿紙盡量用完，別寫兩三個字就扔掉。

4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

5.采取一定的措施，控制宣傳單的發(fā)放。

保護環(huán)境

1.不在自然景觀，如河，森林，草地亂扔垃圾。

2.少開車，避免尾氣導(dǎo)致霧霾。

3.少開化工廠，不讓他們亂扔垃圾。

竹山的父老鄉(xiāng)親們，讓我們積極行動起來，一起珍惜、愛護我們的碧水藍天，共建我們的綠色家園！

六年級的建議書篇4

尊敬的教育局局長：

您好！

我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因為玩游戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護了許多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時候，書會找不到，這樣又浪費了一本書，但浪費的還是紙??！所以，我覺得孩子應(yīng)該在