我的中國夢作文550字

我的中國夢作文550字我的中國夢有人說夢是虛無縹緲憑空幻想出來的，還有人說夢是對現(xiàn)實的奢求，我認為夢是一種希望，是無線的力量的源泉，因為有夢所以這個世界才會蒸蒸日上，因為有夢所以才會有希望！才會渴望實現(xiàn)夢！同樣，我也有一個夢，一個渴望實現(xiàn)的夢！盡管我沒有過人的才智，沒有敏銳的洞察力，可能前途并非一片光明，也許我會經(jīng)歷挫折和磨難，或是從中途便放棄了，不再前進！不管以后如何，我堅信現(xiàn)在我是不會放棄的，因為有夢便會有希望，哪怕前方無路可走，只剩下一棵稻草軟弱無力的稻草，我也會抓住它，因為我要實現(xiàn)我的夢，我的中國夢！我聽過一首歌叫做隱形的翅膀。我相信每個人都有一個翅膀，一個隱形的翅膀，人生因夢想而高飛，只有執(zhí)著的人，才能飛的更高！有夢想的人才是幸福的，在不同人的眼里夢想是不同的，可能是信念、希望或是渴望卻又不可能實現(xiàn)的夢，不管如何，人生是充滿希望的，只要你肯努力，就一定會實現(xiàn)！夢想是永不言敗，是無限拼搏！夢想它伴隨每一個人！只要有夢就會實現(xiàn)，我們雖沒有可以翱翔的翅膀，但我們卻有一顆會飛的心，我相信加上拼搏和努力就會飛得更高！只有夢想的力量，才能使我們更加努力！夢是什么，它沒有任何語言，也沒有什么含義，只是有著不平凡的力量，使你更加堅定你最初的夢想，夢想是一味的奢求同時也是進步的始祖，若沒有夢想這一切都是憑空幻想而已！當北京奧運會時當神十發(fā)射升空時我認為就是夢實現(xiàn)的一刻！我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我也無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，因為他們早已失去了夢想，或是對于實現(xiàn)夢想的渴望，當他們匆匆忙忙的走完人生道路時，才會后悔他們不該拋棄夢！有夢不一定會實現(xiàn)，但你會收獲意想不到的東西。但沒有夢這個夢想它就不可能實現(xiàn)，沒有夢想的人注定是失敗者！我要帶著我的中國夢在書海中揚帆起航，為我的中國夢，拼搏、努力！【寫作指導：初中生如何寫好記敘文】一、什么叫記敘文？記敘文就是指記人、敘事、描寫景物的文章。二、記敘文能發(fā)表議論嗎？記敘文可以議論，但議論不可過多。打個比方，如果想燜干飯，雖然需要放點水，但應少放，否則，水多米少，干飯就變成了稀飯。干飯和稀飯的本質(zhì)區(qū)別就在于“水”的多少。因此，記敘文和議論文的本質(zhì)區(qū)別就在于：記敘和議論孰多孰少。（next88）寫記敘文最好不要大發(fā)議論，要學會用“事實”說話，讓事實本身去表達作者的喜怒哀樂就可以了。比如，父母愛孩子是不會整天把“我愛你，孩子”掛在嘴邊的，而是通過自己的一言一行把對子女的愛真是自然地流露出來，真正的記敘文完全可以沒有議論。當然，有時恰到好處的議論也是必不可少的，能夠起到畫龍點睛的作用。這是一個“度”的問題，需要在閱讀和寫作中慢慢揣摩體會。三、是不是記敘文不需要審題？記敘文寫作一定要審題，且審題很關鍵。比如，以“我的老師”為題寫一篇記敘文，那么文章的重點應寫“老師”，而不是寫“我”。因為這是一個偏正結(jié)構的短語，“老師”是重點。但重點寫了“老師”就一定不跑題了嗎？不一定，如果所寫的老師不是“我的”，而是“他”的，同樣也是跑題了。如果寫“我與老師”，那么就和“我的老師”有極大的差別?！拔遗c老師”是一個并列式短語，“我”和“老師”同等重要，二者不可有所偏廢。可以寫“我”和“老師”之間的密切關系或有趣味或有意義的小故事。四、記敘文就是“記流水帳”嗎？當然不是。短短的800多字的文章，如果從星期一、星期二、星期三……一直寫到星期天，人人會寫，但寫好很難。為什么這么說呢？因為在有限的篇幅呢（800字），如果涉及的事情越多，頭緒就越復雜，就越難把事情說清楚說透徹。越想面面俱到，越不能面面俱到，結(jié)果反而會“面面不到”。魯迅先生曾經(jīng)說過：與其傷其十指，不如斷其一指。就是這個道理的形象化表達。所以我們寫記敘文切忌時間或空間跨度太大，最好集中在一點，把事情說清楚，把人物寫活，把景物寫真實就可以了。不要把場面擺的很大，搭一個大大的“戲臺”，光配角就擠滿了舞臺，等真正的主角出場已經(jīng)沒有空間可以立足了。這樣的“戲”怎能讓觀眾拍手叫好呢？五、記敘文怎樣才能“抓住人心”呢？要以情感人。其實任何文章都是以情感人的，只不過記敘文的“情”必須是“真情實意”。這里的“真情實意”要靠平時的觀察、體驗、感悟積累所成。如果僅僅想“臨場發(fā)揮”那是萬