大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字 （35篇）

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字（通用35篇）

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇1

課余活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課余活動(dòng)，有助于提

高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。來(lái)到蔚縣一中后,

通過(guò)真真正正的去組織課余活動(dòng)，通過(guò)一次又一次地去嘗試，我從中收

獲了組織課余活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先，活動(dòng)組織者要做好規(guī)劃。古人云，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢二

想要組織好課余活動(dòng)就必須事先做好規(guī)劃，有一個(gè)好的活動(dòng)方案。

一個(gè)好的活動(dòng)方案必須具備以下幾點(diǎn)：

1、有組織性，紀(jì)律性。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下，按照一定的規(guī)則

完成活動(dòng)，不能亂了章法。比如，我在組織跳繩比賽時(shí)，我的活動(dòng)思路

是：讓班委用班費(fèi)出去買三根大繩，學(xué)生自愿結(jié)組，每組五人。分別在

三根繩上進(jìn)行比賽，分別找兩人計(jì)數(shù)，全組一起跳，連續(xù)跳個(gè)數(shù)多著獲

勝，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)并發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2、有趣味性。你設(shè)計(jì)的課余活動(dòng)必須讓學(xué)生愿意去參與，要能夠

吸引學(xué)生的興趣，這樣活動(dòng)才具備辦的成功的前提。

3、活動(dòng)參與者的范圍要大。盡量讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，這樣才

能玩得開(kāi)。

4、活動(dòng)要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強(qiáng)團(tuán)

隊(duì)精神，組織的鏟雪活動(dòng)為了保障降雪后人員及車輛的出行安全，更重

要的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

其次，活動(dòng)組織者在活動(dòng)過(guò)程中要做好指導(dǎo)，活動(dòng)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)

生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生的興趣走向。適時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，確保活動(dòng)

的順利進(jìn)行。

最后，要做好反思與改進(jìn)。在組織課余活動(dòng)時(shí).，總是不可避免地出

現(xiàn)一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導(dǎo)課余活動(dòng)，我認(rèn)真總結(jié)，找出以

下這些方面值得注意的問(wèn)題：

1、學(xué)生不理解一些活動(dòng)的內(nèi)在目的。課余活動(dòng)就像課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)

一樣，總有一定的目的，并且為了達(dá)到目的而不懈努力。而缺少了目的

性，在活動(dòng)中則多了一份盲目性，學(xué)生不太清楚活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)，

也就不會(huì)有針對(duì)性地培養(yǎng)自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學(xué)生爭(zhēng)

相表現(xiàn)自己，卻忘了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。針對(duì)這種情況，在組織課余活

動(dòng)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育是很有必要的。

2、缺少與學(xué)科的結(jié)合。課余活動(dòng)對(duì)課堂內(nèi)活動(dòng)可以起到延伸、補(bǔ)

充、發(fā)展的作用。比如我們英語(yǔ)學(xué)科，可以在組織活動(dòng)中，進(jìn)行雙語(yǔ)的

描述，以增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)思維。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇2

歲月如梭，時(shí)光飛馳，一個(gè)月的時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣從指尖溜走，

我們?cè)谕ㄐ艔V場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在這

里的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻給我留下了深刻的印象。那些記憶如畫(huà)面一樣鮮

活。

天使的笑臉

依稀記得那是個(gè)陽(yáng)光亮的有點(diǎn)刺眼的上午，我們跟著賈經(jīng)理一起過(guò)

來(lái)。連續(xù)幾天閉門讀書(shū)的生活，真的讓我們很無(wú)聊。所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要到這

邊來(lái)的時(shí)候，真的很興奮，有很多的憧憬，很多的期望。但是迎接我們

的依然是看書(shū)，而我們的無(wú)聊生活也一直持續(xù)，直到下午5點(diǎn)左右的時(shí)

候。當(dāng)我們轉(zhuǎn)一圈進(jìn)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們正在開(kāi)會(huì)，并不像我們以往的

開(kāi)會(huì)那樣的沉悶，無(wú)聊，這里氣氛非常好。盡管一天的工作很累很辛苦

了，但我從他們身上我依然看到洋溢的青春，燃燒的激情。他們很隨和

的開(kāi)著玩笑，很開(kāi)心的交流著一個(gè)個(gè)小的問(wèn)題，一切都是那樣的自然，

那樣的真誠(chéng)。那一刻，突然感覺(jué)自己和他們比起來(lái)老了很多。很久了，

似乎都已經(jīng)忘記了那激情燃燒的歲月了，忘了為夢(mèng)想而不斷的拼搏。那

一刻，他們的笑容真的深深印在我的的腦海里，因此我記下了那一張熟

悉的笑臉；那一個(gè)熟悉的名字：蔡芬，何戈，黃燦…；那一個(gè)個(gè)美麗的

天使。

雖然已經(jīng)不在通信廣場(chǎng)了，但我依然會(huì)經(jīng)常提醒自己，生活應(yīng)該是

有激情的，像怒放的生命一樣的燃燒。

火?樣的熱情

很快的就到了五一了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也迎來(lái)了第一個(gè)挑戰(zhàn)。五一的促

銷活動(dòng)，也不知道該怎樣去形容，只是真的很HOT,那么多的人排隊(duì)，

充話費(fèi)，送禮品，然后整個(gè)腦子里就只有接單據(jù)，檢查一下，簽字，抽

獎(jiǎng)，兌獎(jiǎng)品，似乎一切都還在昨天發(fā)生。整個(gè)的過(guò)程真的很火爆，大家

都干的熱火朝天的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，有幾件事情讓我，印象很深刻的：

1、在廣場(chǎng)廳門口擺攤抽獎(jiǎng)時(shí)，有位老奶奶過(guò)來(lái)兌獎(jiǎng)的過(guò)程中遺失

了手機(jī)，存折等。雖然整件事情我們并沒(méi)有什么明顯的責(zé)任，但是看著

老奶奶這一把年紀(jì)，真的很恨那些小偷了。我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，對(duì)于以

幾乎所有能改的都改了。最后弄了好長(zhǎng)的時(shí)間，我自己也記不清楚做了

幾個(gè)什么操作后，我清除了一下緩存，然后就可以上了。雖然這個(gè)問(wèn)題

總算解決了，但還有些好多手機(jī)的問(wèn)題，我試了好多次都弄不出來(lái)，最

后轉(zhuǎn)交給臺(tái)席了，具體結(jié)果也就不得而知了。但是我卻有點(diǎn)迷茫了，對(duì)

于這類問(wèn)題，我們是否應(yīng)該受理呢？我們是作為一個(gè)運(yùn)營(yíng)商的，而不是

手機(jī)廠商。這類具體手機(jī)是否應(yīng)該是我們的問(wèn)題呢？當(dāng)然我們盡我們的

努力幫忙當(dāng)然是好的，但是一旦沒(méi)有解決掉，這不屬于我們的問(wèn)題我們

應(yīng)該要承但責(zé)任嗎？在看到臺(tái)席通過(guò)換卡來(lái)確定問(wèn)題的時(shí)候，我想我們

可否這樣呢？我們作為一個(gè)通信服務(wù)提供商，我們提供的服務(wù)主要是通

過(guò)SIM卡來(lái)實(shí)現(xiàn)，首先通過(guò)卡換機(jī)器來(lái)確定是不是我們的問(wèn)題，如果不

是我們服務(wù)提供商的問(wèn)題，那就是手機(jī)的問(wèn)題，當(dāng)然出于我們的好心，

我們可以提供幫助，但是我們必須讓客戶知道我們是因?yàn)樯埔庠跒樗麄?/p>

做一些事情，而不是我們必須來(lái)做這些事情。

服務(wù)是否也要人性化一點(diǎn)呢？

一直以來(lái)我看到的都是我們?cè)谝髮?duì)客戶的服務(wù)要做的怎樣怎

樣？那么對(duì)于自己呢？對(duì)于一直在一線的營(yíng)業(yè)員們呢？他們真的很辛

苦。在廣場(chǎng)的一個(gè)月里，真的很佩服他們。但是我覺(jué)得他們也應(yīng)該受到

更好的一些關(guān)懷。有段時(shí)間里，徐奕攀和包卉都有點(diǎn)感冒，但他們還是

一直在那里站著就是一天，也沒(méi)時(shí)間休息，甚至有時(shí)候沒(méi)什么客戶，我

都勸他們?nèi)バ菹⑾拢麄冋f(shuō)不能休息太多的。我就問(wèn)“你們?cè)趺床徽?qǐng)假

呀？”她們回答我：“你看廣場(chǎng)人手很緊的，每個(gè)人都很忙，如果我們

休息了，別人就要加班來(lái)填我的位置「我想當(dāng)沒(méi)有什么客戶的時(shí)候，

能否就多休息一下呢，這可能是我個(gè)人的想法吧，唉！這與服務(wù)暗訪的

要求也沖突。整整一天都保持一種高昂的狀態(tài)，真的很難，特別是客戶

很少的時(shí)候，所以我想能否有些好的方法呢?

榮譽(yù)的背后是汗水

廣場(chǎng)廳的全體員工給我的感覺(jué)很累，壓力大，對(duì)榮譽(yù)看得比什么都

重要，總以標(biāo)桿要求自己并為之努力，真的是太辛苦太不容易，付出太

多，我最佩服的是只要是人手緊、業(yè)務(wù)高峰期、節(jié)假日都是全員加班，

大家都沒(méi)有怨言。我覺(jué)得公司在對(duì)一線員JL還應(yīng)多層次、多方面的關(guān)愛(ài)。

似乎也就這么多了，有些凌亂，希望能有些幫助吧。最后祝福通信

廣場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的兄弟姐妹身體健康，多一些開(kāi)心，少一些煩惱。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇3

姓名：劉

職位：網(wǎng)絡(luò)編輯

實(shí)習(xí)期：一個(gè)月

實(shí)習(xí)單位：網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

或許上天它忘了給我一雙翅膀，于是我在尋找用文字飛翔的天空！

是那驚風(fēng)飄白日，光景西馳流，還是那白駒過(guò)隙日光荏苒，或是

那滔滔逝水，急急流年，終歸逝者如斯，不舍晝夜如今，我只能坐在記

憶的棱角，用溫暖的憂傷，輕訴往事，寫(xiě)不完的文字，抒不盡的回憶。

嘆曾經(jīng)，吟過(guò)往，原來(lái)荷塘月色，陽(yáng)光明媚的夏天，美好的實(shí)習(xí)記Z終

究成為永恒的定格。

昨夜西風(fēng)凋碧梃，獨(dú)上高樓，望斷天涯路

生活果然不是象牙塔里的唯美景象，那只是文字描繪下的夢(mèng)幻之

旅，就像夏天的泡沫，虛無(wú)地近似不存在。實(shí)踐永遠(yuǎn)能夠得出真知，它

就像一位哲人，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)?，沒(méi)有羅曼蒂克，只有生活的點(diǎn)滴小事，

它一如往常般慵懶，卻用最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)告訴你，生活，就是生下來(lái)再活

下去，就是生吞活剝，生氣活該。所以對(duì)于剛剛一只腳踏入社會(huì)的我來(lái)

說(shuō)，我的實(shí)習(xí)生活就像玩過(guò)山車一樣，有高峰驚險(xiǎn)，也有低谷沉迷，但

這是不是也意味著，無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的呢？

喜歡文字，喜歡詩(shī)情畫(huà)意，但是這些在現(xiàn)實(shí)面前，顯得太假，也顯

得我太無(wú)知，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫天真，或許披著這層叫做天真的外衣，我可以

活得更加樂(lè)觀一點(diǎn)。但是人總要長(zhǎng)大，總要成熟，總要自己學(xué)著適應(yīng)生

活。雖然殘酷，但是誰(shuí)說(shuō)這不是一種成長(zhǎng)的財(cái)富呢？

開(kāi)始工作之前，我懵懂，迷茫，忐忑，不清楚未來(lái)在哪里，不知道

從何下手，不曉得如何獨(dú)自生活。所以，開(kāi)始工作之前，我的心情就像

五味瓶，酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺(jué)更舒服，但還是大一早就起床；明知道閑著

會(huì)比較輕松，但依舊去選擇追逐夢(mèng)想；明知道開(kāi)始這段工作會(huì)是一路崎

嶇，但依舊選擇堅(jiān)守。這就是生活，得學(xué)會(huì)自己給自己力氣，這就是成

長(zhǎng)，得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作，使我對(duì)電腦，對(duì)編輯，對(duì)寫(xiě)作，對(duì)排版都有了進(jìn)

一步的了解，這是以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。這點(diǎn)，我很感激，

也很幸運(yùn)。看吧，生活之中處處都充滿了學(xué)問(wèn)，工作處處充滿知識(shí)，而

我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說(shuō)初生的牛犢不害怕老虎，又說(shuō)新官上任三把火，我既不是牛，

也不是官，我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編，但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作

的熱情。就像是鳥(niǎo)兒找到翱翔的晴空，小溪匯入滔滔的江海，疲憊的行

人找到可以休憩的草坪一樣，雖然上天忘了給我翅膀，但是在這里，我

找到了用文字飛翔的路，這條叫做夢(mèng)想成真的路上，充滿了溫情的誘惑,

迷離的搖曳著，我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是，我變成了執(zhí)著的人，執(zhí)

著地寫(xiě)作，執(zhí)著地工作，執(zhí)著地生活，執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng)，

從來(lái)也不知道放棄。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

終于明白，一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵

白云的陰影，也會(huì)令人窒息。可是風(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散，小鳥(niǎo)也能

輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的，我未必能做到。小鳥(niǎo)可以做到

的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。但是做不到并不代表

不去做，我不僅要去做，還要走得更好，更完美。我總是會(huì)這樣，有時(shí)

候?qū)ψ约?，?duì)生活，無(wú)所謂地令人發(fā)指，有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。

不過(guò)這次，我對(duì)生活倒是得過(guò)且過(guò)，對(duì)工作，至善至美。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，獨(dú)走的路，是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上，

漸行漸遠(yuǎn)?？墒峭浟俗呗啡羰翘^(guò)小心翼翼，便會(huì)忘了原來(lái)自己還會(huì)

飛。所以，我開(kāi)始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀，我想要工作的挑戰(zhàn)，尋求刺

激，渴望學(xué)到的更多，可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的，越是迫切想得到

某個(gè)東西，它越是離你越走越遠(yuǎn)。因此，我覺(jué)得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷

期，有時(shí)候會(huì)想，這是不是所謂的七年之癢，果然這些都是需要適應(yīng)，

而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額，無(wú)所適從。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)工

作，對(duì)編輯，對(duì)文字，一度失去了原有的激情，變得平淡無(wú)奇，或許這

才是正常的反應(yīng)吧，不管生活還是學(xué)習(xí)，最后終就回歸于平淡，這才是

簡(jiǎn)單而樸素的真理吧！

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過(guò)程。亦或，人性

中有些內(nèi)容是糾纏又含混的，需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。人錯(cuò)走一步,

便會(huì)是一生一世的漂泊，并非一切生靈，最后都能夠歸結(jié)于塵土，歸于

雨露。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生，感慨世事，但

是，也會(huì)隨風(fēng)潛入夜，隨即，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

時(shí)光凋零，歲月漂泊，曾經(jīng)的滄海，除卻的巫山。一段段小小的回

憶飄來(lái)飄去，浮浮沉沉，從不曾想起，也不曾忘記，它被深深地塵封在

記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過(guò)豈能無(wú)痕，卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕，在

不被你看到的時(shí)候，悄然滑落。望月輕嘆，看時(shí)光在靜默里，揮手遠(yuǎn)離。

最歸，盈盈一水間，默默不得語(yǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇4

今年暑假，我參加了系里組織的暑期實(shí)習(xí)。雖然一個(gè)月的活動(dòng)讓我

覺(jué)得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到

的東西。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我獲得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。

夏天很熱。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我才下定決心要在暑假去實(shí)習(xí)。

我想看看能不能在惡劣的環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生

存。同時(shí):我也想通過(guò)親身的經(jīng)歷實(shí)踐來(lái)更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。更重要的是，我想測(cè)

試我所學(xué)的東西是否能為社會(huì)所用，我的能力是否能得到社會(huì)的認(rèn)可。

想通過(guò)實(shí)習(xí)找出自己的不足和差距。

實(shí)習(xí)為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸基層、了解基層的

機(jī)會(huì)。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心，產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)

本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，懂得了“從群眾中來(lái)，到群眾

中去”的真諦，認(rèn)識(shí)到只有深入實(shí)踐，到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)和社會(huì)、

國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。

“生活是通過(guò)艱辛認(rèn)識(shí)的，人才是通過(guò)實(shí)踐獲得的二通過(guò)開(kāi)展豐

富多彩的實(shí)習(xí)活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了才干。在

實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)清了自己的'位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，能夠客觀的

評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我

努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一新生，即將步入社會(huì)，所以我應(yīng)

該更早的進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。

“知易行難，知易行難”。使實(shí)習(xí)學(xué)生找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

尤其是我們的學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐，在實(shí)際工作中往往發(fā)

揮不太好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。就是緊密

結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，理

論上模糊不清、印象不深的東西得到鞏固，理論上欠缺的東西在實(shí)踐中

得到彌補(bǔ)，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。每天帶著厚厚的問(wèn)卷，堅(jiān)

定的信念，在烈日下奔跑。感謝這次暑期實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中我們成長(zhǎng)

了很多，也學(xué)到了很多。

作為一名大學(xué)生，我深深感受到自己第一次實(shí)習(xí)的重要性。希望以

后能經(jīng)常參加實(shí)踐。這種做法是大學(xué)里的社團(tuán)生活無(wú)法比擬的。只有在

真正的實(shí)踐中體驗(yàn)生活，接觸社會(huì)，親身了解社會(huì)，才能得到鍛煉，把

理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。實(shí)踐彌補(bǔ)了

理論與實(shí)踐的差距和不足，實(shí)踐的意義就在于此。

實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅提高了我各方面的能力，也堅(jiān)定了我扎根實(shí)踐、努力

工作的精神。親自為群眾和社會(huì)服務(wù)，真的很有意義。我想我以后還是

會(huì)繼續(xù)支持大學(xué)生暑期實(shí)踐的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇5

頂崗實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束回顧自己的實(shí)習(xí)生活，有很多的收獲和感

慨。一共實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門非常重要的實(shí)踐性

的課程，通過(guò)頂崗實(shí)機(jī)可以讓我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)以及和

工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，在課堂救學(xué)

之中，老師講解我們領(lǐng)會(huì)，可是在頂崗實(shí)習(xí)之中卻是處于企業(yè)的大環(huán)境

之中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固自己在書(shū)本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，

在另外一方面也可以獲得在書(shū)本上不易了解或者是不容易學(xué)習(xí)到的實(shí)

際知識(shí)，這都可以讓我們?cè)趯?shí)踐之中得到提高和鍛煉。頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)

校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后的職業(yè)生活都有著

最密切的聯(lián)系，通過(guò)抵抗了實(shí)習(xí)，可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)及

成人的一個(gè)過(guò)渡。所以頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我

們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。頂崗實(shí)習(xí)不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，也是校內(nèi)教

學(xué)的一種總結(jié)。通過(guò)這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我有很大的收獲，也明白了

許多大道理?，F(xiàn)在的我思想越來(lái)越成熟，在工作，生活和技能水平方面

都得到了很大的提高。

通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己最顯著的變化就是思想的成熟，不

再像以前那樣幼稚，開(kāi)始學(xué)會(huì)了運(yùn)用成人化的思維去思考問(wèn)題，去處理

問(wèn)題，也開(kāi)始懂得了任何事情的完美，都必須要付出很多的艱辛和努力。

社會(huì)是非?，F(xiàn)實(shí)的，也是非常公平的，一份付出，一份收獲，我也不再

幻想未來(lái)要做一個(gè)有思想，有目標(biāo)，有計(jì)劃的實(shí)踐者。這段時(shí)間的工作

也讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了自己的團(tuán)

隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的工作因?yàn)樵O(shè)備比較昂貴的原

因。在每次工作之前都需要仔細(xì)檢查任何一個(gè)小的事，我都可能給公司

帶來(lái)不小的經(jīng)濟(jì)損失。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇6

這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都

必須出去參加暑假實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作，本

想在網(wǎng)上找的，投些簡(jiǎn)歷，等待回音，可是兒天過(guò)去了都沒(méi)反應(yīng)，或者

就是拒絕的回復(fù)。于是，我打算主動(dòng)出去找，我找了20多家公司，只

有2家公司讓我填了表格等待回復(fù)，可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知

該怎么辦的時(shí)候，我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì)，就去嘗試了一下，終

于，我進(jìn)了一家國(guó)際貿(mào)易公司實(shí)習(xí)。

很幸運(yùn)的，我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部，開(kāi)始了我的暑假實(shí)習(xí)之旅。

剛開(kāi)始一切都是陌生的，不過(guò)這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事

情也不是特別多，雖然沒(méi)有工資，但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi)，對(duì)未畢業(yè)的我來(lái)

說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。在公司

里，有不懂的不會(huì)做的事情，同事們都會(huì)很有耐心地教我，而我明白后

也幫他們做了很多事情，一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)，并不像我以

前想象的受到什么苦。

在暑假實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),

學(xué)會(huì)了計(jì)算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、摘

報(bào)、接聽(tīng)電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活，豐

富多彩，還能學(xué)到許多東西，不過(guò)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈，一次幫他們招

聘前臺(tái)，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來(lái)應(yīng)聘，可見(jiàn)如果自己沒(méi)有

能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此的殘酷!

我能得到這樣的實(shí)W機(jī)會(huì)，真的應(yīng)該很珍惜。

這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，

如果在一家公司里無(wú)法與上級(jí)搞好關(guān)系，那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)

得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的，也是我們

找工作時(shí)的一塊敲門磚，但是學(xué)會(huì)如何與人相處，如何可以得到上級(jí)的

重視是更深?yuàn)W的一門學(xué)科。

不過(guò)，在這個(gè)社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)也是相當(dāng)重要的，它是別人能否相信你

的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì)很順利，甚至寸

步難行?，F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個(gè)好的想法，而且

很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外，誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂(lè)于幫助別人。在暑假實(shí)習(xí)的過(guò)程中，老師和一些同事

幫了我很多，有時(shí)我并沒(méi)有要求，他們也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，這點(diǎn)令我感動(dòng)。

所以，在平時(shí)的工作或生活中，我也會(huì)主動(dòng)去幫助別人，這樣不但幫別

人解決了困難，自己也獲得了一份快樂(lè)和滿足。

在即將離開(kāi)公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到

了他們的祝福。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來(lái)奮斗。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇7

將結(jié)束，我們也將離開(kāi)這里回去繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。還記得初到實(shí)習(xí)

點(diǎn)時(shí)，和隊(duì)友們細(xì)數(shù)漫長(zhǎng)的日子，這一看一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼

就結(jié)束了。

來(lái)到實(shí)習(xí)的地方一個(gè)多月，已經(jīng)熟悉了業(yè)務(wù)流程，包括了各種問(wèn)題

學(xué)生積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

暑假實(shí)習(xí)的這段日子里有太多的感概，它就像人生的一段旅行，有

傷痛與疲憊，有傍徨與失落，也有收獲和值得感動(dòng)的故事?？傊?，實(shí)習(xí)

使我的人生更加豐富多彩，充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣。在著四個(gè)多月里我學(xué)到

了很多，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)這些幫助我的人。

感謝實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師，這四個(gè)多月來(lái)一直幫助關(guān)心，在教學(xué)實(shí)踐

中對(duì)我的細(xì)微指導(dǎo)，毫無(wú)保留的將她的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給我，很

感謝胡老師的幫助。其次，特別感謝實(shí)習(xí)學(xué)校郝校長(zhǎng)給予的很多幫助，

不管是在教學(xué)方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個(gè)實(shí)習(xí)生。再

次，感謝和我一起同甘共苦一同生活四個(gè)多月的崗友，我們來(lái)自不同的

學(xué)院，是特別的緣分相聚在一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校，住一個(gè)宿舍，一起吃飯等等。

最后感謝我的學(xué)生，他們很可愛(ài)也很討厭。尤其是錄課的時(shí)候，給予最

大的支持，整個(gè)錄課教室沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有風(fēng)扇，整個(gè)教室就像蒸汽爐一樣,

很熱，但是他們依舊不搗亂也不喊熱，很感謝他們的支持。

曾幾何時(shí)，作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一

份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理

想，我們就必須十分的努力，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好；因?yàn)橹?/p>

有這樣生活的路才不會(huì)更加的曲折；因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加

的光明！但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?dòng)！

不行動(dòng)，即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前；不行動(dòng)，即使是再大

的理想也將不能實(shí)現(xiàn)；不行動(dòng)，即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇8

一、大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換

的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏

信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從

的焦慮。

帶著一份希翼利一份茫然來(lái)到了XX醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。

從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校

轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。時(shí)于

這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千

叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，

害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是XX老師，她是院里的噪作

能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力°實(shí)

習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于

工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先

做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以

至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)

候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，

我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)

沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝

通，進(jìn)了CCU還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐

心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室XX老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是

一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)

誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思

路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)

心度過(guò)每一天！

現(xiàn)在我進(jìn)入了笫四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)

確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)

得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面

對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的

生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)

而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛

煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我

也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

二、大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一

次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常

新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾

病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各

說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得

知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何

與病人、老師交流isverimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，

那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一

門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這

層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下兒點(diǎn):

一、理論知識(shí)的問(wèn)題：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一

向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但

現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的斃問(wèn)

下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記Z猶

如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的

耍實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么

辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)

得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)

理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下"，但又不敢。因此，我覺(jué)得角

色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)

現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能

再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽傀的鍛煉。

面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地

呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手

束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再

大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的

痛苦。

四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)

識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很

保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五、微笑服務(wù)：

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),

讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此

我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人

感到溫暖！

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這

是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯

定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自

己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種

機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇9

一、實(shí)習(xí)目的、要求

1、將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，縮

小理論與實(shí)踐的差距。

2、獲得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識(shí)，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)

綜合型人才。

3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，勇于創(chuàng)新。

實(shí)習(xí)要求：

1、遵守公司的各規(guī)章制度和財(cái)務(wù)管理制度。

2、虛心求教，洛理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

我實(shí)習(xí)的公司是北京宗圣興業(yè)商業(yè)控股有限公司，該公司是一家私

營(yíng)企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)范圍有人防建設(shè)、新能源、房地產(chǎn)銷售等，未來(lái)將發(fā)

展為集團(tuán)公司，旗下在山東、江蘇、內(nèi)蒙古、廣東等地都有子公司。我

擔(dān)任的是北京母公司的出納一職，負(fù)責(zé)編制集團(tuán)公司的資金日?qǐng)?bào)表，去

銀行取原始單據(jù)，處理電匯業(yè)務(wù)，審核原始單據(jù)，根據(jù)審核后的原始單

據(jù)辦理現(xiàn)金支付，為員工報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用，開(kāi)具公司的現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支

票，用用友軟件錄入現(xiàn)金部分分錄，記錄銀行、現(xiàn)金日記賬，支付工資。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)：

近四個(gè)月的實(shí)工仿佛一眨眼就過(guò)去了，如今回憶起來(lái)，從當(dāng)初剛踏

上崗位時(shí)的手足無(wú)措，到信心滿滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，可謂受益匪

淺，感觸頗多。首先，很多大學(xué)生實(shí)習(xí)覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，因

而產(chǎn)生挫敗感，這是一個(gè)誤區(qū)。我擔(dān)任出納一職時(shí)，很多操作都是以課

本知識(shí)做鋪墊，抓住最基本的知識(shí)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，幫我解決了許多麻

煩問(wèn)題。所以，在學(xué)校時(shí)，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知

識(shí)，到了社會(huì)上，再也沒(méi)有老師一點(diǎn)點(diǎn)把知識(shí)捏碎了講給你聽(tīng)。其次，

人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏入社會(huì)時(shí)遇到的一大難題。校園是相對(duì)比較

單純的學(xué)習(xí)之地，而到了社會(huì)這個(gè)大家庭里，勾心斗角和陷阱無(wú)處不在,

我們就要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止。良好的人際關(guān)系能給工作帶來(lái)順

利，還能讓你保持一個(gè)好的工作心情。實(shí)習(xí)期間我留心觀察公司里的前

輩們?nèi)绾闻c同事及上級(jí)相處，真誠(chéng)待人，虛心求教，對(duì)自己嚴(yán)格要求。

要搞好人際關(guān)系，并不能僅限于本部門，拿財(cái)務(wù)部門來(lái)說(shuō)，它需要全公

司上下各部門人員的配合，才能完成工作。

如果你和各部門的人相處的都很不錯(cuò)，自然就提高了工作的效率。

在工作結(jié)束后，常常與前輩們聊聊天，不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到

許多工作以外的知識(shí)，雖然許多情況我們不一定會(huì)遇到，但是做到心中

有數(shù)，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。最后，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得

整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字，以及每天要跑銀行的任務(wù)而心生煩

悶、厭倦，以致于登帳登的錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越亂，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)雪

上加霜。會(huì)計(jì)類工作本來(lái)就是繁瑣的，不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心做，反

而會(huì)左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，

只耍你肯干下去，趣味自然發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，心浮氣

躁，馬虎了事。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，只有這樣才

能到達(dá)成功的彼岸。

總之，在這次實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`

方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間，我遵守工作紀(jì)律,

不遲到不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)，在和人交往的過(guò)程中，

我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識(shí)量太少，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。

3、稅法稅務(wù)知識(shí)僅僅是紙上談兵，與實(shí)際不能結(jié)合起來(lái)。

4、excel,用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等軟件使用熟練度不夠。

5、賬務(wù)處理要細(xì)化學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)吸取教訓(xùn)，多多

注意這些問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入

社會(huì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇10

測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是一個(gè)十分艱難而又需要耐心得任務(wù)，但是他得

目得和好處是零分重大得.我門要透過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白一

般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測(cè)

潛質(zhì)及一絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電

路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極

性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接

造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二，要通電險(xiǎn)測(cè)

一再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò)，如果調(diào)節(jié)

失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙！但是再整個(gè)

經(jīng)過(guò)中我門一定要有耐心。

制作心得體會(huì)：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門學(xué)會(huì)了基本得

焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò)，我門還

學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都

我門得培養(yǎng)動(dòng)手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很

不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記

帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做

的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任

的。

因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了，每一個(gè)

步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，

再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一

定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。

并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)

的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考求時(shí)

出錯(cuò)了就扣分而己，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)

展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)

本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很有耐心的跟我講解每

一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基

本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理

論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又獲得

了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn)，更加

提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，

在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)

習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐

經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，

為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇11

在化學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回想著過(guò)去12天的經(jīng)歷，我

想說(shuō)我真的學(xué)到了很多。

公司位于北侖大榭，主要生產(chǎn)PTA（精對(duì)苯二甲酸）銷往國(guó)內(nèi)外各地。

第一天來(lái)到公司的時(shí)候我有點(diǎn)好奇和驚訝，因?yàn)楹拖胂笾械暮懿灰粯樱?/p>

到處都是燃料油儲(chǔ)存罐、輸送管等等，使人感覺(jué)仿佛置身于鋼鐵叢林中。

公司在各方面的規(guī)定都很嚴(yán)格，和我簽訂了實(shí)習(xí)合同，并發(fā)給我職員統(tǒng)

一的服裝，每天必須穿統(tǒng)一的服裝，鞋子上班。進(jìn)入公司后員工必須換

上拖鞋，辦公室也給人一派秩序井然的印象。公司還為來(lái)自其他國(guó)家的

員工準(zhǔn)備了特定的祈禱室，我猜也許是一部分信徒吧。公司墻上所有的

標(biāo)語(yǔ)包括食堂窗口的介紹都由英日漢三種文字組成，這一切無(wú)不體現(xiàn)了

日本人在細(xì)微之處所表現(xiàn)出的關(guān)懷，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是另一種學(xué)習(xí)的途徑。

進(jìn)入公司以后該怎么做，該怎么對(duì)日本人打招呼，這些常識(shí)老師都曾和

我們講過(guò)，現(xiàn)在能很好得運(yùn)用到實(shí)踐中去，真的非常感謝老師，實(shí)習(xí)結(jié)

束后我也變得更懂禮貌了。

我所在的資材部主要負(fù)責(zé)公司配件的采購(gòu)，是個(gè)充滿活力的部門。

進(jìn)入部門的第一天部長(zhǎng)就召集部門的所有員工來(lái)和我認(rèn)識(shí)，部長(zhǎng)是日本

人，雖然已經(jīng)五十多歲了，但給人的感覺(jué)一直是那么的爽朗。記得大一

的時(shí)候老師讓我們反復(fù)做自我介紹的練習(xí)，我們總對(duì)它不以為然，但是

現(xiàn)在在那么多陌生人之前自我介紹后，我深切的感受到了它的重要性，

以后無(wú)論我們?nèi)ツ睦?，一個(gè)好的自我介紹是我們?nèi)谌胄颅h(huán)境敲門磚。

習(xí)慣了學(xué)校里的氛圍，習(xí)慣了老師的日語(yǔ)發(fā)音，所以當(dāng)我初次聽(tīng)到

部長(zhǎng)和我講話時(shí)，我有點(diǎn)懵住了。部長(zhǎng)那和播新聞一樣的語(yǔ)速是我以前

所沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，部長(zhǎng)單獨(dú)給我介紹公司情況的時(shí)候我有不少地方?jīng)]聽(tīng)

明白，只有半聽(tīng)半猜。這時(shí)我才徹底明白，不是每個(gè)日本人講話都會(huì)和

日劇里的演員一樣清楚，就好比每個(gè)中國(guó)人的普通話水平都不一樣。當(dāng)

時(shí)我突然在心里喊道：老師快來(lái)救我埃但沒(méi)有辦法，我現(xiàn)在只有一個(gè)人,

所以必須自己去習(xí)慣。

另外讓我感到驚訝的是，部門里9096人都能講流利的日語(yǔ)，能和部

長(zhǎng)輕松地對(duì)話。這不禁讓我深思，是他們真的很厲害嗎？難道我要承認(rèn)

自己不行嗎？不，我在心里這樣否定著。這一切都要取決于多多練習(xí)，

還要不恥下問(wèn)，敢于說(shuō)話。每當(dāng)我和部長(zhǎng)的講話時(shí)，總是很緊張，一時(shí)

都找不出合適的詞語(yǔ)，等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí)我只回答了（上（、和后來(lái)

想來(lái)真的很慚愧，幸而我能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，在以后的回答中我可以很好

的表達(dá)自己的思想了。聽(tīng)說(shuō)部門里有一個(gè)女孩雖然過(guò)了日語(yǔ)一級(jí)但平時(shí)

不怎么講日語(yǔ)，所以口語(yǔ)很差，當(dāng)我聽(tīng)到其他職員在鼓勵(lì)她，叫她大膽

講話的時(shí)候，我也對(duì)自己說(shuō)今后一定也要努力.

進(jìn)入公司幾天后我曾經(jīng)一度很迷茫，感覺(jué)自己的未來(lái)充滿了未知

數(shù)?？粗砼缘耐潞敛毁M(fèi)力地做著同聲翻譯，我覺(jué)得自己必須多學(xué)點(diǎn)

技能才行了。如果以后的工作只是單純的翻譯，那必須達(dá)到很高的水平

去翻譯一些合同、文書(shū)等等。只有學(xué)了其他的技能才能靈活地應(yīng)用到工

作中去，而日語(yǔ)則只能被看作我的一種特長(zhǎng)而已。

在資材部的工作不是很多，但每一項(xiàng)我都會(huì)保質(zhì)保量地完成。公司

的制度嚴(yán)格，日本人又是那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班是最基本的，實(shí)

習(xí)期間，我不僅快速完成了word、excel方面的工作，而且也幫部長(zhǎng)翻

譯了資料，還學(xué)會(huì)了熟練操作復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)，真正地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)

用到了實(shí)踐中去。另外整理資料，管理圖書(shū)等的工作則培養(yǎng)了我的耐心,

鍛煉了我的耐性。在這12天里我真的長(zhǎng)大了很多。

另外也非常感謝富安部長(zhǎng)的邀請(qǐng)，在總結(jié)部門半年業(yè)績(jī)的同時(shí)也為

了歡迎我的到來(lái)，大家一起去了最好的日本料理店慶祝。這也是我第一

次吃日本料理，以前老師和我們介紹過(guò)的食物我都吃到了。嚼著生魚(yú)片

卻看到魚(yú)頭魚(yú)尾還在動(dòng)不禁有點(diǎn)害怕，但是部長(zhǎng)親切爽朗的話語(yǔ)使大家

都忘卻了害怕。在部長(zhǎng)的一一介紹下我也知道了更多有關(guān)日本料理的知

識(shí)，大家一起喝著啤酒吃著各色的料理，在沒(méi)有上下關(guān)系的束縛下互相

開(kāi)玩笑，由此我深切地感受到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。部長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)希望我以后能

努力學(xué)習(xí)成為公司的正式員工時(shí)，我渾身都充滿了力量，我的思想認(rèn)識(shí)

有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

課長(zhǎng)在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最

重要的是學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期

時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望你以后能利用假期

多多進(jìn)行實(shí)踐。

實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我認(rèn)識(shí)了很多朋友，更進(jìn)一步了解了社會(huì),

在實(shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性。更為重

要的是我檢驗(yàn)了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社

會(huì)所承認(rèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我找出了自己的不足和差距所在，對(duì)自己也

有了重新的認(rèn)識(shí)，而這些都將成為我前進(jìn)的寶貴財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇12

雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工

作，但是透過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不一樣的概

念，上學(xué)時(shí)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作

崗位，那里更多的是由于自我內(nèi)心的一種職責(zé)。這種職責(zé)是我學(xué)會(huì)客服

自我的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自我的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭

策，時(shí)刻牢記自我的職責(zé)，并努力加強(qiáng)自我的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的

一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工

的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上

看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾

人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量工在以后的學(xué)習(xí)和工作中，必須會(huì)要

牢記這一點(diǎn)，將自我融入到群眾中，和大家一齊攜手走向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一

天應(yīng)對(duì)形形色色的'客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有

那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一

樣的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自我這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以

往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,

也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也

較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意

識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人

才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年

學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸

社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力

的重要途徑。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代

大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)職責(zé)感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)

踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),

社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞

臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入

社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣能夠使同學(xué)在

實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、

實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé)，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌

跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，

能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)

交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)

踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生就應(yīng)用心參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)

合。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇13

在還沒(méi)放假的時(shí)候，我就得知我很榮幸可以來(lái)到聯(lián)通分公司集團(tuán)部

進(jìn)行暑期實(shí)踐的活動(dòng)。這份工作充滿了挑戰(zhàn)性，工作期間也發(fā)生r很多

不盡如人意的地方，但我還是從這份工作中積累了豐富而寶貴的工作經(jīng)

驗(yàn)。

剛開(kāi)始來(lái)上班的時(shí)候，還沒(méi)完全調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，剛接觸到

這新環(huán)境，自己多多少少都有點(diǎn)緊張，做事情的時(shí)候還沒(méi)能完全放開(kāi)手

腳，身邊的同事也并不怎么認(rèn)識(shí)，但這時(shí)我并沒(méi)有氣餒，我努力做好師

傅給我安排的工作，和同事一起完成當(dāng)天的工作任務(wù)，慢慢的我開(kāi)始融

入了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。我這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)3G天眼的推廣，聯(lián)通業(yè)務(wù)

的擴(kuò)展，聯(lián)通客戶的跟蹤服務(wù)等任務(wù)，而我主要負(fù)責(zé)的工作就是和師傅

出去了解下3G天眼的推廣和安裝，這份工作雖然看似簡(jiǎn)單，但其中卻

充滿了學(xué)問(wèn)，讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我了解到了自己的很多不足，需

要我以后努力去改正和學(xué)習(xí)。這是我自己總結(jié)的幾點(diǎn)需要我自己注意的

地方：

1、首先需要培養(yǎng)自己的禮貌意識(shí)。

聯(lián)通公司是屬于一個(gè)服務(wù)行業(yè)，在帶給客戶各種通訊服務(wù)的同時(shí),

更要提高自己的服務(wù)質(zhì)量和水平，禮貌就是個(gè)必不可少的功課。平時(shí)和

師傅外出調(diào)查安裝攝像頭的實(shí)地情況的時(shí)候，禮貌的與人溝通可以使我

們面對(duì)的客戶更加容易接受并且有助于我們工作的高質(zhì)量完成。

2、具次要提高自己有關(guān)通訊方面的專業(yè)知識(shí)。

我的工作雖然不怎么要用到平時(shí)上課的專業(yè)知識(shí)，但我從師傅和客

戶交談的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我有很多這行的專業(yè)用語(yǔ)我是不了解的，課本

學(xué)習(xí)的知識(shí)只是基本的理論知識(shí)，以后要很好的做好這通訊行業(yè)的話，

就需要我學(xué)會(huì)把課本的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中來(lái)。

3、要提高自己為人處世的能力。

一個(gè)大型的公司往往他是分很多部門的，單單靠一個(gè)部門是不可能

把這公司做大做強(qiáng)，更不有利于工作的效率，這就需要學(xué)會(huì)和身邊的同

事交流和溝通，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)我們要做到有所交代，工作后

無(wú)論有沒(méi)把任務(wù)落實(shí)好都應(yīng)該和領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告，這樣才不容易導(dǎo)致重

復(fù)工作，提高工作效率，也可以相應(yīng)得到你在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼里的信任。

4、最后做事要學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)感恩。

每個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境后都會(huì)有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程，從不知到知

之，肯定有個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，其中會(huì)有很多瑣碎事讓你做，有很多重重復(fù)

復(fù)的事情要你去解決去學(xué)習(xí)，這樣你就要有耐心，不煩躁，當(dāng)做一件事

心中有怨氣的時(shí)候，這勢(shì)必會(huì)影響工作的情緒，所以當(dāng)工作到煩惱的時(shí)

候?qū)W會(huì)調(diào)整自己的情緒這必不可少，一個(gè)人要想進(jìn)步，總結(jié)也必不可少,

這樣你才不會(huì)重重復(fù)復(fù)做一些自己很容易做錯(cuò)的事情，才可以了解到自

己的不足之處。

人無(wú)完人，工作過(guò)程中多多少少都會(huì)犯錯(cuò)，這并不重要，重要的是

要在錯(cuò)誤中總結(jié)到自己的不足學(xué)習(xí)到一些自己不了解的知識(shí)。在此要感

謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容和教導(dǎo)，同時(shí)感謝貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)寶貴的實(shí)習(xí)

機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇14

接近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，雖然時(shí)間短，但我的收獲頗豐。

剛來(lái)到小學(xué)，我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息，認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)

老師，在交流了班級(jí)的相關(guān)情況后，校長(zhǎng)告訴我們，做老師，最重要的

是寬容，常懷一顆寬容的心，將心比心，先樹(shù)人，后成才。作為一名有

著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，還向我們介紹了很多育人方法，當(dāng)然，這只是

理論層面的指導(dǎo)，在這以后的日子中，三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們

傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下：

L用心去和孩子交流，才會(huì)收獲同等的愛(ài)。作為一個(gè)教師，和核子

的交流方式有兩種：語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的。往往教師的.一個(gè)微笑、一個(gè)

點(diǎn)頭、一個(gè)撫摸、一個(gè)摟抱、一個(gè)眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。

用一顆真誠(chéng)的心去和孩子交流，給以孩子同等的尊重，對(duì)學(xué)生的發(fā)言或

行為給以極大的熱情和耐心，注意傾聽(tīng)、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵(lì)，孩子才

會(huì)真正從心靈上接受教師。

2?用心去和教師交流，才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。子曰：“三人行，必

有我?guī)熝?！?/p>

在成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都會(huì)是我們的老師。學(xué)習(xí)，是每一刻都存

在的事情，或知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，或?yàn)槿颂幨?，小學(xué)里的老師，長(zhǎng)期在第一線工

作，他們身上，有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見(jiàn)習(xí)

開(kāi)始，我就看班上的老師如何度過(guò)一天的教育教學(xué)工作，在合適的時(shí)候

適時(shí)詢問(wèn)班上的老師各類問(wèn)題。在和老師的交流中，了解了許多在書(shū)本

沒(méi)有的知識(shí)，了解了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理辦法。

3.用心去觀察，才會(huì)收獲意想不到的東西。

①觀察學(xué)生教育學(xué)生是一門科學(xué)，只有了解學(xué)生，才能“教好”學(xué)

生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一，由于小學(xué)生自身控制能力差,

情緒外露，起內(nèi)心活動(dòng)，身體狀況通常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表

現(xiàn)出來(lái)。往往學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作，一剎那的活動(dòng)，常常反映一個(gè)真實(shí)的

內(nèi)心活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)觀察，通過(guò)觀察分析，才會(huì)理解孩子的做法和說(shuō)法,

尋求教育的解決辦法。

②觀察教師很多時(shí)候，教師的教育是隨機(jī)性的，以一個(gè)見(jiàn)習(xí)者的身

份，要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn)，就要仔細(xì)的看，學(xué)會(huì)觀察，才能從中收獲。

③觀察活動(dòng)一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，是通過(guò)教師的組織和孩子的參與才能

順利的完成。觀察活動(dòng)的準(zhǔn)備、開(kāi)展、后續(xù)情況及孩子在活動(dòng)中的參與

程度、表現(xiàn)，可以總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，了解孩子，從而改進(jìn)教育中存在

的問(wèn)題，改善教育教學(xué)，使孩子得到發(fā)展。

④觀察日常生活在生活中，我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的

思想、不同的語(yǔ)言、不同的行為表現(xiàn)，通過(guò)滲透性的生活觀察，才能更

了解孩子、認(rèn)識(shí)孩子、理解孩子。

4.用心去實(shí)踐，才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育實(shí)踐是檢

驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明

來(lái)實(shí)施。用心去實(shí)踐，謹(jǐn)慎的實(shí)踐，開(kāi)創(chuàng)性地去實(shí)，才能使理論獲得升

華，才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)，向理想的教育邁進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇15

這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面

的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論

知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社

會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的！充實(shí)的

實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。

一、工程概況：

C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、

B、C三區(qū)地下車庫(kù)。占地面積2.01萬(wàn)0)2,總建筑面積1070221112,建筑

高度98.90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為一年,本

建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí)，耐火等級(jí)一級(jí)，

地下防水等級(jí)二級(jí)。樁基設(shè)計(jì)等級(jí)甲級(jí)，高層為鉆孔灌注樁，車庫(kù)為鋼

筋碎灌樁。木工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖

通、不包括特殊裝修。施工時(shí)，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)?、設(shè)備安裝

和土建的施工程序緊密配合，仔細(xì)核對(duì)預(yù)留孔，預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

二、實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容：

在專業(yè)比較對(duì)匚的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作

密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能

力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道

德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握

從只會(huì)在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來(lái)走上崗

位有很大的幫助。

實(shí)習(xí)崗位：資料員。資料員崗位職責(zé)：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)

項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作；根

據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;

嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)

修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技

術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理，并時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況，規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)

相配合學(xué)習(xí)，整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件；項(xiàng)目竣」二后檔案歸檔，并及

時(shí)移交公司檔案室。

三、工作情況：

只做施工資料，包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整

理各個(gè)專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測(cè)量員各自做好的自己的部分資料;用軟件

的時(shí)候非常多，施工到哪步，就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料，并填寫(xiě)好（包

括監(jiān)理資料）及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗(yàn)收所需

資料，配合項(xiàng)目部驗(yàn)收工作；竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理，分別移交檔

案館、業(yè)主、公司；負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇16

寒假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了，今年的寒假我過(guò)得與眾不

同，我按照自己的意愿去了上海愛(ài)晚亭酒店實(shí)習(xí)，我收獲的還是挺多的,

特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是在做什么，還有

了解這個(gè)社會(huì)，具體的說(shuō)是上海這個(gè)地方的圈帶社會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我體

會(huì)到了很多。首先體驗(yàn)到生活；實(shí)習(xí)讓我明白了社會(huì)的真實(shí)與殘酷性，

讓我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)階段中能夠更加勤奮。

在上海愛(ài)晚亭酒店學(xué)習(xí)的東西有很多，和老員工的相處也就是從師

傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的，在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解

不少的服務(wù)技能，回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如

何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想，如何在不影響

酒店正規(guī)制度的情況下，做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。在實(shí)習(xí)期間我應(yīng)用所

學(xué)的酒店管理知識(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合，了解并掌握酒店的有關(guān)服務(wù)

流程與技能。同時(shí)，提升自身素質(zhì)，完善自己的知識(shí)體系，達(dá)到鍛煉能

力的目的。

在正式實(shí)習(xí)之前。我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有：酒店的

產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能，單位的規(guī)章制度等等。在后面的實(shí)習(xí)期間，我熟

悉掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧，并很好的實(shí)施于我的工作當(dāng)中，同時(shí),

自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升，給顧客最為滿意的服務(wù)。

磨刀不誤砍財(cái)工，之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準(zhǔn)備。初嘗當(dāng)班

是提著心吊著膽的，可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的

時(shí)候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實(shí)習(xí)的心得。

1、你必須具有非常好的溝通能力。

2、你心思縝密，具有很好的處理突發(fā)事件的能力。在工作之中我

們必須掌握服務(wù)意識(shí)與技巧。

服務(wù)意識(shí)是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關(guān)的人或組織的

交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望和意識(shí)。而且

它所提供的服務(wù)不涵蓋個(gè)人職位大小，都要以竭誠(chéng)服務(wù)態(tài)度去面對(duì)每一

個(gè)顧客，使他們感受到真正的賓至如歸。

服務(wù)技巧是指酒店的全體員工在酒店經(jīng)營(yíng)時(shí)間內(nèi)，對(duì)于任何損害酒

店利益或遭到顧客投訴，都要有機(jī)敏的工作方式予以服務(wù)的周到，爭(zhēng)取

在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題亦或是突發(fā)事件，都得到及時(shí)糾正，做到上情

下達(dá)，互相合作，使得在不損害顧客利益的情況下把酒店利益最大化。

禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，對(duì)于酒店更加如此，要敢于開(kāi)

口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到，

一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們

職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到,

都耍用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫他尋求具他解決方法。始終如一堅(jiān)持〃客人

永遠(yuǎn)是對(duì)的〃的方針，客人是酒店業(yè)的靈魂，沒(méi)客人那么酒店就不會(huì)存

在了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇17

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對(duì)于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬

的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)。

所謂實(shí)習(xí)生，顧名思義，它始終離不開(kāi)學(xué)生的身份，是建立在社會(huì)

實(shí)踐之上的。故其別與正職人員，其目的并非賺錢、謀利，而是要學(xué)習(xí)

知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)認(rèn)識(shí)，面對(duì)親朋好友驚訝的目光和難

以置信的疑問(wèn)：“放假也去實(shí)習(xí)?。吭醪恍菹⒁幌履?？又沒(méi)錢J時(shí)，我能

找到一個(gè)滿意的答案。我不想虛度悠長(zhǎng)的暑假，我要過(guò)增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，

積累一下工作經(jīng)驗(yàn)。

這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕

虎”的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。在我看

來(lái)，一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生，應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份，也要忘卻實(shí)習(xí)生的身

份。之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學(xué)習(xí)，這也職責(zé)之在。因而,

必須耍主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多做，多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作

是正職人員來(lái)看待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實(shí)習(xí)期間有更大

的收獲。

在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新能力。從課堂

上走出去的我們帶著深深的“教科書(shū)”影子。在各式各樣的條條框框下

成長(zhǎng)的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是

比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘

謹(jǐn)。人家沒(méi)叫我坐時(shí)，我就呆站著；坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬，不敢多

手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲，拍擾亂了“課堂紀(jì)律”，然

而，工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生，再由實(shí)習(xí)生

到從職人員這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快，誰(shuí)就在起跑線上了一步。

在剛開(kāi)始的一個(gè)星期里，我的沉默和低調(diào)給我?guī)?lái)了閑適和無(wú)聊的實(shí)習(xí)

生活。我開(kāi)始覺(jué)得厭倦，也開(kāi)始思考并找到問(wèn)題的根源是在于我沒(méi)有把

自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。

無(wú)可否認(rèn)的是，有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想實(shí)踐體驗(yàn)，更多的

是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑證。這樣的人只會(huì)把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份

之下，缺乏應(yīng)有的集體意識(shí)和主人翁態(tài)度，故不能主動(dòng)承擔(dān)工作。事不

關(guān)己，高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做、得過(guò)且過(guò)的不良

影響。前幾天，單位里來(lái)了一位和我們年齡相仿的女孩.....

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇18

明天要轉(zhuǎn)體檢中心，有點(diǎn)害怕，又要重新適應(yīng)那里的人際關(guān)系了。

護(hù)長(zhǎng)說(shuō)：叫我自己過(guò)去報(bào)到，而我們6個(gè)人中我是第一個(gè)轉(zhuǎn)到這科室的,

也是我們之中最早轉(zhuǎn)科的一個(gè)。

很感謝我的護(hù)長(zhǎng)，這么耐心的教導(dǎo)我，我也學(xué)到了很多。

以下是我在供應(yīng)室所掌握的：

一、下收的流程

1、個(gè)人防護(hù)（匚罩、帽子、薄膜手套、橡膠手套）

2、用物準(zhǔn)備（下收車、登記本、密閉合、塑料籃）

3、下科室

4、接收物品，清點(diǎn)（查看器械有無(wú)損壞）清潔與非清潔分類，填寫(xiě)

接收記錄。

5、接收簽名確認(rèn)

6、下收車的清潔消毒（有效氯500mg/L擦拭）

二、清洗流程

一1,碗、彎盤(pán)的清洗

個(gè)人防護(hù)?有效氯消毒液（500mg/L）浸泡30分鐘?沖洗?堿性清

洗劑?流動(dòng)水反復(fù)刷洗?熱水沖洗?蒸儲(chǔ)水沖洗?烘干

2、金屬器械類清洗

個(gè)人防護(hù)?流動(dòng)水沖洗?多酶洗滌劑浸泡（2?3分鐘）?超聲波清

洗（5?10分鐘）流動(dòng)水反復(fù)刷洗?熱水沖洗?蒸儲(chǔ)水沖洗?水溶性潤(rùn)滑

劑（30秒）?烘干

3、管腔米器械清洗/

個(gè)人防護(hù)?流動(dòng)水沖洗后高壓水槍沖洗至少3次?超洗?多酶洗滌

劑浸泡（2?5分鐘）?流動(dòng)水反復(fù)刷洗?流動(dòng)水沖洗后高壓水槍沖洗至

少3次?蒸儲(chǔ)水沖洗?水溶性潤(rùn)滑劑浸泡2分鐘?烘干（開(kāi)口朝下、豎

放）

三、包裝流程

準(zhǔn)備工作1、包裝臺(tái)的清潔(用濕抹布漆拭)2、洗手3、內(nèi)、外包

布、配件與敷料包內(nèi)化學(xué)指示卡、標(biāo)簽與手術(shù)器械單

準(zhǔn)備工作?檢查清洗質(zhì)量?檢查功能、維護(hù)?核對(duì)組合?包裝?注

明有效期、明稱、核對(duì)包裝及滅菌者物品的裝載要求：1、用滅菌架或

籃筐裝載物品，滅菌包與包之間留有縫隙(2.5cm),有利于無(wú)菌介質(zhì)的

穿透。

2、同一質(zhì)材的物品，應(yīng)放同一批次進(jìn)行滅菌

3、不同質(zhì)材的物品，紡織類物品放置于上層，金屬器械類物品放

置于下層。

4、下排氣壓力蒸汽滅菌器消毒，大包放置于上層，小包放于下層。

5、手術(shù)器械包，硬式容器盒應(yīng)平放。盆、盤(pán)、碗應(yīng)斜放。玻璃瓶

等無(wú)孔器械應(yīng)倒立或側(cè)放。紙袋、紙塑包裝應(yīng)側(cè)放，有利于蒸氣進(jìn)入和

冷空氣排出。

6、下排氣裝載量不超過(guò)柜室的百分之八十，預(yù)真空和脈動(dòng)真空裝

載量不超過(guò)柜室的百分之九十，同時(shí)不應(yīng)超過(guò)柜室的百分之十和百分之

五。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇19

作為一名即將步入大三的學(xué)生，能夠利用這個(gè)暑假提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)

歷，對(duì)于日后的工作學(xué)習(xí)都是獲益良多的，大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。短短

的一個(gè)多月的時(shí)間，雖然還不能學(xué)習(xí)得非常透徹，但是卻帶給我很多的

感悟。

首先是尋找實(shí)習(xí)單位。一直聽(tīng)說(shuō)找工作難，只有真正實(shí)踐，才能體

會(huì)。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想找份實(shí)習(xí)的工作

是困難的。但正因?yàn)槿绱?，更?jiān)定了我的決心。經(jīng)過(guò)不斷努力，最終選

擇了蘇州恒凱電氣有限公司。

其次是學(xué)習(xí)基本技能。進(jìn)了單位，所有的一切都是新鮮的。小到收

發(fā)傳真，大到處理定單，所有的一切都必須從頭學(xué)起，絲毫馬虎不得。

比如收發(fā)傳真這樣的小事，必須仔細(xì)核對(duì)傳送的文件，發(fā)送的對(duì)方，收

到的時(shí)間，這些看似細(xì)微的地方，容不得一絲差錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，我開(kāi)始試著開(kāi)始學(xué)習(xí)處理定單。盡管在課

堂上也學(xué)習(xí)過(guò)一些報(bào)價(jià)定單的基本知識(shí)，可是實(shí)際運(yùn)用起來(lái)就顯得心有

余而力不足了。畢竟這一張張的單子，關(guān)系到的是上千上萬(wàn)的生意，稍

有差池，就會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。

除了這些工作外，我還負(fù)責(zé)整理內(nèi)部報(bào)價(jià)資料。將以往的報(bào)價(jià)資料

進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸類，可以大大提高今后的工作效率。所以這也就意味

著在整理過(guò)程中，必須嚴(yán)謹(jǐn)全面，不能有任何重復(fù)遺漏。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，

也是對(duì)自己細(xì)心耐心的一個(gè)巨大考驗(yàn)。

最后是為人處世方面。剛進(jìn)公司，面對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo)，同事。突如其來(lái)

的角色轉(zhuǎn)換，要求我必須自我調(diào)整適應(yīng)。如何處理好與同事之間的關(guān)系,

是一門很大的學(xué)問(wèn)?？赡芤?yàn)槲业膶?shí)習(xí)時(shí)間比較短，所以還不至于產(chǎn)生

矛盾，但我想，在以后的工作中，難免會(huì)發(fā)生些磕磕碰碰，如何處理好

這些小摩擦，還需要鍛煉。

實(shí)習(xí)結(jié)束的那天，心中還是有很多的不舍的。上班轉(zhuǎn)車的辛苦，整

理資料的繁瑣……現(xiàn)在想來(lái)，都是一段美好的回憶。我相信，有了這段

經(jīng)驗(yàn)，不管對(duì)日后的工作是否會(huì)有直接的幫助，但是它豐富了我的暑假

生活，積累了有用的人生經(jīng)驗(yàn)。每一次的歷練，都是一種進(jìn)步，都是珍

貴的財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1100字篇20

今年5月份，我正式走進(jìn)XX公司開(kāi)始了自己人生中的己特長(zhǎng).同時(shí)

認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表

明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力

和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有兒個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步

加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成

了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作

進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)

束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己

的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收

獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)

值觀。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終

把顧客的需要放在此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛

開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接

下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

1、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你

自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在

工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,

四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，

并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可

經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人