廣東省惠州市榕城中學2024-2025學年八年級上學期12月階段性檢測物理試卷（無答案）

2024-2025學年秋季學期教學質(zhì)量階段性診斷八年級物理試卷考試時間：80min滿分：100分說明：請將答案填寫在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)，否則將視為無效答案。一、單項選擇題（每題3分，共21分）1.下列估測最符合實際的是（）A.人感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為35℃B.乒乓球直徑約為40mmC.人的心臟跳一次大約3sD.一名中學生奔跑速度約為12m/s2.在清澈的小溪中，我們可以在空氣中看見水里的魚。如下圖所示，下面光的傳播路徑正確的是（）ABCD3.下列場景中的聲音屬于噪聲的是（）A.工廠里機器的轟鳴聲 B.報告廳中的演講聲C.電影院里的音樂聲 D.賽場上觀眾的加油聲4.下列物質(zhì)中，均屬于晶體的一組是（）A.冰、玻璃B.鉛、海波C.石蠟、松香D.塑料、瀝青5.如下圖所示，關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）題6圖A題6圖B.圖乙中鋼尺伸出桌面的長度越長，振動時，音調(diào)越高C.圖丙中小白兔通過聲音的音調(diào)判斷出叫門的不是媽媽D.圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量6.如題6圖所示，在水平桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光從上方正對著平面鏡照射，此時從側(cè)面看去（）A.白紙和平面鏡都較亮 B.白紙和平面鏡都較暗C.白紙較亮而平面鏡較暗 D.平面鏡較亮而白紙較暗7.如下圖所示，可以表示同一種運動規(guī)律的圖象是（）A.（1）和（2）B.（2）和（3） C.（1）和（4）D.（2）和（4）二、填空題（每空1分，共21分）8.春游時，同學們看到：①水中的魚；②岸邊的樹在湖中的倒影；③雨后的彩虹；④茂密的樹下有一個個圓形的小光斑。在他們看到的景物中，屬于光的反射現(xiàn)象的是________；屬于光的折射現(xiàn)象的是________；成實像的是________（均選填序號）。9.平直公路上行駛的汽車平均速度大約是20m/s。速度是一個反映物體運動________的物理量。比較運動快慢的方法有兩種，在百米賽跑的過程中，觀眾比較快慢的方法是________________，裁判在百米賽跑的終點處，比較快慢的方法是________________（后兩空選填“相同時間比路程”或“相同路程比時間”）。10.如題10圖所示，日晷是古代人用來測量________（選填“時間”或“長度”）的儀器，它是利用太陽光沿________傳播，使晷針留下影子，通過影子的長短、指向來測定的。整個日晷相對地面是________的（選填“靜止”或“運動”）。題11圖題題11圖題10圖（1）如題11圖（a）所示是傳統(tǒng)噴灑灌溉技術，這會導致草葉灼傷，原因是水噴灑在草葉上，如題11圖（b）所示，水珠可以看做________鏡，對陽光有________作用；（2）如題11圖（c）所示舒地下滲透灌溉新技術，該技術既可避免草葉灼傷，又可節(jié)水，節(jié)水的原因是減少了________________。12.我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機C919在上海浦東機場成功起飛。飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術就是在高能激光的作用下，鈦合金粉末會________熱量，________成液態(tài)，然后再________成型（后兩空均填物態(tài)變化名稱）。題13圖題14圖13.我國擁有全球聚光面積最大的熔鹽塔式光熱電站，如題13圖甲所示。它由12000面“定日鏡”圍繞著一座260m高的熔鹽塔組成。每面鏡子都能追蹤太陽光，并將光________射到熔鹽塔頂?shù)奈鼰崞魃稀８鶕?jù)定日鏡能將太陽光集中到塔頂?shù)奈鼰崞魃?，可以判斷所有定日鏡的整體外形相當于________（選填“凹面”或“凸面”）鏡。如圖乙所示，這是上午某個定日鏡的反射情況，那么太陽下山（向西移動）前該定日鏡應該逐漸向________（選填“順時針題13圖題14圖14.我國已經(jīng)建成多條“音樂公路”，如題14圖所示，路面上分布著許多橫向凹槽。汽車每經(jīng)過一個凹槽就會上下振動一次，路面上凹槽的分布比較密，汽車行進時振動________（選填“快”或“慢”），于是就發(fā)出音調(diào)比較________的聲音。凹槽的疏密可以根據(jù)樂曲的音調(diào)高低來設計，假設某音樂公路規(guī)定的行駛速度是54km/h，設定樂曲為《歌唱祖國》，第一個音符“sol”的頻率為392Hz，汽車發(fā)出這個音時，所對應的相鄰凹槽之間的距離是________cm（結(jié)果保留一位小數(shù)）。題15-1圖題15-1圖15.（1）（2分）夏天，將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如題15-1圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯杯壁上的不同位置出現(xiàn)了大量小水珠。請用一些小圓圈標示小水珠附著的位置；（2）（2分）如題15-2圖所示，A點表示路燈，竹竿BC（圖中未畫出）豎立在地面上，BD為路燈照射下竹竿BC在水平地面上的影子。請根據(jù)光學知識，通過作圖畫出竹竿BC（保留作圖痕跡）；（3）（2分）如題15-3圖所示，請畫出由S點發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。題題15-3圖題15-2圖四、實驗題（每空1分，共24分）16.（6分）在物理課上，老師請同學們設計合理的方案測量1元硬幣的直徑d和周長C，活動小組的同學紛紛提出了自己的方案。（1）小華：①如題16圖所示選擇用三角板和刻度尺測出硬幣直徑，下列方法最合適的是________；ABCD題16圖②多次測得同一枚硬幣的直徑分別為：1.85cm、1.86cm、1.85cm、1.84cmABCD題16圖③測得硬幣直徑為d，在運用公式C=dπ，計算硬幣的周長；（2）小紅：①先用長紙條繞硬幣一周，在交疊處用大頭針鉆一個孔，展開細紙條，用刻度尺測量出兩個小孔之間的距離便可以得到硬幣周長為C；②再運用公式d=________，計算出硬幣的直徑；（3）小芳：用橡皮筋在硬幣上繞一周，在橡皮筋上做標記，拉直后用刻度尺測出其長度。這種測量方法________（選填“可行”或“不可行”）；（4）下列是小組四位同學的刻度尺，不能準確讀數(shù)的刻度尺是________。A.小紅的分度值為1cm的刻度尺B.小芳的0刻度線已經(jīng)磨損的刻度尺C.小華的量程只有10cm的刻度尺D.小明的刻度不均勻的刻度尺17.（9分）小龍利用如題17圖甲所示的裝置探究“水沸騰前后溫度的變化”。題題17圖（1）如題17圖甲所示，燒杯上加紙板蓋的目的是________________________；（2）加熱過程中小龍觀察到如題17圖乙所示的現(xiàn)象時，此時是水沸騰________（選填“前”或“后”）的圖像；（3）小龍同學點燃酒精燈，待水溫升至90℃時，每隔1min在表格內(nèi)記錄溫度計示數(shù)。第3min溫度計示數(shù)如題17圖丙所示，為________℃；（4）從數(shù)據(jù)可知，水的沸點為________℃，當?shù)氐臍鈮篲_______（選填“大于”“等于”或“小于”）一個標準大氣壓。水沸騰時繼續(xù)加熱，水的溫度________（選填“升高”“不變”或“降低”）；（5）另一組的小巖發(fā)現(xiàn)他將水加熱至沸騰的時間比小龍長，原因可能是________________（寫出一個合理原因即可）；（6）小龍在家里煮雞蛋時，媽媽告訴他，水開后將火關小一點，只要保持水“開”，和大火煮效果相同，因為大火和小火相比，沸水的溫度________（選填“大火時高”“小火時高”或“一樣高”）；（7）小龍在家為媽媽煮餃子，當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒她鍋里的水量少了，于是小昕又往鍋里迅速加了一碗冷水（質(zhì)量比鍋里少），用同樣大的火將水再次燒開，下列中能正確反映小昕燒水過程中溫度隨時間變化的是________。18.（9分）如題18圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。題題18圖（1）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，實驗應該在較________（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行；（2）實驗時用透明玻璃板代替平面鏡的目的是________________________；（3）點燃蠟燭A，放在玻璃板前，拿另一只外形相同________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的________（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，由此得出平面鏡成像的特點是________________________，此時蠟燭B代替的是________（選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”）；（4）用刻度尺測量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，多次改變蠟燭A的位置，重復（3）中操作，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________；多次測量的目的是________________；（5）如果將玻璃板水平向左移動一段距離，會觀察到蠟燭A的像________________（選填“向左移動”“向右移動”或“不動”）。五、計算題（共6分）19.如題19圖所示為一種身高測量儀，頂部的感應器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應器接收。小敏同學站上測高臺，感應器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為6.6×10-3s。已知感應器與測高臺的距離為2.8m，空氣中的聲速取340m/s。題19題19圖（1）小敏同學的身高為多少？（2）太空中的神舟飛船向空間站靠近的過程中，空間站上可采用________________（選填“超聲測距儀”或“激光測距儀”）來測量它們之間的距離，請結(jié)合聲和光的傳播知識簡要說明理由。________________。六、綜合能力題（每空1分，共22分）20.（8分）閱讀短文，回答問題。雙耳效應題20-1圖題21-2圖題20-3圖人們利用兩只耳朵聽聲音時，利用“雙耳效應”可以分辨出聲音是由哪個方向傳來的，從而大致確定聲源的位置。如題20-1圖所示，在人們的右前方有一個聲源，由于右耳離聲源較近，聲音就首先傳到右耳，然后才傳到左耳，產(chǎn)生了“時間差”。聲源距兩耳的距離差越大，時間差就越大。兩耳之間的距離雖然很近，但由于頭顱對聲音的阻隔作用，聲音到達兩耳的音量就可能不同，產(chǎn)生了題20-1圖題21-2圖題20-3圖回答下列問題：（1）雙耳效應可以大致確定聲源的位置，說明聲音可以傳遞________；（2）雙耳效應主要是利用同一聲音傳到兩只耳朵的時間不同、________不同和________不同（均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；（3）若左耳聽到聲音的聲級比右耳聽到聲音的聲級大，則聲源可能在人的________；A.正前方B.左后方C.右前方D.右后方（4）單耳失聰?shù)臍堈先耸績H憑聽覺________（選填“能”或“不能”）準確地判斷聲源的位置；（5）下面不是由于雙耳效應達到的效果的是________；A.雷電來臨時電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷B.將雙眼蒙上也能大致確定發(fā)聲體的方位C.有時將頭旋轉(zhuǎn)一定角度后可以更準確判斷聲源位置D.舞臺上的立體聲使人有身臨其境的感覺（6）如題20-2圖是立體聲錄音現(xiàn)場情景示意圖，兩個拾音器模擬人的雙耳并排放置，這樣兩個拾音器拾得的信號既有“時間差”又有“________差”，等于模擬了人的雙耳效應。題20-3圖是立體聲播放時的情景示意圖，雙聲道播放使聽者產(chǎn)生了立體感（空間感）；（7）舞臺上要想要錄制立體聲，至少要________只話筒并排放置。21.（6分）實驗小組凸透鏡成像實驗器材進行實驗：題題21-1圖題21-2圖（1）如題21-1圖所示，一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距為________cm；（2）實驗前，調(diào)整燭焰和光屏的中心與凸透鏡的光心在________________；（3）在利用如題21-2圖所示器材做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，小明將凸透鏡固定在光具座50cm的刻度線處，將蠟燭和光屏移至如題21-2圖所示的位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該成像原理在實際中的應用是________（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）；（4）完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗后，還可以更換（或增加）實驗器材進行拓展探究，請仿照示例將下列表格填寫完整。22.（8分）閱讀短文，回答問題。神秘的“鐵棒”一碗水全部凍成了冰，這些冰的體積要大于原來液態(tài)時的水。被稱為“天路”的青藏鐵路，在修建時遇到的最大問題就是多年凍土對路基的影響。夏天氣溫上升，凍土層中的冰就要熔化，使路基硬度減弱，火車的重壓會使路基及鐵軌嚴重變形，而冬天溫度降低，凍土層的水結(jié)冰，上面的路基和鋼軌就會鼓起來，凍土層反復凍融及冬季不完全凍結(jié)，嚴重危及鐵路路基，火車極易脫軌。為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側(cè)豎立了許多熱管，如題22-1圖所示。