大學(xué)生暑假“三年級(jí)下冊(cè)鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024（34篇）

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

2024（34篇）

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024（通用34篇）

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇1

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20_年暑假開展暑期

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì)，鍛煉自我融入

社會(huì)。假期開始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。本次暑期

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社

會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(zhǎng)。

全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度

從20_年上半學(xué)期期末開始，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就

開始了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，并通過法學(xué)

院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)

導(dǎo)重視，也同樣引越了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，

20_年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一

輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問題解決及時(shí)迅

速，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上

提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,

仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，

及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)

項(xiàng)目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供

宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20__法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如

火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓

滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇2

三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中

大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤

其是象電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的情況就更多了。

以前也參加過電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校

里舉行的，送電器來的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維

修里送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來在

農(nóng)村，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一

點(diǎn)的電器都不會(huì)用。

如今的中國(guó)雖然越來越多的人涌向城市，但是大部分的人還是

生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開去，那在整

個(gè)中國(guó)是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都

不會(huì)用的人存在呢C

其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過的教育有限。如

果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選

擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。

然而我們所學(xué)妁專業(yè)注定我們不會(huì)是教育家，而是科技工作者。

所以第一種方案，可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子，在

未來的日子里有可能有我們?cè)O(shè)計(jì)的東西流通到普通老百姓的手里使

用，那么，在未來當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操

作更簡(jiǎn)單這個(gè)問題上多動(dòng)腦筋呢？

有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問題。在網(wǎng)上

瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題

找一點(diǎn)提示，但是都沒什么結(jié)果。自己能想到且能做出來的東西別

人幾乎都已經(jīng)做出來了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力

不可能完成的東西C

我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課

題，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)

杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)

雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺得

不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候

照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常

重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)

計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)侯就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問題。都可能是的這

個(gè)東西非常受歡迎C

有些時(shí)候我在思，也許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì)，但

是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來了的核心，加上一些我們自己會(huì)

的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋

梁，會(huì)不會(huì)也是我們可以選擇的一條道路呢？

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇3

暑期社會(huì)實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去，而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一

切仍然歷歷在目，似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗，那里的水

清澈見底，那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人，都是那么

讓我難舍難忘。5天的時(shí)光，對(duì)于每個(gè)人的一生只占千分之幾，而

對(duì)于我們的每個(gè)人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財(cái)富，

是我們一生永恒的記憶，是我們一生難忘的經(jīng)歷……

對(duì)于我自己，已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了，與去年相比，我

的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐，我參加了支教組并

成為支教組的組長(zhǎng)c在這次支教過程中，讓我親自感體驗(yàn)到了作為

一位老師的感受。

在這次社會(huì)實(shí)踐支教中，令我感受頗深的是以下幾點(diǎn)：

一、團(tuán)隊(duì)

在一開始，我們的團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào)，那么有序，很多

事情似乎在一開始顯得一團(tuán)糟。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r，所以

我們?cè)谌ブ白龅挠?jì)劃在那邊不能直接施行，在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后

在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計(jì)劃，將每個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好，使得

我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當(dāng)然大家配合的也非

常不錯(cuò)。

在這次支教中，每位同學(xué)都非常辛苦，組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚

上進(jìn)行小組討論，分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對(duì)于明天

的一些活動(dòng)安排，在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備，不管是講課、游

戲、拍攝等，一切都安排的井井有條。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，大家都是那

么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，確實(shí)，幾天下來，我

們大家顯得更加團(tuán)結(jié)，我們的一切進(jìn)行的更加的有序，這也讓我們

知道，所有的一切只要努力，一定能夠做到更好。

二、教書

在這次支教過程中，我作為支教組組長(zhǎng)，我對(duì)整體的教學(xué)活動(dòng)

進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負(fù)責(zé)上中國(guó)地理知識(shí)講解以及

拼圖，并負(fù)責(zé)一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開始，我問孩子們有沒有

上過地理課，結(jié)果很一致的說“沒有“，這讓我擔(dān)心他們能不能接

受我課上講的內(nèi)容C結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法

將我所以講的內(nèi)容記下來，并在后面的競(jìng)賽中有了出色的表現(xiàn)。對(duì)

于英語(yǔ)，在上課的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊，給

他們上英語(yǔ)單詞講解，在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛的游戲讓

他們對(duì)英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

同時(shí)，也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么

的重大，當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí)，要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、

使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易

的事。

三、孩子們

孩子們?cè)谶@幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛

程度以及見到我們后的熱情，尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到

他們，幫我們搬運(yùn)物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們的面

前。在接下去的幾天教學(xué)中，有些孩子們因?yàn)槊~滿沒能過來上課

而感到很難過與可惜?？吹剿麄兊纳瞽h(huán)境，學(xué)習(xí)條件，還有他們

那種天真質(zhì)樸的感覺，讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還

有一個(gè)小朋友，見到我就親近的叫章丹姐姐，又或者教老師，那時(shí)

覺得心里特別激動(dòng)，她們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱

呼我們。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動(dòng)，被那一種天真無(wú)邪

所動(dòng)。那時(shí)的我，多么希望可以留久一點(diǎn)，和他們多待一段日子。

四、送別

在最后的課堂里，溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室，也有同

學(xué)們?cè)诖丝塘粝铝藴I水卻不讓人看見，大家心里都明白，我們舍不

得孩子們，孩子們也舍不得我們，但是，在明天，我們一定會(huì)離開,

我們也帶不回去孩子們，此時(shí)此刻，溫情的教室里充滿的愛填住每

個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們，寫上心愿與祝福，放進(jìn)

玻璃瓶中，用那一個(gè)小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送

上我們集體為孩子們買的文具和字典，寫上我們深深的祝福，希望

孩子們?cè)诮酉氯サ穆纺茏叩暮芎?。用相機(jī)留下我們一起的一張張合

影與笑臉，記錄我們?cè)?jīng)的快樂時(shí)光。

在回酒店后，我們看了支教孩子們?cè)谖艺{(diào)查問卷中給我們寫的,

他們說“哥哥姐姐們，謝謝你們從杭州趕來，教我們快樂，我們永

遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們；今天你們就要走了，我很舍不得，你們究竟還是要

走的，所以我想對(duì)你們說一句：謝謝！希望你們帶給別的小朋友的節(jié)

目能更加精彩，祝你們天天開心……”大家都很欣慰，有這樣的話

語(yǔ)，我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。

對(duì)于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不僅僅是希望帶給

他們知識(shí)，更希望能帶給他們?nèi)松庾R(shí)，學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神，使

每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對(duì)于未來的思考；也希

望能夠更多的和他們溝通，去了解他們內(nèi)心的東西，去給予他們心

靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對(duì)

新的生活，新的坎坷。

在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。會(huì)讓我們

真正意識(shí)到要去為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，讓我們知道我們還有很多事要去

做，讓我們知道我們的.生活是多么的幸福，我們應(yīng)該好好珍惜，無(wú)

論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我都會(huì)以全新的角度審視一切。我

想要通過這次支教，帶回去一些樸素的精神，帶回去一些和諧關(guān)愛

的質(zhì)樸精神。把我們的愛心留在這里，把我們感受到、體驗(yàn)到的可

貴品質(zhì)帶回去，將“愛心結(jié)”傳承下去。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇4

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)

生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

是實(shí)現(xiàn)］高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)

劃”的重要舉措。我院組織20_年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣大青年大

學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，

作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,正因?yàn)檫@樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)

校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一

個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作C

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作

這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng)，因?yàn)槲揖褪乔瓥|南

人，所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺，所以我

一直提醒一定要做好。也正因?yàn)槿绱耍乙哺杏X到壓力不小。就這

樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。

在本次活動(dòng)中，我是負(fù)責(zé)安全這一塊的，其實(shí)我覺得安全問題

也是最重要的一方面，雖然覺得壓力很大，但是我相信我自己，我

正在進(jìn)入這個(gè)角色C

（二）實(shí)踐進(jìn)行中

調(diào)研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們深入農(nóng)村農(nóng)戶，

與當(dāng)?shù)卮迕H切近羽離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當(dāng)?shù)氐慕逃?/p>

物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習(xí)俗等等方面情況的。當(dāng)我們

走進(jìn)每一戶村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情

了，因?yàn)楫?dāng)?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活，我們要去做。訪只有晚上

7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。

當(dāng)我們進(jìn)門后，他們不管我們是什么來頭，首先就是叫我們吃飯，

那個(gè)時(shí)候我們推都沒辦法推的，他們就會(huì)去給我們添飯、倒酒，他

們就是以這樣一種方式對(duì)待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，

但是那是我們吃過最好吃的飯菜，喝過最醇香的米酒。他們就是以

這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來是非常的順利，在

此，我要再一次感謝他們。

另外，就是當(dāng)?shù)卣团沙鏊鶎?duì)我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助

我們做好安全工作，幫助我們打印資料。

還有就是支教方面，我覺得當(dāng)你真正站在講臺(tái)上的時(shí)候，那種

責(zé)任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎

樣讓他們真正學(xué)到東西。當(dāng)我聽到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識(shí)

時(shí)，那種滿足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問題，

我們到底能帶給他們什么？知道現(xiàn)在我的答案如同飛鷹，藍(lán)天高遠(yuǎn)。

體來說，在調(diào)研。訪中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪者,

怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我。訪一些小司學(xué)，問他們長(zhǎng)大后的理

想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大

學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢?，更為之感到振?dòng)。大山深處的

孩子渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界充滿了無(wú)限的向往。

（三）結(jié)尾思考篇

其實(shí)當(dāng)你把你的時(shí)間排得滿滿的，你會(huì)覺得時(shí)間過得很快很快,

因?yàn)槟阋恢痹谙脒€有好多事情都還沒做，所以真相時(shí)間過得再慢點(diǎn)。

是啊，十天的時(shí)間一晃就過去了，我們就要離開這么美麗的鄉(xiāng)村，

這么多可愛的小朋友，這些可愛熱情的村名們。我走得是那么的不

舍，感覺還有好多好多事情都還沒有做。

三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角

度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即

使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,

大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們

與桃江人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,

想想這些天來我們所做的每一件事一一真的為我的人生增添了不少

的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的

一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利

用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自

己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自

己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為

以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚

炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的桃江小學(xué),

那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在

我們似水年華中。

最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來

能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起

心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一

項(xiàng)偉大的事業(yè)。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇5

這是我第二次下鄉(xiāng)支教了，每次下鄉(xiāng)都能帶給我新的收獲和感

動(dòng)。孩子們至真至純的感情，隊(duì)友們團(tuán)結(jié)互助真誠(chéng)貼心的友情，以

及對(duì)生活重新燃起的激情，這些都將永遠(yuǎn)珍藏在我心。

作為支教組的組長(zhǎng)，我的任務(wù)是協(xié)調(diào)各位老師的時(shí)間安排好每

天的課程，收集老師和孩子上課的反饋情況，對(duì)課程安排進(jìn)行調(diào)整,

對(duì)上課方式進(jìn)行改進(jìn)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們喜歡的、

平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識(shí)。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全

程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中，我不斷收獲經(jīng)驗(yàn)，在一

次次的鍛煉中慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。

可愛的孩子們

支教組給孩子們上的語(yǔ)文第一堂課是弟子規(guī)，希望能通過弟子

規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們?cè)谏畹姆椒矫婷娑甲⒁庖?guī)范自己，學(xué)會(huì)做人。

上課時(shí)間我在教室前他們一起上課，對(duì)他們學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，下課就

陪著他們聊天說笑，我?guī)Ыo他們歡笑，他們帶給我無(wú)盡的快樂…我

喜歡每天放學(xué)送他們回家，上茶、中茶、下茶、魚井和稼貴我都去

過，每次都會(huì)對(duì)其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪，了解他們的基本信息°

每次在送他們的路上都是愉快難忘的，感覺時(shí)間過得飛快，一個(gè)多

小時(shí)不知不覺就過了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有

更多的機(jī)會(huì)交流，個(gè)人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成

功的地方，孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來越深，我們也

彼此更加了解了彼比。我應(yīng)該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生，她們

每次都和我一起去，在和村民的溝通交流中充當(dāng)著翻譯，尤其是我

們遇到的一位留守老人，她倆幫了我們很大忙。那是一位九十歲的

老人，兒子媳婦和孫女都出去了，自己一個(gè)人在家，砍柴、做飯、

洗衣全部自理，生活十分拮據(jù)，家里炒菜的油都沒了。我們幾名志

愿者拿了50元給老人，老人一直感謝不已。走訪的村子里基本上只

剩下老人和孩子，多少覺得有些凄涼，留下這些老小，這個(gè)家還算

個(gè)家嗎？上不能孝順父母，下不能教導(dǎo)兒女，打工的父母親，您扔下

的是一個(gè)家呀！

孩子們連普通的關(guān)愛都得不到，談何理想、談何學(xué)業(yè)？每個(gè)孩子

的頑皮其實(shí)都有一定原因，缺少父愛母，家里沒人管，想念父母，

愛表現(xiàn)、內(nèi)心敏感等等，這的孩子大部分都有一定心理問題，我們

的陪伴是短暫的，他們?nèi)松飞蠒r(shí)刻都需要關(guān)愛。每一天的忙碌之

余，我總喜歡陪著孩子們玩，即使還有任務(wù)沒完成，我還是先陪孩

子，我想這是我們此行的現(xiàn)實(shí)目的，帶給他們本應(yīng)有的童年的歡樂。

同時(shí)我也收獲了感動(dòng)，感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花，感

動(dòng)龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我，感動(dòng)吳秋燕特意給我

弄的一杯甜酒，感動(dòng)著她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來

感恩。我想，我們每天走訪，收集資料，做宣傳，讓更多的人關(guān)注,

給予關(guān)心和關(guān)愛，這所做的一切都是值得的。

愛與團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍

我們，“―”志愿服務(wù)團(tuán)的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作,

考慮了很多情況，就在了解了—具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。

草地上支教組的成員們?cè)谟懻撊绾紊虾谜n，辦公室里為做好各方面

準(zhǔn)備連續(xù)開著會(huì)，關(guān)愛孩子的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，上的每一堂課等等，無(wú)

不顯示了團(tuán)結(jié)的力量。到達(dá)—完小，每天早上七點(diǎn)鐘升國(guó)旗，在莊

嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始新的一天。做飯的做飯，幫廚的幫廚，打太極的

打太極，挑水喝、洗衣、煮飯，吃代先唱紅歌，每天放學(xué)送孩子回

家，晚上的總結(jié)和工作安排大會(huì)，寫心得，洗澡，睡覺，一切都那

樣有序的進(jìn)行著。一天的生活排的滿滿的，融入了孩子們的快樂，

愉快、充實(shí)，而又充滿了激情。

剛來第一天，看到這兒的孩子臟兮兮的，不講個(gè)人衛(wèi)生，龐波

和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā)，洗干凈手和腳，

給他們修剪指甲，整理個(gè)人衛(wèi)生。這不只感動(dòng)了我，其中一個(gè)孩子

更是感動(dòng)得一邊擦著眼淚。我們都不知道他們有多久沒有洗過頭發(fā)、

洗過澡了，19號(hào)那天我們志愿者專門抽出時(shí)間來給所有的孩子洗頭

發(fā)，看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā)，我們心里一陣

心酸。

除了—村的孩子，其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到

學(xué)校，為了保證他們的安全，讓他們家人放心，同時(shí)便于收集信息,

我們志愿者每天都會(huì)送孩子回家并進(jìn)行家訪。一些孩子在回家路上

由志愿者背著，牽著，帶回家，也正因如比很多孩子在路上與我們

敞開了心扉，放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每

天我們將信息整理，希望能有針對(duì)性地對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和幫

助，我們也因此和孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建立了深厚的感情。

住在稼貴的—同學(xué)感冒了沒來上學(xué)，羅老師和志愿者一起去她

家看望她，并給她送去感冒藥，叮囑她注意好好休息；當(dāng)發(fā)現(xiàn)吳鳳金

感冒發(fā)燒還來上課時(shí)，我們馬上給她送去藥，讓她先好好休息；當(dāng)—

赤腳踩到玻璃時(shí)，我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口；

有孩子擦傷了，我們?yōu)槠渫克?有孩子拖鞋壞了，我們?yōu)樗冕樉€補(bǔ)

好;孩子想媽媽了，我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩

子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們?nèi)?/p>

小賣部買吃的；這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們

用愛守護(hù)者每一個(gè)孩子，溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知

識(shí)有限，可我們真正帶去了歡樂和關(guān)愛，短短13天，離別的時(shí)候孩

子們才會(huì)那樣依依不舍，才會(huì)在自己的夢(mèng)想上寫下'老師不要走‘。

我是個(gè)感性的人，我真的被這群孩子感動(dòng)了，也被我們所有志

愿者所感動(dòng)，希望孩子們有我們的陪伴和指引，能夠好好成長(zhǎng)。

充滿激情的生活

與其說我給孩子們帶去了多少知識(shí)，教會(huì)了他們什么，不如說

他們教會(huì)了我如何對(duì)生活充滿激情。作為一名老師，站在講臺(tái)上上

課沒有激情，孩子們?cè)趺磿?huì)認(rèn)真聽。有了激情孩子們才會(huì)被你的課

所觸動(dòng)，受你的感染而認(rèn)真學(xué)。這是我在上課中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，

有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢，缺乏激情，下面則會(huì)有吵

有鬧，提不起學(xué)習(xí)的興趣。為人師表，就必須調(diào)整心情以飽滿的熱

情感染學(xué)生。激情也意味著耐心，只要有耐心，每個(gè)孩子都是好孩

子。

第一天正式上課，到了中午，看到孩子們餓了用方便面袋子泡

著方便面吃，我突然一陣觸動(dòng)，方便面居然能這么吃，在他們看來

這是多么平常的事，而我卻真想不懂，要是我寧愿不吃。我也突然

明白，自己對(duì)生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在

身上，有雙涼鞋已經(jīng)是很好了，破了又縫，健了又補(bǔ)。而我們呢?穿

衣還講究名牌，破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們?cè)谝率匙⌒懈鞣矫?/p>

有比他們快樂多少嗎？我反而更加羨慕他們的知足常樂。我覺得自己

現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有什么值得去抱怨的了，文章而更應(yīng)該充滿自信

和激情，去完成生活的理想。

孩子，我們的離別只是短暫的，我們會(huì)一直關(guān)注你們成長(zhǎng)，做

你們的朋友，將關(guān)愛一直延續(xù)下去。

幸福源于激情源于愛，用激情擁抱生活，用愛擁抱他人，幸福

就在眼前。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇6

一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，

而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群

峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，

就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。

參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，但思

緒仍在，情感依舊。記得那天，當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服，

內(nèi)心十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗⒃谝粋€(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期，那

里究竟會(huì)帶給我們什么呢?誰(shuí)也不知道。

20_年7月6日下午兩點(diǎn)，背著行李的我們踏上了開往衡南縣

寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一

位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。四點(diǎn)不到，終于到了我們夢(mèng)魂?duì)坷@

的地方--寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅(jiān)苦，那么苛刻，其

實(shí)盡管有那些，早就拋到了九霄云外。收拾整理，算是安頓了下來。

接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,

有序的開展各項(xiàng)的工作。當(dāng)然，早就想出去走走了我，迫不及待的

從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下

的太陽(yáng)竟是如此的燦爛。在調(diào)研的路上，可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠(chéng)與純樸無(wú)不打動(dòng)

了在場(chǎng)的所有人。可以這樣說，那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一

個(gè)。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上，不時(shí)的想起你所說的。但，我

真的無(wú)能為力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何嘗

的少呢?好想叫你一聲媽媽，因?yàn)樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著母親的影子，

那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，因?yàn)槲也蝗绦娜ン@醒你那真

摯的夢(mèng)?；貋淼臅r(shí)侯，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實(shí)，

大媽你知道嗎？那是的我內(nèi)心又誰(shuí)說不是洶涌澎湃呢？

依稀的還記得陳力，當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶

相片，我沒想到你們會(huì)這樣的熱情，你們會(huì)這樣的不顧一切。我們

是素不相識(shí)的一群人吶，沒想到你們會(huì)這樣的信耐我們。只因身上

穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服，我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀

上好重好重。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種

輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能

給你們的又是這么的少。當(dāng)時(shí)，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，

哪怕是一天，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都愿意。如果說眼淚是一種財(cái)富,

那一天，我真的很富有。親愛的孩子們，離別雖然是傷感的，但我

們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)C

調(diào)研的工作真的很累，在陽(yáng)光下接受洗禮的我們，不覺的一點(diǎn)

的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最

開心的莫過于我們?cè)谵r(nóng)家里的聚餐，真的很豐盛，我想說的這里的

豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。28

海盜組，你們永遠(yuǎn)是最棒的。但是你們要記得，晚上還是別隨便外

出，因?yàn)橛小?，至于是什么，我就不多說了，你們知道的。還有我

們的譚總，那份嚴(yán)肅的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們，真的感覺好幸

福。

我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì)賦予的。雖然這個(gè)社會(huì)并不完

美，問題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢？既然，我們改

變不了，那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日

把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿

了淚水，其實(shí)要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么。我想就是感動(dòng)，

我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)心我們的社會(huì)。當(dāng)然,

我知道我們對(duì)他們能做的少之又少，但大家都有這份愛心，感恩我

們遇到的每一個(gè)人C

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了，但關(guān)注社會(huì)的心永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。這次所收

獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們，我

們的生活也許永遠(yuǎn)沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你

們讓我明白了，去感恩生命中的每一個(gè)人。當(dāng)然還有這么些天生活

在一起的隊(duì)員們，真的這種緣分很難得，很難得。煩惱時(shí)的鼓勵(lì)，

開心時(shí)的歡樂，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照顧，離別時(shí)的悲傷，一

切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。這份情感值

得我們每一個(gè)人，一生珍藏！

一種收獲，一種成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會(huì)遠(yuǎn)走，它

們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì)好好珍惜，細(xì)細(xì)體味。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇7

今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使

命，擁有不同的感動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),

更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入

其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、

互愛。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。

在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也

有意見不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在

一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以

及在發(fā)生分歧的時(shí)侯尋找合適方式解決問題的重要性，也讓我體會(huì)

到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

美好的時(shí)光總是過得很快，短短幾天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大

家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受，我在

這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

1.不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng)，但是

合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道

了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部

到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展，要是

不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿

的。

2.要關(guān)心他人c以前都是有活動(dòng)了大家在，開展結(jié)束了就自走

自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道

了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

3.我們還要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能

夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有

新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)

是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來，是我的收獲了！

對(duì)于我來說，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),

在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的

石子，因此，我個(gè)人還想提出以下倡議：

1.三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以

后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能

夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

2.在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互

愛。在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活

動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，

對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待！不要為了個(gè)人的小目

的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社

會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他

同學(xué)慢一拍。在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能

夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)

中去。

活動(dòng)順利地開展讓我們回味，隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜，我

們收獲了喜悅，留下的是無(wú)盡的思考，思考著我們所遇到的問題。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保

持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌；我們也會(huì)盡自

己的努力在即將開展的社會(huì)實(shí)踐中做出的成績(jī)，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),

不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)

很好的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)

村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真對(duì)待，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活

觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)

村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)

生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口，

密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)

性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

說起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)

是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展

現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道梅花香自苦寒來的道理，況

且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參

加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過這次活動(dòng)，我

認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，

可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉，獲

得了很多的快樂，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理

解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就

是成長(zhǎng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在

實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的

的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)

富。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇8

回成都的車從茂縣縣城出發(fā)，因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒睡醒,

大家上車就開始補(bǔ)覺。可是，當(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過一一這個(gè)我們

播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著

窗外。

最初陌生現(xiàn)在熟悉的—鎮(zhèn)在視線中漸漸退去，河水奔騰的弓站、

蜿蜒開來的街道、曾經(jīng)住過的旅館、新修的學(xué)校……離我們?cè)絹碓?/p>

遠(yuǎn)了。這時(shí)候，車上很安靜，我想說點(diǎn)什么，卻哽咽住了。

我看同伴們的表情，很復(fù)雜，此刻，大家的心情也應(yīng)該是五味

雜陳，但更多的是不舍：舍不得活潑可愛的小班孩子們、舍不得勤

奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)美、舍不得這里一切的一

切。

我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和緊緊地聯(lián)系在一起……

在日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去

實(shí)習(xí)還是看書，那種輕松是忘我的，已經(jīng)將自己融入孩子們的世界;

在日子很充實(shí)，每天都有課程安排，準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是

在教室安靜地聽同伴講課，從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊；

在日子很快樂，小朋友們就是快樂的天使，不論生氣還是高興

他們總是總辦法讓人感到開心，充滿童真的日子真好；

在日子很受鼓舞，孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來的期盼、對(duì)理

想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂、知識(shí)，豐富了他

們的暑期生活，然而，我想是孩子們給我們的更多。

我想若干年之后我仍不會(huì)忘記：

不會(huì)忘記，有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

不會(huì)忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀

不會(huì)忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)

不會(huì)忘記，有那么一群孩子天真可愛

我想，我不會(huì)忘記

我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫，那里的人們給了我最難忘的

時(shí)光

我想，我還會(huì)回去，去看看那些可愛的孩子們：看看小榮盈的

門牙長(zhǎng)好了沒，看看李學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步，看看馮、陳是否學(xué)會(huì)了英

標(biāo)，看看黃奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李舞蹈，想看看黃有沒有

學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人，想知道羅他們?nèi)齻€(gè)男孩子有沒有把這次沒做完

的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變

化，想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇9

隨著連綿的山峰漸漸隱去，久違的星光越來越亮，第三天的見

習(xí)宣告落下帷幕。早上，創(chuàng)新們荷著清洗池塘的工具，頂著灼人烈

日，不去管腳上的塘泥和魚糞，也不去管腥臭難聞的味道，一遍遍

地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線，卻使未來更加清

晰，我大創(chuàng)新既能吃苦耐勞，又能團(tuán)結(jié)合作，所謂魚糞與塘泥齊濺,

吃苦共團(tuán)結(jié)一心。

短暫的午休過后，我們開始了調(diào)研工作的討論，最終決定了調(diào)

研的方向，此刻，藝?yán)俑沁_(dá)等人還在討論調(diào)研工作的細(xì)節(jié)，以便

明天的工作順利進(jìn)行……仙女湖之濱，乳峰山之浦。靜謐的村落，

干凈的魚塘，都有我們忙碌而充實(shí)的身影。

從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然，這短短的七天的三

下鄉(xiāng)或多或少也影響了成員，相信成員們也有一定的收獲。這一次

的三下鄉(xiāng)并沒有我們想象中的那么容易，臨出發(fā)前忽然收到下鄉(xiāng)地

的改變讓我們措手不及，找租車信息聯(lián)系包車待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是

下午五點(diǎn)了，地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難，提心吊

膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒有路燈的單向小路。當(dāng)?shù)?/p>

達(dá)目的地的那一刻，心里的大石才穩(wěn)穩(wěn)地放下。第一天，我們?cè)跀D

滿三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉(xiāng)地的美貌。青山環(huán)繞，

藍(lán)天碧云，看到的是大山才有的那種純粹的美，呼吸到的是干干凈

凈的空氣，感受到的是一份與世隔絕的寧?kù)o。

地點(diǎn)的改變也意味著我們?cè)镜恼{(diào)研、宣傳無(wú)法再進(jìn)行，但成

員們依舊堅(jiān)持要開展調(diào)研活動(dòng)，讓三下鄉(xiāng)過得更加有意義，實(shí)地考

察采訪村民后，成員們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況確定調(diào)研方向，一家一

戶地采訪調(diào)查，是大家的堅(jiān)持使得調(diào)研這一部分得以進(jìn)行下去。

而在這里，對(duì)于在城市里生活的成員來說，所經(jīng)歷的所創(chuàng)造的

都是許許多多的第一次，第一次刷魚塘，第一次抓鵝，第一次喂魚

苗，第一次鋪路，第一次捕魚網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨(dú)特的

回憶。

刷魚塘，就是意味著要與魚塘里的魚糞青苔蟲子打交道，這是

成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開始的“嫌棄”到最后的嫻熟，

成員們?cè)诿看蔚乃Ⅳ~塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著經(jīng)驗(yàn)，逐漸掌握刷

魚塘的技術(shù)要領(lǐng)，從開始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來的一個(gè)上午

刷五口魚塘，無(wú)疑是在見證著成員們的進(jìn)步。

相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧，鏟石子到斗車,

運(yùn)斗車到路上鋪，看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契，男生

們都很自覺地負(fù)責(zé)鏟石子的重?fù)?dān)而女生們則兩兩搭配運(yùn)斗車。后幾

天走過那段我們鋪過的路，成員們滿是自豪感。

捕魚網(wǎng)讓原本連衣服都沒補(bǔ)過的與學(xué)會(huì)了如何縫補(bǔ)，喂魚苗讓

原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈕婷學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)魚苗，摘菜讓原本

沒怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會(huì)了如何削絲瓜，抓鵝讓原本沒試過趕鵝

的智達(dá)和智仁學(xué)會(huì)了如何趕鵝抓鵝，下塘抓魚讓原本沒試過抓魚的

楊熙和金輝學(xué)會(huì)了如何撒網(wǎng)捕魚。

其實(shí)這一次三下鄉(xiāng)里大家開心的不是每天工作的豐富內(nèi)容，也

不是這里環(huán)境的優(yōu)美，而是我們?cè)谝黄?，在一起吃飯，在一起洗?/p>

服，在一起刷魚塘，在一起度過這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇10

這里的學(xué)生大部分來自于農(nóng)村，并且有好多是留守兒童，他們

從小離開父母不能攻到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人

影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師針對(duì)此現(xiàn)象在學(xué)校

里為初一的學(xué)生們舉辦了一次“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方”的勵(lì)志大會(huì)。鼓

勵(lì)同學(xué)們要好好上學(xué)，像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人，長(zhǎng)

大后報(bào)答父母。我們給他們講述到父母的并不容易，講述到我們的

上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照

片的時(shí)候他們的眼神里充滿了期待與向往，初三的學(xué)生馬上就要高

考了，我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，初三的學(xué)

生現(xiàn)在有所懈怠，中考對(duì)于他們來說很無(wú)所謂，但是我們能做到的

就是讓他們重新振作起來，我們給他們播放我們?cè)诖髮W(xué)的生活片段,

他們看起來很羨慕，我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)

候他們聽的很認(rèn)真，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會(huì)很振奮，很想成為成功

的人。有的人同樣也對(duì)大學(xué)充滿了期待與向往。這些也許不能影響

所有的人，但是正因?yàn)檫@幾次大會(huì)哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是

很成功。

學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì)有歡歌，學(xué)校所有的班

每周都要輪流著要唱，于是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，每天早晨跑完早

操的時(shí)候我會(huì)給下周將要表演的班級(jí)指導(dǎo)合唱，通過這些時(shí)間我發(fā)

現(xiàn)，這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂，練習(xí)很認(rèn)真，他們唱的確實(shí)很好。

這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，讓我的人生觀和價(jià)值觀得到了升華。并對(duì)教

師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當(dāng)一個(gè)老師走向講臺(tái)的那一瞬間，所有的

人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候，你就要對(duì)整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整

個(gè)學(xué)科負(fù)一定的責(zé)任，并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒有了。做

一名教師是一種榮耀，我會(huì)在以后的教學(xué)過程中讓自己更加優(yōu)秀

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇11

今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，

雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，

并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實(shí)踐，使我有

了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要

在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能

力依靠自己的雙手加大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過親身體

驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉

自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的

東西能否被社會(huì)所用、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)

踐、找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接

觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想

碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的，體會(huì)不了的東西和知識(shí)在

這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，

認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)

家的命運(yùn)聯(lián)系起來、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。

“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才干“。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、并在社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能

夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、噌強(qiáng)

了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì)、

更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。

我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí)，我們這8天

內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、

參觀了很多地方，比如說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇港村等。

我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很

多東西和遺產(chǎn)，我來這里所學(xué)到了很多知識(shí)，相信自己一年后畢業(yè)

了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜歡的很適合自己的

工作，所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次

社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了、理解了社會(huì)上的

很多知識(shí)，還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐

實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、謝謝你們。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇12

長(zhǎng)達(dá)四十天的風(fēng)雨歷程，炎炎夏日，對(duì)于我們沒有半點(diǎn)社會(huì)經(jīng)

驗(yàn)和溫室的花朵來說是一個(gè)很嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)?；鸺t的七月，激揚(yáng)的青

春。我想這四十天給我的是一筆無(wú)形的財(cái)富，將是我回憶大學(xué)活的

一個(gè)永恒點(diǎn)。在那段漫長(zhǎng)的日子里，我學(xué)會(huì)了如何策劃，溝通、領(lǐng)

導(dǎo)、組織能力。什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，什么是團(tuán)隊(duì)的力

量，這些都是問題，都只是一個(gè)開始。

說實(shí)話，我并不是那么順從學(xué)校的安排，我并不是那么的期待

自己會(huì)有多大的收獲，也不是那么的期待。從開始的分配到我根本

就不知道自己該干什么，我要準(zhǔn)備什么，甚至我都有種想退卻的念

頭。因?yàn)槲沂裁炊疾恢?，就像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子迷失了回家的

方向。開始的徘徊，無(wú)助，低落……

我想在烈日下找不到方向，沒有聯(lián)系方式，沒有任何印象你處

在何方?；蛟S我體會(huì)到了，那時(shí)我能做到的卻是流淚，我找不到任

何方式去表達(dá)我當(dāng)時(shí)的情感，我的情緒出賣了我一切的想法與做法,

我只想逃離這邊。不想工作只想回家，那種迫切的思家之情無(wú)法表

達(dá)。

一天一天的過去，我認(rèn)識(shí)到了自己的工作。我能一個(gè)人走一個(gè)

小時(shí)去送文件，縱使我不知道方向，拿著一張畫著不規(guī)則的地圖。

我能一個(gè)人把word和e_cel表格做好，我能一個(gè)人騎電車來回送文

件，我還會(huì)教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天，然后為

了檢查去掃大街，還會(huì)負(fù)責(zé)寫暑期三結(jié)合報(bào)告，幫著小朋友做活動(dòng)

和游戲，我還能幫他們做軟件資料加班一個(gè)星期，還能去社區(qū)打印

900份資料，并會(huì)操作機(jī)器，那些我根本不會(huì)想的數(shù)字，更殘酷的

挑戰(zhàn)是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電，晚上無(wú)法入睡。我受不

了氣候的掙扎被病毒打倒了，感冒讓我病了一個(gè)星期，讓我感受到

一個(gè)人躺在宿舍自生自滅的感受，讓我聽到爸爸一句話，我會(huì)泣不

成聲。還有我們因?yàn)槎铝瞬幌霝榧依锬蒙钯M(fèi)，我們跑去發(fā)傳單,

真的熱的窒息的感覺，錢好難掙呀，路人的冷眼和任務(wù)的艱巨，我

們又一次做到了……我不知道是環(huán)境接受了我，還是我愛上了這里

工作。是他們接受了我，還是我選擇相信他們了。

沒有想大多，我把他們這些同事當(dāng)成了我最好的良師益友，我

的工作經(jīng)驗(yàn)不足，他們會(huì)教我。我的社會(huì)閱歷不精，他們會(huì)說我。

我很欣慰，我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時(shí)的樣子，

肥肥的，卻包含了我對(duì)這份工作的所有心血。給我印象最深的是最

后一次我們組織的暑期三結(jié)合活動(dòng)，我們幾個(gè)和他們小學(xué)生面對(duì)面

做游戲，仿佛就回到了我們逝去是童年，和他們一樣渴望獎(jiǎng)品，給

我一本小本子，我高興了半天。就那個(gè)小本子很小很小，上面的標(biāo)

價(jià)只寫了L5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的

本子都要來的漂亮與興奮。

一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快的提升

自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，我不會(huì)那么透徹的明白萍水相逢亦

是緣這個(gè)道理一一四十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可乂說是我人生中一大物質(zhì)

和精神的洗禮。這個(gè)暑假注定是個(gè)不平凡的暑假，不平凡亦是難忘,

難忘來自三下鄉(xiāng)。實(shí)踐出真知，通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一

個(gè)全新的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專業(yè)知識(shí)的

欠缺，人際交往能力，處事應(yīng)變能力的不足，也為以前不了解實(shí)際

情況而妄下定論而感到汗顏。

也許只有跌倒了，才能走的更好；也咨只有疼過了，才能更戌熟。

短短的四十天卻教會(huì)了我在課堂學(xué)不到的東西，成了我以后人生不

可缺少寶貴財(cái)富，給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義

無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯的收獲。我在這段時(shí)間里，一直都

在默默的、默默的存在，那里有需要，我們就在那里出現(xiàn)，我們熬

過了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱。我們累了、乏

了，卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)。因?yàn)槲覀儧]有逃避，沒有逃避

使命與責(zé)任。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，都

將是我生命里最珍貴的回憶。

人生一瞬百年，那堪去去還還，無(wú)論爾在何處，只祈如水如船。

至此，我們四十天的三下線活動(dòng)告一段落時(shí)日了。回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)

滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下

完成的社會(huì)活動(dòng)，我們第一次用我們自己的力量，揚(yáng)起了希望的風(fēng)

帆，用我們真誠(chéng)的愛心，為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜

苦辣，其中的堅(jiān)持執(zhí)著，我們冷暖自知。而于我而言，這次“三下

鄉(xiāng)”活動(dòng)與其說是奉獻(xiàn)愛心，不如說更多的是在鍛煉自己，讓我有

了更多的歷練和成長(zhǎng)。它給了我一個(gè)親身經(jīng)歷的機(jī)會(huì)，讓我親自去

體驗(yàn)、去感受、去思考，形成了自己認(rèn)識(shí)的。這次三下鄉(xiāng)，意義不

不僅在于活動(dòng)本身，而是我從中所認(rèn)識(shí)到思考到的東西，那才是最

珍貴的。盡管未來總會(huì)有別的喜悅，盡管時(shí)間總會(huì)為我翻開嶄新的

篇章，但是這個(gè)夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站，留給

了我永恒的記憶和無(wú)怨無(wú)悔的青春。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇13

20—年—月—日上午我們分成三個(gè)小分隊(duì)進(jìn)入下梅村開展宣傳

活動(dòng)。

第一組宣傳“溯黨史，揚(yáng)黨旗”建黨一周年黨史、圖片、播放

黨史視頻，講解黨史?！坝h—周年圖片展”活動(dòng)由八個(gè)方面內(nèi)

容共26展板組成，全方位、多角度介紹中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期

所取得的社會(huì)變革加歷史進(jìn)步，使在場(chǎng)的廣大農(nóng)村黨員干部和群眾

接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育，激勵(lì)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，

立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)的心投入到中國(guó)

共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。

第二組的隊(duì)員則緊緊圍繞“低碳生活環(huán)保農(nóng)村”的主題展開系

列活動(dòng)，包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗(yàn)零距離活動(dòng)和環(huán)保知識(shí)宣

傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾

污染等豐富圖片，多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識(shí)，宣傳生態(tài)文

明，提倡低碳環(huán)保的生活理念，更加直觀的使村民認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)

的現(xiàn)狀和迫切性，領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)與自身的利害關(guān)系，引導(dǎo)群眾保

護(hù)環(huán)境從自己做起，從小事做起，治理農(nóng)村臟亂差狀況。而環(huán)保零

距離活動(dòng)則將安排同學(xué)們走上村道，拿起掃帚，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人生活,

用自身行動(dòng)帶動(dòng)群眾建設(shè)“村容整潔”的社會(huì)主義新農(nóng)村。

同時(shí)，我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一起能通過這個(gè)活動(dòng)，更加貼近農(nóng)村生

活，了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的

意識(shí)，為社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。

第三組的隊(duì)員對(duì)“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”進(jìn)行

圖片宣傳。村民們普遍對(duì)這個(gè)內(nèi)容更為重視，子女的接受教育和未

來發(fā)展都是他們非常重視的，我針對(duì)村民們看完圖片的疑問一一進(jìn)

行回答，以及這個(gè)綱要的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解說。

包括國(guó)家的綱要中提到的教育資源要向農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)、

名族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜。完善政策,

保證農(nóng)民工子女在全日制學(xué)校免費(fèi)接受義務(wù)教育。加強(qiáng)農(nóng)村寄宿學(xué)

校建設(shè)和管理，解決留守兒童上學(xué)問題?？s小校際差距，解決擇校

難題。辦好特殊教育學(xué)校，保障殘疾兒童平等接受教育。這些情況

都讓村民們對(duì)國(guó)家的教育政策有了更深入的認(rèn)識(shí)。在講解過程中我

遇到有熱心的阿姨，有年邁的爺爺，還有年幼的幾個(gè)小女孩。針對(duì)

不同年齡段我都用自己的方式讓她們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)通過我們

的圖片，文字以及我的有聲語(yǔ)言得到對(duì)她們有用的信息。這讓我作

為一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的志愿者頗有成就感。

小小的村落，因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁狒[起來。天氣雖然炎熱，可

是村民們得熱情伴著熱氣，反而激發(fā)了我們年輕人的熱情。值得一

提的插曲是，我們可愛的團(tuán)委書記張棟老師買下一車的西瓜，和藹

的余書記親自動(dòng)手切西瓜，我們一群大孩子們分西瓜給村民和小孩

子們，分得不亦樂乎。整個(gè)展覽現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)槲覀兊挠眯牡牟贾?，雖然

簡(jiǎn)陋但是卻處處洋溢著溫馨。

下午我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的黨員們走進(jìn)下梅村與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行座談

交流。新老黨員不同的經(jīng)歷，不同的體會(huì)，整個(gè)交流會(huì)充滿了時(shí)光

的軌跡，在這個(gè)古老的村落里面紅色革命歲月和現(xiàn)今的安居樂業(yè)的

農(nóng)家生活讓參加交流會(huì)的在場(chǎng)同志們有了頗多感慨。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇14

1月22日至2月27日，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍

來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我

來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活

氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積

200畝，230戶人家,800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),

村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周

村長(zhǎng)自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收

益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都

直豎大拇指。

進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及

道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)

村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里

的治安情況相當(dāng)好,經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張

的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝

果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。

但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出

了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年,木器廠

就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資

金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們

上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)

相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤

之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的

學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情

和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道

的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到，他們者“艮想成為大學(xué)生成為科學(xué)

家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不

回來的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚

未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué)，

去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家

鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自

窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,

只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。?！

聽到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造

成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶

口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此

來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲

考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家

鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里

留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊

缺乏，生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城

市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東

部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法而做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長(zhǎng)

和老師的言傳身教c在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有

兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告

訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考

名牌大學(xué)，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、

望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建

設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰(shuí)不想讓自己的孩

子過點(diǎn)好日子！

以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民

都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)

這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種

子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種

子，付給村里的報(bào)酰只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得

留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們

的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,

還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足??！試想如

果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓

國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己

所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀

現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放

20__年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了

教育的重要性。在周家村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩

子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有

了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教

育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要

做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大

學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科

技是第一生產(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決

好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇15

半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持

續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓

我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白

為什么要去，就想著自己一定要通過面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)

一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落

選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過程，最后

也終于熬過去了，7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來收拾該收拾的行李，

比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖

然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展20_年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科

技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和

組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文

藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義

務(wù)維修等主題活動(dòng)c通過對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)

社會(huì)的整體發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解，鍛煉學(xué)

生社會(huì)適應(yīng)能力。

根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院

電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的

知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù)，充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、

做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。

為了活動(dòng)的順利開展，活動(dòng)初期，帶隊(duì)老師特別召開了全隊(duì)小

組成員會(huì)議，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，使大家充分認(rèn)識(shí)到

暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的

主要內(nèi)容，精心策劃，對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，使

大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和

自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，

當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這

次一定不能白去，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，知識(shí)也好，

歡樂也好，希望也好......那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來的

下鄉(xiāng)充滿著期待.....

7月5日，在大家的共同期待下，20年大學(xué)生志愿者暑期送文

化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重

舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，

要盡心為人民群眾辦事，要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在

出征儀式上做了表態(tài)，表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的

精神，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干，為實(shí)

踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一安排，在王強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，電子系精挑細(xì)

選的12名隊(duì)員來到鄭州市滎陽(yáng)喬樓鎮(zhèn)陳溝村，開展了家電義務(wù)維修,

宣傳講解電器維護(hù)基本知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭，便看到村

里已經(jīng)聚集了很多人，人們對(duì)義務(wù)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎?；顒?dòng)

開展過程當(dāng)中，隊(duì)員們真正發(fā)揮了維修的精神，不怕苦，不怕累，

在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就

互相詢問，在大家的共同努力下，直至把問題給解決為止。

拿到維修點(diǎn)來的有電風(fēng)扇、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電磁爐、電飯鍋

等。東西多，隊(duì)員們拿出維修本能，本著求實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,

有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)除塵和維修，耐心地解答村民的詢問，并傳授一

些維護(hù)電器的基本知識(shí)。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡(jiǎn)

單的家電維修知識(shí)，鼓勵(lì)他們利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)科普知識(shí)，自行處

理生活中常見的問題，使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,

志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機(jī)、洗衣機(jī)、

收音機(jī)、VCD、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器，接受群眾咨詢多達(dá)100

多人次。比較大的家用電器，別人不方便拿來的，隊(duì)員們就上門服

務(wù)，盡量解決每一個(gè)群眾的問題。

這兩天的工作量十分的繁重，在此期間也遇到了很多的問題。

有些問題并不容易解決，這對(duì)我們來說無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作

中，我們都學(xué)到了許多新的知識(shí)，嘗試著應(yīng)用一些實(shí)用的技巧去解

決問題。同時(shí)，工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵(lì)著我們更加努力的去學(xué)習(xí),

爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。

在活動(dòng)當(dāng)中，王老師除去宣傳時(shí)間，一直都在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，保持

維修工作的正常進(jìn)行，體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好，團(tuán)結(jié)。剛開始一會(huì)

兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，

以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，

所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在

一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。

中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是

油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)

地的村民也非常好客，對(duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一

片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的

清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

僅僅兩天，上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多，

我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?，?jīng)過兩天的

加緊工作，群眾們搬來的電器基本上維修完畢，僅有兩件大電器因

需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿身的疲憊，但卻因?yàn)?/p>

自身的付出得到大家的肯定而感到無(wú)比欣喜。

這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲很大，不僅給我們創(chuàng)造一個(gè)理論

與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)，而且也讓我們有機(jī)會(huì)多接觸社會(huì)，為以

后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)！“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一

項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得

到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多

的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)

我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說，更是自己

對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西

并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐，

也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話

這樣說的“世上沒有完美的事情“。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我

們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的

一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種

無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)生雖累，可是心里還是很快樂的：能夠?yàn)槿嗣褶k點(diǎn)實(shí)事，是

我們的快樂！義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑

期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動(dòng)，多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評(píng),

但我們心里也很清交，我們所學(xué)的還很欠缺，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知

識(shí)，相信在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)做的更好，更棒！

半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自

己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，

那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2024篇16

今天是—月15日，三下鄉(xiāng)的第9天。為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就

快要結(jié)束了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各位隊(duì)員的共同努力下取得了很大

的成功，也讓我們受益匪淺。

在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶，也收獲了

一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和真

摯的友情。腦海中浮現(xiàn)著往日的畫面，我們并沒有虛度這幾天，我

們一直在用心做事，服務(wù)大眾，我們無(wú)不感嘆：原來時(shí)間也可以這

樣度過，生活也可以這樣充實(shí)。

原以為很難度過的10天沒想到這么快就即將結(jié)束，回顧這幾天,

有一些事情讓我們感受很深。第一，很榮幸當(dāng)初報(bào)名參加了大學(xué)生

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，認(rèn)識(shí)了一幫很棒的隊(duì)友。大家都很熱

情，有什么