【單元卷】部編版2022-2023學(xué)年六年級語文下冊第三單元達(dá)標(biāo)測試A卷(含答案)

部編版2022～2023學(xué)年六年級下冊第三單元測試卷語文（A卷）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）學(xué)校_________班級_________姓名_________得分_________一、看拼音寫詞語。（5分）kōngxūnuóyípáihuáibōnòngdāngēyīwēixiūzhǐmíngmèi二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）1.這次拔河比賽盡（jǐnjìn）管我們班失敗了，但大家都已經(jīng)盡（jǐnjìn）力。2.明明每天都在尋找隱藏（cángzàng）在書中的知識的寶藏（cángzàng）。三、選詞填空。（5分）消逝流逝1.時(shí)光如水，匆匆()。2.光線正無可挽回地()，一派荒涼。盼望渴望期望3.在戰(zhàn)爭年代，孩子們多么()能夠有一本教科書?。?.我還記得我的第一次()。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。5.我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切()。四、注意加點(diǎn)的字，照樣子寫詞語。（5分）1.頭涔涔 2.飄飄然 3.千門萬戶 4.一聲不吭 5.翻箱倒柜 五、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.旋轉(zhuǎn)(zhuàn)淚潸潸(sān)B.痕跡(hén)挨時(shí)間(āi)C.翻箱倒柜(dǎo)縹緲(piāo)D.耽擱(dān)蟻穴(xiè)2.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.耽擱 慌草凝然陽光明媚B.停頓 綻開親吻淚姍姍C(jī).荒涼 絆倒撥弄翻箱倒柜D.痕跡念禱 依偎永無修止3.關(guān)于“藏”的說法正確的一項(xiàng)是（）A.“藏”的第十筆的筆畫名稱是“豎”。B.“藏戲”和“藏匿”中“藏”的讀音是相同的。C.“寶藏”和“保藏"兩詞中的“藏”都是“儲藏”的意思。D.“包藏禍心、綿里藏針、笑里藏刀深藏不露”這四個詞語都是貶義詞。4.下列對于課文內(nèi)容說法的錯誤的一項(xiàng)是（）A.《匆匆》一文，緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間的流逝，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜的情感。 B.《那個星期天》的作者是史鐵生，文章采用了直接抒情的方法來寫“我”的心理變化。 C.《別了，語文課》寫出了“我”對中國語文課發(fā)自內(nèi)心的熱愛，表達(dá)了“我”對祖國的熱愛之情。 D.《陽光的兩種用法》講了“我”的母親把“老陽兒”疊在被子里和畢大媽把“老陽兒”煮在水里面兩件事，從中我們可以體會到母愛的溫暖。5.對下列句子使用的描寫手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。（動作描寫）B.爸爸說：“我正為這件事操心?！保ㄕZ言描寫）C.護(hù)士阿姨的臉色更難看了，眉毛頓時(shí)擰成了疙瘩，額上沁出了汗珠。（神態(tài)描寫）D.我感覺到陽光如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。（心理描寫）6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過教育，使我明白了許多做人的道理。B.現(xiàn)在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。C.我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她不再耽擱。D.同學(xué)們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友們的精彩表演。六、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1.那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動。(縮句)2.我讀完了圖書《怎樣學(xué)好語文》。(擴(kuò)句)3.陽光讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。(改為反問句)4.下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。（改為直述句）5.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。(仿寫句子)七、佳句賞析。（7分）1.我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。“我”掩面嘆息的原因是，句中的“”這個詞說明時(shí)間流逝極快。2.走嗎？等一會兒，等一會兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。這段話通過描寫，表現(xiàn)了“我”的心情。3.去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？①“去的”指的是的時(shí)光；“來的”指的是的時(shí)光。②從這句話中可以感受到作者對的強(qiáng)烈感嘆。八、快樂閱讀天地。（24分）（一）閱讀《匆匆》片段，完成練習(xí)。（9分）去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上______，從我腳邊______了；等我睜開眼和太陽再見，這算又________了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里________了。1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。(2分)2.“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！弊髡哌\(yùn)用的修辭手法，抓住了生活中的、、等細(xì)節(jié)，寫出了。（3分）3.“我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)”，對“茫茫然”的理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.表現(xiàn)出不知道如何面對匆匆而去的時(shí)光。B.時(shí)光匆匆而去，令人眼花繚亂。C.與時(shí)代背景有關(guān)，說明在匆匆而去的時(shí)光中，看不到自己努力的方向。D.表現(xiàn)出作者內(nèi)心的迷茫。4.讀了選文，你有什么感受？請用名言或詩句將自己的感受表達(dá)出來。(2分)（二）閱讀短文《失去的一天》，完成練習(xí)。（15分）①媽媽清晨去上班，她把9歲的佩佳叫醒，對他說：“你已經(jīng)放假，你今天的任務(wù)是：在農(nóng)舍旁邊栽一棵樹，讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書?！雹谂寮严朐偎瘯?，媽媽上班的時(shí)候睡覺才香呢！但他醒來時(shí)，太陽已經(jīng)當(dāng)空，他想馬上開始干活，不過他想了想：還來得及呢！③佩佳坐在一棵高大的綠蔭如蓋的桑樹下，他想：“我在這里坐一會兒再開始干活吧。”然后他跑到果園里去，吃了一些鮮果，跟蝴蝶嬉戲了約莫半個小時(shí)，然后又在桑樹下坐了下來。④傍晚，媽媽回來了，她問兒子：“說說看，孩子，你都干了些什么??？”可佩佳什么事也沒做，他羞愧得不敢望著媽媽的眼睛。⑤“你要知道，我的孩子，現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹，人們中間少了一個讀過《遠(yuǎn)處的青山》的人。現(xiàn)在你無論多么努力，也無法了解你丟失的這一天所應(yīng)了解的一切。走吧，我會告訴你，人們在你失去的這一天當(dāng)中做了些什么事?！雹迡寢尠褍鹤宇I(lǐng)到一塊剛犁過的田地上，指著說：“昨天這里還是一片收割后的麥茬地，今天都已全部翻耕了一遍，這是拖拉機(jī)手干的活。”⑦媽媽把兒子領(lǐng)到用磚砌成的墻跟前，說道：“這里早晨還只有花崗石打下的基腳，可現(xiàn)在已經(jīng)是一堵用磚砌成的墻了，瞧，砌工干得多么出色?！雹鄫寢尠褍鹤宇I(lǐng)到一座白色的大樓前，這里的一切——空氣也好，墻壁也好，甚至樓房前面的青草地也好，都散發(fā)著面包的芳香。⑨“這是面包房。早晨，這些面包還是面粉，可現(xiàn)在令人饞涎欲滴……面包師整天工作，汽車一開來，面包就要到商店里去了。”最后母子倆走進(jìn)圖書館。圖書管理員指著一個大書架，書架上擺著很多書。⑩“這些書是大家看完的，是不久前還回來的，而且大家又借走了同樣多的新書?！薄翱晌覅s游手好閑……”佩佳想了想，低下了頭?，F(xiàn)在他明白了什么叫作“失去的一天”。1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）約莫（）羞愧（）嬉戲（）2.說說下列詞語的意思。(2分)（1）游手好閑：（2）饞涎欲滴：3.第八段用了一個破折號，作用是。(1分)4.把下面的句子補(bǔ)充完整。(3分)（1）佩佳羞愧得不敢望著媽媽的眼睛，因?yàn)?。?）我羞愧得，因?yàn)椤?.什么叫做“失去的一天”?佩佳為什么會“失去一天”？（4分）6.讀完了文章，你對怎樣合理安排自己的閑暇時(shí)間有什么新的想法？(2分)九、快樂習(xí)作。（30分）你有過真情流露的感受嗎?是什么事情讓你產(chǎn)生了這樣的感受?回憶一種你印象最深的感受，通過一件事寫下來,要把內(nèi)容寫具體,讓真情實(shí)感自然表達(dá)。題目自擬。參考答案一、看拼音寫詞語。（5分）空虛，挪移，徘徊，撥弄，耽擱，依偎，休止，明媚二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）1.jǐnjìn2.cángzàng三、選詞填空。（5分）1.流逝2.消逝3.渴望4.盼望5.期望四、注意加點(diǎn)的字，照樣子寫詞語。（5分）示例：1.淚潸潸明晃晃2.欣欣茫茫3.變化辛苦4.言發(fā)絲茍5.翻山越嶺開天辟地五、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）CCABDD六、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1.腿晃動。2.示例：我一口氣讀完了張老師送我的圖書《怎樣學(xué)好語文》。3.難道陽光沒有讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味嗎？4.“下午吧，”母親說，“下午，睡醒午覺再去?！?.示例：月兒缺了，有再圓的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候。七、佳句賞析。（7分）1.對時(shí)光溜走的一種無奈閃過2.語言、動作和心理想出去玩又無可奈何3.①過去現(xiàn)在②時(shí)間流逝八、快樂閱讀天地。（24分）（一）閱讀《匆匆》片段，完成練習(xí)。（9分）1.跨過飛走溜走閃過2.排比洗手、吃飯、默默時(shí)間在生活的不經(jīng)意間匆匆流逝。3．B4．示例：盛年不重來