北京市宏志獎學金申請書

北京市宏志獎學金申請書我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。1994年進入中關(guān)村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。XX年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異，曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。XX年簽約北大附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優(yōu)秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術(shù)節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關(guān)注如何能夠為__人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢；在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時，我告訴她“我很愿意”。??如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。附件：北京市普通高中宏志獎學金管理辦法為全面貫徹《中華人民__教育法》關(guān)于“國家、社會對符合入學條件、家庭困難的兒童、少年、青年提供各種形式的資助”的規(guī)定，鞏固我市普及高中階段教育成果，支持、鼓勵家庭貧困的普通高中在校生勤奮學習，全面發(fā)展，成為品學兼優(yōu)的合格人才，特設(shè)立“北京市普通高中宏志獎學金”。一、獎勵對象及條件（一）本市城鄉(xiāng)低收入家庭（含城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭）的子女、享受社會優(yōu)撫待遇的家庭子女、烈士子女、孤兒以及經(jīng)__門認定的其他困難家庭子女等（不含在宏志中學及宏志班就讀學生）均有資格參加評選。（二）獲得獎勵的學生應具有良好的思想道德品質(zhì)，積極要求進步，熱愛集體，樂于助人，學業(yè)成績優(yōu)良，在德、智、體、美等方面有突出表現(xiàn)。二、獎勵名額及標準（一）獲得北京市普通高中宏志獎學金的學生，每生每年獎勵800元；（二）獎勵名額依據(jù)在校學生總量，每年獎勵約1.5%。每學年獎勵普通高中在校生3500名。三、評獎辦法及程序（一）市教委結(jié)合各學校在校學生狀況將獎勵名額按比例分配到各區(qū)縣。（二）各區(qū)縣教委負責組織學校經(jīng)報名推薦、民主評議、材料審核及公示等程序，確定獲獎名單，報北京市宏志獎學金_北京市宏志獎學金申請書。管理辦公室。（三）北京市宏志獎學金管理辦公室對各區(qū)縣上報名單進行審核、認定，確定最終獲獎名單并實施獎勵。（四）該項目每年評選一次。四、獎勵資金的使用北京市宏志獎學金經(jīng)費納入市級財政預算管理。市財政根據(jù)市教委申報享受宏志獎學金人數(shù)、金額，按照補助標準安排預算。由市教委通過區(qū)縣教委支付到學生個人。各區(qū)縣教委要做到?？顚Ｓ?，確保資金及時撥付到位，避免經(jīng)費的截留、挪用等違規(guī)行為的發(fā)生。一旦出現(xiàn)違規(guī)行為，市財政、市教委將按照《財政違法行為處罰處分條例》和國家有關(guān)規(guī)定進行處理。北京市宏志獎學金主要用于獎勵學生書本費、學習用品等其他學習補助。五、組織機構(gòu)（一）以市教委基礎(chǔ)教育處、財務處、政策法規(guī)處等部門為成員，成立“北京市宏志獎學金管理辦公室”，主要負責評選活動的組織、專項預算的審核、獎學金發(fā)放以及對評選過程的監(jiān)督等管理工作。北京市宏志獎學金管理辦公室設(shè)在北京市教委基礎(chǔ)教育處。（二）各區(qū)縣教委要明確相應管理機構(gòu)，專門負責轄區(qū)內(nèi)宏志獎學金的評選工作，組織開展各種宣傳活動，并對整個評選過程進行監(jiān)管和指導。六、本辦法自xx年7月15日起施行，1997年制定的《北京市宏志獎學金章程》同時廢止。七、本辦法實施中的有關(guān)問題由市教委、市財政局按各自職權(quán)負責解釋。北京語言大學北京市政府獎學金申請表BEIJINGLANGUAGEANDCULTUREUNIVERSITYAPPLICATIONFORMFORBEIJINGGOVERNMENTSCHOLARSHIP請申請人認真閱讀本表第四頁的填表說明。請用中文或英文填寫此表格。請用電腦打印或用藍色或黑色鋼筆認真書寫表格內(nèi)容。請在所選項框內(nèi)劃‘X’表示。不按規(guī)定填寫的表格將視作無效。Pleasereadcarefullytheimportantnotesonthelastpagebeforefillingouttheform.PleasepletetheforminChineseorEnglish.IftheformisnotfilledinonPC,pleasewritelegiblyinblackorblueink.Pleaseindicatewith‘X’intheblankchosen.Anyformsthatdonotfollowthenoteswillbeinvalid.1.申請人情況/PersonalInformation:護照用名/PassportName:姓/FamilyName:___________________________________________________名/GivenName:____________________________________________________國籍/Nationality:________________護照號碼/PassportNo.:__________________出生日期/DateofBirth:年/Year_______月/Month_______日/Day_______出生地點/PlaceofBirth:國家/Country:_____________城市/City:_____________男/Male：□女/Female：□已婚/Married：□未婚/Single：□其它/Other：□宗教/Religion:______________________________________當前聯(lián)系地址/PresentAddress:___________________________________________________________________電話/Tel:_____________________傳真/Fax:_____________________E-mail:________________________永久通信地址/PermanentAddress:_______________________________________________________________電話/Tel:_____________________傳真/Fax:_____________________E-mail:________________________2.本人簡歷(從高中開始)/CurriculumVitae（Startingfromhighschool）單位時間（年/月——年/月）主修專業(yè)PreviousandCurrentEducation&EmployerYearsAttended(from/to)FieldsofStudy_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.漢語能力/LanguageProficiency:很好/Excellent：□好/Good：□較好/Fair：□差/Poor：□不會/None：□HSK考試等級或其他類型漢語考試成績/LevelofHSKtestorothercertificateswhichcanshowyourChineselevel:______________________________________________________________________________4.來華學習計劃/ProposedStudyinChina:a).本科生/Bachelor’sDegreeCandidate：□碩士研究生/Master’sDegreeCandidate：□博士研究生/Doctor’sDegreeCandidate：□研究學者/ResearchScholar:□高級進修生/SeniorScholar：□b).申請來華學習專業(yè)或研究專題/SubjectorFieldofStudyinChina:____________________________________c)申請專業(yè)學習時間/DurationoftheMajorStudy:自/From：年/Year_________月/Month_________至/To：年/Year_________月/Month_________5.擬在華學習或研究的詳細內(nèi)容（可另附紙）/PleaseDescribetheDetailsofyourStudyorResearchPlaninChina(anextrapapercanbeattachedifthisspaceisnotenough):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.曾發(fā)表的主要學術(shù)論文、著作及作品/AcademicPapers,Writing&ArtWorksPublished:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.推薦您申請北京市政府獎學金的機構(gòu)或個人/PleaseSpecifytheOrganizationorPersonRemendingyouforthisscholarship_________________________________________________________________________8.申請人在華事務擔保人或機構(gòu)/TheEmergencyContactChargingYourCaseinChina:名稱/Name:_______________________________電話/Tel:_________________傳真/Fax:_________________地址/Address:_________________________________________________________________________________9.申請人親屬情況/FamilyMembersoftheApplicants:姓名年齡職業(yè)NameAgeEmployment配偶/Spouse:_____________________________________________________________________父親/Father:_____________________________________________________________________母親/Mother:_____________________________________________________________________·所附材料說明（請在所附附件前劃“X”標明）：MaterialsAttached(PleaseIndicatewith“X”intheBrachet.):□兩封/TwoLettersofRemendation.□本人最后學歷成績單復印件/TranscriptsoftheMostAdvancedStudies.□本人最后學歷證書復印件/DiplomaoftheMostAdvancedStudies.本科/Bachelor’s□碩士/Master’s□博士/Doctor’s□其它/Others□□來華學習計劃/StudyPlaninChina.□護照復印件./APhotocopyoftheApplicant’sPassport;□擔保人有效證件的復印件/Aphotocopyoftheapplicant’semergencycontact(canbeapassport,license,orotherofficialID).□HSK證書復印件/AphotocopyofHSKcertificate.·申請人保證/IHerebyAffirmThat:1.申請表中所填寫的內(nèi)容和提供的材料真實無誤；Allinformationandmaterialsgiveninthisformaretrueandcorrect.2.在華期間，遵守中國的法律、法規(guī)，不從事任何危害中國社會秩序的、與本人來華學習身份不符合的活動；DuringmystayinChina,IshallabidebythelawsanddecreesoftheChinesegovernment,andwillnotparticipateinanyactivitiesinChinawhicharedeemedtobeadversetothesocialorderofChinaandareinappropriatetothecapacityasastudent.3.來華后服從學校的安排，不得無故要求變更學校和所學專業(yè)；_市宏志獎學金申請書。IwillagreetothearrangementsofmyinstitutionandspecialtyofstudyinBei__gmadebytheUniversityandwillnotapplyforanychangesinthesetwofieldswithoutvalidreasons.4.在學期間，遵守學校的校紀、校規(guī)，全力投入學習和研究工作。尊重學校的教學安排；DuringmystudyinChina,Ishallabidetherulesandregulationsofthehostuniversity,andconcentrateonmystudiesandresearches,andfollowtheteachingprogramsarrangedbytheuniversity.5.如違反上述保證而受到中國法律、法規(guī)或校紀、校規(guī)的懲處，我愿意接受語言大學中止或取消獎學金及其它相應的處罰。IfIamjudgedbytheChineselawsanddecreesandtherulesandregulationsoftheuniversityashavingviolatedanyoftheabove,IwillnotlodgeanyappealagainstthedecisionofBei__gLanguageandCultureUniversityonsuspending,orwithdrawingmyscholarship,orotherpenalties.申請人簽字/SignatureoftheApplicant:____________________________日期/Date:___________（無此簽名，申請無效/Theapplicationisinvalidwithouttheapplicant’ssignature）通用獎學金申請書范文我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。本來3E文檔頻道,xxxx年成為xxxx中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異，曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為xx學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級辯論賽，入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。xxxx年簽約xx附中，成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優(yōu)秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報，在今年的藝術(shù)節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬