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關于場面描寫的作文350字場面是指作品中眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構成的畫面。下面是的關于場面描寫的350字,一起來看一下吧!“加油!加油!加油!”這是在一個炎熱無比的下午,我正在教室里看書,這一陣加油聲此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操場去瞧瞧,過把癮。我飛快地跑到操場,正巧看見三(1)班和三(4)班正在進行緊張的拔河比賽,也正是最緊張的第三輪,來得早不咬緊牙關如來得巧,我的運氣真好!兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏斗著。三(1)的隊員緊咬牙關,手都發(fā)紅了,連我都佩服得他們五體投地!三(4)的隊員也毫不落后,也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了,都急出了汗,一直都在高聲大喊:“加油!加油!必勝!必勝!別輸!別輸!”喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻,三(4)班的最后一名隊員在瞬間摔倒了,這一摔不要緊,可這一摔很可能導致這個團隊“全軍覆沒”。漸漸地,冠軍這個位置離三(4)越來越遠。“噓——”當這個哨聲響起時,就意味著兩班的勝負。啊,三(1)班勝利了!三(1)班的同學歡樂無比,那神情好像是在xx年的奧運會上領到了金牌,為祖國爭了光,甚至比他們的心情還要高興,還要激動!三(4)班的同學也沒有因此灰心,因此泄氣,而是重新樹立起信心,并向三(1)班祝賀,表明下次仍然和三(1)班進行精彩的拔河比賽!三(1)班欣然同意。這場精彩的拔河比賽雖然已經(jīng)結束了,但是三(1)班團隊的力量和三(4)的胸懷,我難已忘懷!歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?。這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。暑假到來,一群孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊!哨聲一響,比賽終于開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工”部式,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢。。紅領巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們“贏”了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久回蕩著。啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。朋友,你聽說過袖珍拔河賽嗎?你一定沒看過,我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽,就由我來為你們現(xiàn)場直播吧。王老師先宣布比賽規(guī)則:比賽要用一根尺子作為繩子,參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端,只要把尺子拉出5厘米就算獲勝,但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”:章幸和陳銀陽,他倆大步流星地走上臺,王老師拉出一張桌子作為比賽場地,賽前準備就完了。好,現(xiàn)在比賽正式開始了,選手們把尺子夾得緊緊的,使勁往自己這邊拔,觀眾們也在喊:“加油!加油!”第一局的比賽結果很快就出來了,陳銀陽以一點微弱的優(yōu)勢取得了勝利,陳銀陽能否獲得最后的勝利,章幸能否力挽狂瀾,關鍵就看第二局了。第二局開始了,章幸和陳銀陽做好準備,展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔,這陳銀陽不知是不自信,還是太驕傲了,這局竟然敗在了章幸手下,打平了?,F(xiàn)在要開始扣人心弦的決賽了,觀眾們有的喊:“加油!”有的喊:“減油!”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調(diào)整了心態(tài),似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了,陳銀陽也不示弱,鼓足勁兒拔,但最后還是成為了章幸的手下敗將。星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔?!凹佑?加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W齊聲說:“好!”場上的
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