【學(xué)與練】高中物理粵教2019版必修1:第4章4課時(shí)評(píng)價(jià)作業(yè)二十一牛頓第三定律習(xí)題_第1頁(yè)
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課時(shí)評(píng)價(jià)作業(yè)(二十一)牛頓第三定律A級(jí)合格達(dá)標(biāo)1.關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法正確的是()A.作用力和反作用力作用在不同物體上B.作用力和反作用力的大小有時(shí)相等,有時(shí)不相等C.只有兩物體處于平衡狀態(tài)時(shí),作用力和反作用力才大小相等D.只有兩個(gè)物體質(zhì)量相同時(shí),作用力和反作用力才大小相等解析:作用力和反作用力作用在不同的物體上,作用效果不能抵消,不能合成,故A正確,C錯(cuò)誤;由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,故B、D錯(cuò)誤.答案:A2.下列說(shuō)法中正確的是()A.用手壓彈簧、手先給彈簧一個(gè)作用,彈簧被壓縮后反過(guò)來(lái)給手一個(gè)作用B.運(yùn)動(dòng)員將壘球拋出,壘球是受力物體,運(yùn)動(dòng)員是施力物體C.木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的D.接觸面間有摩擦力就一定有彈力,但二者不一定相互垂直解析:施力物體與受力物體間的相互作用是同時(shí)發(fā)生的,不存在先后關(guān)系,故A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員將壘球拋出,運(yùn)動(dòng)員對(duì)壘球施加推力,壘球是受力物體,運(yùn)動(dòng)員是施力物體,故B正確;木塊放在桌面上所受到的向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;接觸面間有摩擦力就一定有彈力,彈力方向與摩擦力方向一定垂直,故D錯(cuò)誤.故選B.答案:B3.如圖,在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤下豎直懸掛一個(gè)靜止的木塊,下列說(shuō)法中正確的是()A.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的施力物體是地球B.木塊的重力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)相互作用力C.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力在數(shù)值上等于木塊的重力大小D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力解析:木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的施力物體是木塊,A錯(cuò)誤;木塊的重力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力,B錯(cuò)誤;彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊的重力平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力在數(shù)值上等于木塊的重力,C正確;彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力,D錯(cuò)誤.答案:C4.如圖所示,我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫作“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是()A.繩對(duì)乙的拉力大于繩對(duì)甲的拉力,所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),繩對(duì)乙的拉力大小等于繩對(duì)甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),繩對(duì)乙的拉力大小大于繩對(duì)甲的拉力大小D.繩對(duì)乙的拉力大小始終等于繩對(duì)甲的拉力大小,只是地面對(duì)甲的摩擦力大于甲對(duì)地面的摩擦力,所以甲獲勝解析:繩對(duì)乙的拉力和繩對(duì)甲的拉力總是大小相等,與甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故B正確,A、C錯(cuò)誤;地面對(duì)甲的摩擦力與甲對(duì)地面的摩擦力總是等大反向,甲之所以獲勝是因?yàn)榈孛鎸?duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,所以D錯(cuò)誤.故選B.答案:B5.如圖所示,用細(xì)繩把小球懸掛起來(lái),當(dāng)小球靜止時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力C.細(xì)繩對(duì)小球的拉力和細(xì)繩對(duì)天花板的拉力是一對(duì)作用力與反作用力D.小球?qū)?xì)繩的拉力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力與反作用力解析:小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力既不是平衡力也不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;細(xì)繩對(duì)小球的拉力和細(xì)繩對(duì)天花板的拉力既不是平衡力也不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;小球?qū)?xì)繩的拉力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力與反作用力,故D正確.故選D.答案:D6.如圖是利用傳感器探究牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于作用力和反作用力的說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)作用力消失后,反作用力才慢慢消失B.作用力是彈力,則反作用力一定是彈力C.重力是沒(méi)有反作用力的D.作用力和反作用力有可能方向相同解析:作用力和反作用力同時(shí)消失,A不符合題意;作用力和反作用力是同種性質(zhì)的力,B符合題意;重力的反作用力是物體對(duì)地球的吸引力,C不符合題意;作用力和反作用力方向相反,D不符合題意.答案:BB級(jí)等級(jí)提升7.將重力均為G的兩個(gè)磁環(huán)A、B先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對(duì)面的極性相同,此時(shí)可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,如圖所示.設(shè)磁環(huán)B對(duì)木支架底座的壓力為F1,B對(duì)A的排斥力為F2.關(guān)于這些力的大小關(guān)系,下列判斷正確的是()A.F1>2G,F(xiàn)2=G B.F1=2G,F(xiàn)2=GC.F1>2G,F(xiàn)2>G D.F1=2G,F(xiàn)2>G解析:對(duì)于磁環(huán)A,受到重力G和磁環(huán)B對(duì)磁環(huán)A的排斥力F2,根據(jù)平衡條件得F2=G.對(duì)于磁環(huán)B,受到重力G、磁環(huán)A對(duì)磁環(huán)B的排斥力F2及木支架底座對(duì)磁環(huán)B的支持力F1的作用,根據(jù)平衡條件得F′1=F′2+G.根據(jù)作用力與反作用力關(guān)系知F1=F2+G,則F1=2G.故選B.答案:B8.如圖,一個(gè)氣球裝滿(mǎn)水,放在紙板上,用兩摞書(shū)將紙板支起來(lái),可以看到,充滿(mǎn)水的氣球靜止在紙板上.下列說(shuō)法正確的是()A.水球受到向上的支持力,是因?yàn)樗虬l(fā)生形變而產(chǎn)生的B.紙板受到向下的壓力,是因?yàn)榧埌灏l(fā)生形變而產(chǎn)生的C.水球受到向上的支持力,是因?yàn)榧埌灏l(fā)生形變而產(chǎn)生的D.水球受到的支持力和受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力解析:水球受到向上的支持力,是紙板發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤,C正確;紙板受到向下的壓力,是因?yàn)樗虬l(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;水球受到的支持力和受到的重力是一對(duì)平衡力,不是作用力和反作用力,故D錯(cuò)誤.故選C.答案:C9.(多選)A、B、C三個(gè)物體如圖所示放置,所有接觸面均不光滑.有一個(gè)水平力F作用在物體C上,使A、B、C一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則()A.B對(duì)A的摩擦力方向水平向左B.B對(duì)A的摩擦力方向水平向右C.C對(duì)A的摩擦力方向水平向左D.C對(duì)A的摩擦力方向水平向右解析:對(duì)A、B、C整體而言,地面對(duì)B、C的摩擦力方向皆向左.隔離B,由B勻速運(yùn)動(dòng)的受力條件可知,A對(duì)B的摩擦力方向水平向右,則由牛頓第三定律可知B對(duì)A的摩擦力方向水平向左;由A受力平衡可判斷C對(duì)A的摩擦力方向水平向右.答案:AD10.如圖所示,兩塊小磁鐵的質(zhì)量均為0.5kg,A磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上,B磁鐵在A磁鐵正下方的地板上,彈簧的原長(zhǎng)L0=10cm,勁度系數(shù)k=100N/m.當(dāng)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=11cm.不計(jì)地磁場(chǎng)對(duì)磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間的相互作用,求B對(duì)地面的壓力大小.(g取10m/s2)解析:設(shè)B對(duì)A的作用力為F,規(guī)定向上為正方向

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