蚌埠學院《合唱訓練與舞臺實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁蚌埠學院《合唱訓練與舞臺實踐》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂理論中，和聲是重要的組成部分。當三個或三個以上不同高度的樂音同時發(fā)聲，所構(gòu)成的音響組合被稱為？（）A.和弦B.和聲進行C.復調(diào)D.旋律2、音樂欣賞是理解音樂內(nèi)涵的重要途徑。當聆聽一首交響樂曲時，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力3、對于音樂作品的風格特點，以下哪個方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色？（）A.旋律走向B.節(jié)奏特點C.樂器使用D.以上都是4、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用，以下關(guān)于節(jié)奏型的說法，哪一個不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風格中具有多樣性5、在音樂創(chuàng)作中，和聲的進行需要遵循一定的規(guī)律。以下關(guān)于和聲進行的原則，哪項描述不準確？（）A.避免不和諧和弦的連續(xù)使用B.通常以主和弦開始和結(jié)束C.可以隨意使用各種和弦，不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化6、在音樂作品的分析中，以下哪個元素對于理解作品的情感內(nèi)涵和風格特征具有重要作用？（）A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.以上都是7、在音樂產(chǎn)業(yè)中，音樂經(jīng)紀人扮演著重要的角色。以下哪項不是音樂經(jīng)紀人的主要職責？（）A.為藝人安排演出和宣傳活動B.參與藝人音樂作品的創(chuàng)作C.處理藝人的財務和法律事務D.與唱片公司和媒體進行溝通協(xié)調(diào)8、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個方面。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的說法，哪一項是不全面的？（）A.包括對音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂9、在音樂分析中，以下哪種分析方法側(cè)重于研究音樂作品的結(jié)構(gòu)和形式？（）A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節(jié)奏分析10、在民族音樂中，蒙古族的音樂風格獨特。以下關(guān)于蒙古族音樂特點的描述，不準確的是（）A.長調(diào)歌曲節(jié)奏自由、旋律悠揚B.呼麥是一種獨特的發(fā)聲技巧C.樂器以馬頭琴為代表，音色深沉D.音樂多采用規(guī)整的節(jié)拍和節(jié)奏11、中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在京劇的唱腔中，西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達上有明顯的區(qū)別，西皮通常？（）A.節(jié)奏較慢，情感深沉B.節(jié)奏較快，情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn)，情感哀怨D.節(jié)奏多變，情感細膩12、音樂的歷史發(fā)展源遠流長，古希臘音樂對后來的西方音樂產(chǎn)生了重要影響。古希臘音樂的主要特點是（）A.多為單聲部音樂B.以合唱為主C.常用復雜的節(jié)奏D.強調(diào)個人表演13、在音樂理論學習中，理解音程的性質(zhì)對于和聲的學習非常重要。純四度音程的特點是？（）A.和諧穩(wěn)定B.不和諧C.緊張尖銳D.空曠遼闊14、在音樂的發(fā)展歷程中，不同時期的音樂有著不同的特點。對于巴洛克音樂和浪漫主義音樂，以下哪項比較是不準確的？（）A.巴洛克音樂強調(diào)對稱和規(guī)整B.浪漫主義音樂更注重個人情感的表達C.巴洛克音樂的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂更豐富D.浪漫主義音樂常常運用夸張的手法15、音樂文化的交流促進了不同國家和地區(qū)音樂的發(fā)展。西方音樂傳入中國后，對中國音樂產(chǎn)生了哪些影響？（）A.豐富了音樂創(chuàng)作手法B.改變了音樂教育體系C.影響了音樂審美觀念D.以上都是16、爵士音樂起源于美國，具有自由靈活的節(jié)奏和即興演奏的特點。以下哪一種樂器在爵士樂隊中常常擔任旋律的主要演奏？（）A.小號B.大提琴C.古箏D.揚琴17、在音樂分析中，曲式結(jié)構(gòu)是重要的研究內(nèi)容。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分？（）A.呈示部、展開部、再現(xiàn)部B.引子、主題、尾聲C.兩段體、三段體D.變奏曲式、回旋曲式18、現(xiàn)代音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點。電子音樂作為其中的一種類型，其主要依靠什么來創(chuàng)造聲音？（）A.傳統(tǒng)樂器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂器19、在音樂史的研究中，不同國家和地區(qū)的音樂發(fā)展都有其獨特的軌跡。對于歐洲音樂和亞洲音樂的發(fā)展，以下哪項比較是不準確的？（）A.歐洲音樂在理論和體系上發(fā)展較為完善B.亞洲音樂更注重旋律的韻味和情感表達C.歐洲音樂的發(fā)展受到宗教的影響較大D.亞洲音樂的風格比歐洲音樂更加單一20、在音樂創(chuàng)作的靈感激發(fā)中，以下哪種生活體驗能夠為作曲家?guī)砩羁痰膭?chuàng)作沖動？（）A.旅行經(jīng)歷B.愛情經(jīng)歷C.挫折經(jīng)歷D.以上都是21、音樂作品的表情術(shù)語能夠引導演奏者和聽眾更好地理解作品的情感?！癮gitato”表示？（）A.激動地B.優(yōu)美地C.莊嚴地D.活潑地22、對于中國傳統(tǒng)音樂中的京劇，以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大，多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)？（）A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃23、在音樂教學的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學手段能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性？（）A.游戲化教學B.項目式學習C.小組合作學習D.以上都是24、世界著名的音樂節(jié)吸引著眾多音樂愛好者，以下哪個音樂節(jié)以搖滾音樂為主？（）A.維也納新年音樂會B.伍德斯托克音樂節(jié)C.薩爾茨堡音樂節(jié)D.愛丁堡音樂節(jié)25、在音樂欣賞教學中，引導學生理解音樂的情感內(nèi)涵是重要的教學目標之一。對于如何引導學生感受音樂情感，以下哪項方法是不合適的？（）A.介紹作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.讓學生自由發(fā)揮想象，描述對音樂的感受C.直接告訴學生音樂所表達的情感D.分析音樂的旋律、節(jié)奏和和聲等要素26、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能？（）A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是27、對于音樂表演的場地選擇，以下哪個因素對于演出效果的呈現(xiàn)具有重要影響？（）A.聲學環(huán)境B.座位布局C.舞臺設施D.以上都是28、音樂欣賞需要具備一定的音樂素養(yǎng)和審美能力。在欣賞一首音樂作品時，以下哪個方面不屬于音樂欣賞的基本要素？（）A.作品的創(chuàng)作背景B.演奏者的服裝造型C.作品的音樂形式D.作品所表達的情感29、浪漫主義時期的音樂作品情感豐富，表現(xiàn)力強。以下哪部作品不屬于浪漫主義時期？（）A.貝多芬的《命運交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》30、音樂在廣告中常常被運用來增強吸引力，以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.傳達產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂評論對于引導音樂創(chuàng)作和欣賞具有一定的作用，但音樂評論往往是主觀的，缺乏客觀的標準，這種觀點是否合理？()2、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受。但只有那些具有非凡經(jīng)歷和深刻感受的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品，普通人很難做到。這種觀點是否恰當？()3、音樂中的節(jié)奏是指音符或休止符在時間上的組織，它是音樂的骨架，決定了音樂的速度和韻律。節(jié)奏的變化可以極大地影響音樂的情感表達和風格特點。節(jié)奏越復雜，音樂就越高級，這種說法對嗎？()4、音樂作品的風格演變具有一定的規(guī)律性和階段性，受到社會、文化、技術(shù)等多種因素的影響。但也有一些作品突破了傳統(tǒng)的風格框架，開創(chuàng)了全新的音樂風格和潮流。這種說法成立嗎？()5、音樂創(chuàng)作中的和聲變化可以增強音樂的動力和張力。通過合理運用和聲的緊張與解決，營造出音樂的起伏和推進感，使作品更具吸引力，此論述是準確的。()6、在音樂表演中，心理素質(zhì)的好壞對表演的成敗起著決定性作用，這種觀點是否合理？()7、音樂創(chuàng)作需要靈感和天賦，但通過系統(tǒng)的學習和訓練，也能夠提高創(chuàng)作能力。例如學習和聲、曲式、編曲等知識。然而，有些人認為只有天生具備音樂創(chuàng)作才華的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，后天的學習和訓練作用不大。這種看法有沒有道理？()8、音樂評論應該具有批判性思維，敢于指出作品的不足之處。但過于尖銳的批評會打擊創(chuàng)作者的積極性，應該盡量以鼓勵為主。這種論斷是否恰當？()9、在音樂作品中，旋律的發(fā)展常常采用重復、變化、對比等手法，重復可以加強旋律的記憶點，變化可以增加旋律的趣味性，對比可以突出旋律的情感張力，作曲家通過巧妙地運用這些手法，使旋律更加生動和富有魅力。這種說法是否正確？()10、音樂教育中的課程設置應該符合學生的年齡特點和認知水平，但在實際操作中，可能會出現(xiàn)課程難度過高或過低的情況，這種現(xiàn)象合理嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）簡述巴洛克音樂的主要特點，包括其風格、常用樂器、典型的音樂形式以及代表作曲家，并舉例說明其作品特點。2、（本題5分）闡述音樂教育中如何針對不同年齡段的學生制定個性化的教學方案，以提高教學效果和學生的學習興趣。3、（本題5分）音樂理論知識在音樂學習中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？詳細闡述如何系統(tǒng)地學習和掌握音樂理論知識，舉例說明。4、（本題5分）音樂與影視作品中的音效設計相互配合，共同營造氛圍和增強表現(xiàn)力。請論述音樂與音效在影視作品中的協(xié)同作用，并舉例分析成功的案例。四、