安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真拼寫

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我能根據(jù)平時(shí)積累寫出對(duì)應(yīng)詩(shī)句。

（1）好山好水好風(fēng)景，詩(shī)中往往有“水”的影子。王安石在《書湖陰先生壁》中這樣寫道：“____________，兩山排闥送青來?！碧K軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫道：“卷地風(fēng)來忽吹散，____________。”朱熹在《春日》中寫道：“勝日尋芳泗水濱，____________?！?/p>

（2）《浪淘沙》中用詩(shī)句“____________，____________。”描繪了黃河雄壯的氣勢(shì)。

（3）抗金英雄李綱“祖宗疆土，_________，____________?！钡暮姥詨颜Z激勵(lì)著一輩又一輩的革命志士。

（4）魯迅是一位堅(jiān)定的愛國(guó)者，他曾經(jīng)表達(dá)過對(duì)“民魂”的認(rèn)識(shí)：惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________。2）.請(qǐng)你給下面這段話填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，_______使他們不能再生，_____造成了一系列生態(tài)災(zāi)難?！诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ煲泼窕?，_______這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，_____是遙遠(yuǎn)的事情。3）.根據(jù)語境補(bǔ)寫句子。

（1）【遇見春天】杜牧用“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)?！眮砻枥L江南春光的聲色之美；朱熹用“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________?！眮砻枥L春日尋芳所得。

（2）這學(xué)期的語文課本中，你最喜歡的一句魯迅的名言“_______________”4）.日積月累。

（1）《論語》中有一句話：“四體不勤，五谷不分。”這里的“五谷”通常指“稻、麥、_____、_____、稷?！?/p>

（2）“__________________，__________________，__________________?！眴l(fā)我們要積極進(jìn)取、勇于開拓，為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，開創(chuàng)美好未來。

（3）來到杭州西湖，乘船賞景，天空突然陰云密布，下起了大雨，真像《六月二十七日望湖樓醉書》中寫的“黑云翻墨未遮山，__________________”一樣。

（4）看到達(dá)芬奇精湛的畫技，我會(huì)用“_____________、_____________”等成語為之點(diǎn)贊。

（5）得知消防官兵為撲滅森林大火而奮不顧身、勇往直前，我敬佩他們真是“捐軀赴國(guó)難，_____________。”5）.詩(shī)文名言或課文原文填空。

（1）詩(shī)文中的水意象萬千?！熬淼仫L(fēng)來忽吹散，_____________”描繪了廣闊的畫面；“_________________，大渡橋橫鐵索寒”表現(xiàn)了紅軍對(duì)水的征服；“九曲黃河萬里沙，______________”贊譽(yù)了母親河的奔騰；少選之間，志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________”演繹了激昂的曲調(diào)。

（2）中國(guó)是英雄輩出的國(guó)度。曹植立誓_____________，視死忽如歸；魯迅稱贊：我們從古以來，就有_____________，有__________，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是_________________。

（3）跟隨作家的筆觸，邊讀邊想象美麗的畫面。草原風(fēng)景圖：羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像__________________。月亮穿云圖：月亮越升越高，穿過____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫有誤的一組是（

）A．B．C．D．2）.下列詩(shī)句不是描寫中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（）A．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。B．七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。C．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。D．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3）.下列名著的書名、作者等信息搭配正確的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》——羅貫中——中國(guó)——唐代B．《三國(guó)演義》——施耐庵——中國(guó)——元末明初C．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》——馬克?吐溫——英國(guó)D．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(1)詩(shī)人看到的是（

）A．杏花微雨B．綿綿細(xì)雨C．牛毛細(xì)雨D．狂風(fēng)暴雨(2)這兩句詩(shī)描寫的畫面可以用四字詞語依次概括為：________、________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把能搭配的詞語用線連接起來。

優(yōu)厚的

人才

優(yōu)秀的

待遇

優(yōu)雅的

條件

優(yōu)越的

舞姿2）.詞語搭配，用直線把左右兩邊詞語連起來

失聲墻壁動(dòng)人的燈光

得到羞愧呼呼的聲音

掛滿痛哭低微的北風(fēng)

感到愛戴微弱的情節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序，把序號(hào)寫在(

)里。

(

)再用一些干苔蘚扎起來。

(

)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。

(

)這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。

(

)它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起。

(

)然后把苔蘚擠緊，踏平，使窩既寬敞又堅(jiān)實(shí)。2）.這段話怎樣排列更流暢，你來試試吧！

(

)天亮了！東方天際露出魚肚白的顏色。

(

)接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。

(

)漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。

(

)這時(shí)候，周圍的白云，仿佛涂上了絢麗的色彩。

(

)??！多么艷麗的朝霞！

(

)我真希望自己是一個(gè)畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十六年前的回憶》一文前后反復(fù)出現(xiàn)父親的忌日，以表達(dá)對(duì)父親的懷念。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是詞的作者是_____代的____________?！拔鹘隆笔莀____________，“夜行黃沙道中”是____________

2．詞的上闋中描寫了靜的景物：明月、_______、_______，也描寫了夏夜特有的聲音：________、________、_________，襯托出夏夜的安靜，表達(dá)出詞人對(duì)鄉(xiāng)村生活的________________。

3．請(qǐng)用波浪線標(biāo)出一句對(duì)偶句。

4．下面關(guān)于這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）。A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B．這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動(dòng)靜相映的手法，寫得生動(dòng)活潑，給人以美的享受。C．上闋以動(dòng)寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闋表現(xiàn)了恬靜的氣氛。D．整首詞采用白描手法，如實(shí)地描寫詞人的所聞所感，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在成長(zhǎng)過程中，你一定遇到過從內(nèi)心佩服的人，他就是你的榜樣。這個(gè)人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴。請(qǐng)你以“榜樣”為題，通過一兩件事寫出他為什么會(huì)成為你的榜樣，寫一篇習(xí)作，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.開放性文本閱讀。我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風(fēng)吹過，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵砹?！”我的心中全然是對(duì)秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！”②秋天，極富絢麗色彩的季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。③每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么____，那么____；流水是那么____，那么____。還有路邊的排排楊樹，這會(huì)兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動(dòng)著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加之“一”字排開，或是“人”字排開的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹，紅的多好看??！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。④每當(dāng)秋天悄然而至，總是要伴著颯颯的秋風(fēng)，挾著柔長(zhǎng)的秋雨。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時(shí)，我總是拋開雨傘，就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我，擁著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情，讓我深深地體會(huì)到了秋雨的涼爽……每每這時(shí)，一切的煩惱與憂愁，一切的猜忌與狐疑，都在雨水的輕撫下逃走了，留下的，是一個(gè)純粹的我，一個(gè)美麗的我。⑤每當(dāng)秋天悄然而至，我都會(huì)懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園。瞧，那株株菊花，一夜過后，便一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地zhàn開了笑臉。有紅的、白的、黃的，艷麗多姿，香氣宜人，在涼涼的秋風(fēng)之中，不畏寒霜，盡展著花之優(yōu)美。我的心，也會(huì)隨之而激動(dòng)不已，從未有過的信心，從未有過的勇氣，此時(shí)也都一chù即發(fā)，讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。⑥每當(dāng)秋天悄然而至，田間壟上，果園之間，到處都是忙碌收割的人們，到處都是笑語聲聲。看，地里的那畝畝莊稼，都結(jié)滿了飽滿的果實(shí)；瞧，果園里的株株果樹，也同樣是碩果累累?！按喝A秋實(shí)”，豐收的時(shí)候終于來到了農(nóng)田里，那沉甸甸的稻谷笑彎了腰，麥子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里，還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了，他們從早到晚地忙著收割，還一邊唱著小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”農(nóng)家人秋收的喜悅，在這個(gè)迷人的季節(jié)里傳向了祖國(guó)大地……⑦我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色?、辔覑矍锾臁o我勇氣，給我力量?、嵛覑矍锾臁o我們每一個(gè)人，每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅?、馕覑矍锾?！(1)給加點(diǎn)的字注音或帶音節(jié)的寫漢字。颯_______

zhàn_____開碩____果一chù

____即發(fā)

(2)下列填入文中橫線上的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．高

藍(lán)

急

清B．高

藍(lán)

清

柔C．晴

凈

清

柔D．高

晴

緩

清

(3)第一個(gè)橫線上填反義詞，第二個(gè)橫線上填近義詞。

愜意_______

賜予_______

(4)仿照⑦⑧⑨段，寫一個(gè)句子

我愛秋天——________________。

(5)第③段劃線句子運(yùn)用的修辭方法有

_______、_______。

(6)你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的四字詞語和詩(shī)句有多少？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚憽?/p>

①有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語：_________

_________

②有關(guān)“秋風(fēng)”的詩(shī)句：_________

_________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）【jīnjìn】

禁止(

)

弱不禁風(fēng)(

)

（2）【báobó】

厚薄(

)

厚積薄發(fā)(

)

（3）【tiáodiào】

調(diào)動(dòng)(

)

風(fēng)調(diào)雨順(

)

（4）【zàngzāng】

臟水(

)

五臟六腑(

)

（5）【chóngzhòng】

重量(

)

重巒疊嶂(

)2）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

A．比喻

B