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青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據拼音寫字詞。

一陣風吹來,chéng清的水面上微波蕩yàng,水里的píngzǎo輕柔地上下浮動,huǎng然間,就像碧綠的火yàn在水中跳舞。我táo醉在美景中,不知是誰dǒu然zhì出一枚石子,打破了我的幻想,我正想抱yuàn幾句,一轉頭卻看見妹妹的衣jīn都濕了,真是個淘氣的fēng丫頭!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空我也會。

“懸”字的部首是__________,音序是__________,音節(jié)是__________。它在字典里的解釋有:①掛。②公開提示。③抬。④無著落,無結果。⑤距離大,差別大。給下列詞語中“懸”字選擇正確的解釋(填序號)。

(1)燈一懸起(

)(2)實力懸殊(

)(3)懸案(

)2).“囿(yòu)”的意思最有可能與以下哪個選項有關(

)A.擁有B.嘴巴C.圍墻D.花園3).把下列詞語補充完整。

(

)正(

)圓

大步(

)(

)

(

)(

)天工

心(

)神(

)

(

)山(

)海

余音(

)(

)4).在橫線上填寫正確的題目、詩句與名言。

(1)《_______》表達了詩人的羈旅愁思,突出表現了一個“愁”字,從詩句“移舟泊煙渚,_______”可以感受到。

(2)《西江月·夜行黃沙道中》與“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”異曲同工的詞句是“_______,_______”。

(3)春天游園,春光無限,百花姹紫嫣紅,我情不自禁地吟誦起朱熹筆下的兩句詩:“_______,_______”。

(4)《七律·長征》的首聯“_______,_______?!遍_門見山贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神。5).根據課文內容填空。

(1)經過前半學期的學習,我們認識了_____的桑娜夫婦,_____的老支書,_____的狼牙山五壯士,_____的郝副營長;我們隨著作者的如花妙筆,參觀了_____的草原,觀看了_____的開國大典,見到了_____的丁香花……

(2)《六月二十七日望湖樓醉書》中,運用比喻修辭手法的詩句是:_____,_____。

(3)《丁香結》一文從顏色、_____、_____三個方面描寫了丁香花,表達了作者的生活_____態(tài)度。

(4)稻花香里說豐年,_____。

(5)_____,三軍過后盡開顏。

(6)_____,憐子如何不丈夫。

(7)我們常說的“五彩”指的是_____、_____、_____、_____、_____。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對加點的詞的解釋,錯誤的一項是(

)A.移舟泊煙渚(水中間的小塊陸地)B.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)C.路轉溪橋忽見(看見)D.望湖樓醉書(飲酒醉時寫下的作品)2).下列有一個字的讀音是不正確的,將序號寫在前面的括號里()A.政府(zhèng)B.渲染(xuān)C.干涸(hé)D.酒盞(zhǎn)3).下列詩句中不是描寫西湖的一項是(

)A.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。B.菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香。C.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。D.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).請仿照示例,發(fā)揮想象寫一個句子,采用夸張的寫法將“興奮”的狀態(tài)形象地表現出來。

例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請你用直線把下列古詩文兩兩連在一起。

江山代有才人出

一寸光陰不可輕

紅顏棄軒冕

月是故鄉(xiāng)明

露從今夜白

白首臥松云

少年易老學難成

各領風騷數百年2).按照示例,將主人公與后三項內容準確連線。

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。

()下課了,張良在操場上玩。

()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著,他就若無其事地走開了。

()走近一看,原來是一團廢紙。2).在括號里填上合適的序號。

()在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類,鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“五彩繽紛”中的“五彩”是指“紅、黃、藍、白、黑”五種顏色,整個詞語意思是顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).8.十五夜望月

,冷露無聲濕桂花。

,不知秋思落誰家。1.將古詩補充完整

2.本詩寫的是_______(季節(jié))的景色,我們可以從“_______”“_______”等處看出來

3.詩的前兩句寫景,不帶一個“月”字,但是我們可以從“_________”一詞中看出月色的空

明皎潔,這兩句詩寫出了景物_________的特點。

4.你認為哪句詩與“不知秋思落誰家”有異曲同工之妙?

()A.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。C.海日生殘夜,江春入舊年D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛?!贝笞匀恢忻利惖娘L景,藝術殿堂中美妙的藝術,他人卓越的才能和美好的心靈……都需要我們去發(fā)現。請你以“最美的”

寫一篇不少于400字的文章。先將題目補充完整,如,風景、心靈、畫面、瞬間等,然后完成習作,注意寫出自己的真情實感。

小提示:本學期我們學習了圍繞中心意思,從不同的方面或選取不同的事例的習作方法。在圍繞一個意思表達時,還要注意重點部分寫詳細、寫具體,這樣才能給讀者留下深刻印象。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).2.課內閱讀。①人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。②

我們是為人民服務的,

,我們

有缺點,不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。(1)《為人民服務》一文是________同志為悼念________同志而作的演講。

(2)根據課文,在選文中的括號里填入正確的關聯詞語。

(3)節(jié)選第一段中,用了_______論證和_______論證的論證方法。

(4)第二自然段畫波浪線的4句話中,第①句表明“我們”_____,第②句表明“我們”_____,第③句表明“我們”_____,第④句明確了正確批評的標準。(填序號)

A.接受任何人的只要正確的批評

B.歡迎任何人的批評

C.歡迎批評評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。(填序號)

A.不惑之年

B.古稀之年

C.豆蔻年華

D.弱冠之年

爺爺白發(fā)蒼蒼,已經近(

),爸爸剛剛四十,精力旺盛,卻也是(

)了。哥哥剛剛參加了十八歲成人禮,馬上就要步入(

)。媽媽說我宛如-朵花,正值(

)。2).找出句子中的錯別字并改正。

(1)鳥兒將巢安在繁花嫩

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