教職工安全素養(yǎng)培訓試題

教職工安全素養(yǎng)培訓試題11.以下哪個不是學生可能遭受欺凌的信號?A.頻繁地生病、請假B.害怕上學，經常遲到、早退、曠課C.成績斷崖式下滑D.家長代替請假2.下列哪種做法可以預防班級里發(fā)生欺凌?兒了解每個學生的家庭背景與其行為習慣B.做好教學工作即可C根據個人喜好對待學生D.有學生來報告時，大事化小小事化了3嚴格按照作息時間上下課應做到（）。（多選題）A.鈴響進教室B.打鈴就下課C.自習課有監(jiān)管D.不得缺課4.關于制作“預防欺凌規(guī)則墻”，下列說法正確的是（）。A.規(guī)則必須由學生提出并確立B.規(guī)則有一部分人同意就行5.老師不可以把校園凌當作挫折教育，要時刻堅守任何學生都不該遭受欺凌這個重大原則。A.對B.錯6.課堂安全教育是學校利用固定的時間、固定的地點、固定的師資、固定的教材對學生傳授（A隨機的內容B.特別的內容。固定的內容7.任課老師上課時發(fā)現有學生未到課，應該怎么做?A.立即離開教室向班主任匯報B不屬于任課老師的管理范圍，不用管C.課后及時向班主任通報8.妥善處理班級出現的安全問題是班主任的工作，任課教師沒有協(xié)助義務。A對B.錯9.妥善解決轉校生的適應問題，是防止校園欺凌的重要方面。下列哪種做法不利于新同學適應新環(huán)境?A.教師提前向本班學生介紹新生的背景，為其到來做好鋪墊B.通過假設討論，讓學生了解轉學生的想法與需求C.為新同學認真做一個歡迎儀式D什么也不用做，學生知道如何相處10.學生課間活動安全“四化＂包括哪些?（多選題）A課間內容規(guī)程化B.課間教育經?；疌.教師巡視常態(tài)化D.課間管理規(guī)則化11分別約談欺凌事件雙方學生，等其情緒穩(wěn)定后，下列做法正確的是()。A此次欺凌事件已處理完成，不用再管了B.把兩個人請到一起，讓欺凌者傾聽受欺凌者的感受，并當場道歉C立即約見雙方家長D立即找目擊者談話12.以下哪些是學校必須做安全工作的要求?(多選題)A.服務對象要求B.國際環(huán)境要求C社會壓力要求D道德良知要求13.狹義安全教育內容包括()。(多選題)A家庭教育B課堂教育C.應時教育D實踐教育14.下面哪種壓力屬于學校安全工作面臨的社會壓力A教師壓力B.社會輿論C.家長壓力15.面見欺凌者的家長時，教師應就事論事，把情況說清楚，明確告訴家長欺凌行為不對。A對B錯16.學校要明確課間能做什么，不能做什么。A.對B錯17在打上課鈴后教師未進入教室，此時學生發(fā)生事故，屬于教學事故。A.對B錯18處理校園欺凌事件時，可以對欺凌者實施體罰A.對B.錯19.在預防學生行為安全的工作中，學校應該對學生加強哪方面的教育?（多選題）A.思想品德教育B行為規(guī)范教育C心理健康教育D.安全教育20.下列屬于學校組織學生進行實踐演練的活動是A緊急疏散演練、船上逃生演練B緊急疏散演練、消防演練21.以下哪種學生較容易遭受欺凌?A人際交往能力強的學生B看起來弱小的學生，身體有殘疾的學生C跟老師關系較好的學生D善于表達的學生22教師要嚴格按照教學計劃實施教學，下列行為不屬于嚴格按照教學計劃實時教學的是()A不私自更改教學計劃8.私自與別的老師調課C.臨時不能上課必須請假23.應時安全教育分為()。A.應時式教育和臨時式教育B.應時式教育和固定式教育C.隨機式教育和固定式教育24.緊急處理校園欺凌事件時，約談環(huán)節(jié)非常重要。在約談欺凌事件雙方當事人時下列正確的做法是()。A把欺凌者和受欺凌者湊在一塊談B.分別約談，先跟欺凌者談，再跟受欺凌者談C.分別約談，先跟受欺凌者談，再跟欺凌者談D.同時約談雙方家長25學生安全實教育可以組織學生實地參(ABCA消防部門B.公安部門C應急部門D教育部門教職工安全素養(yǎng)培訓試題21.如何做到嚴格管理學生行為安全?A尊重和公平地對待每一個學生B.按照學生的成績執(zhí)行管理紀律C按照學生的家庭情況執(zhí)行管理紀律2.如何識別學生的不安全行為?(多選題)A定期匿名問卷調查B.提倡學生舉報C.與家長溝通聯系D注意小團伙3在打上課鈴后教師未進入教室，此時學生發(fā)生事故，屬于教學事故。A.對B.錯4.處理校園欺凌事件時，可以對欺凌者實施體罰。A.對B.錯5班級預防欺凌規(guī)則制定完成后，為了取得更好的效果，要告訴家長和班級其他任課教師。A.對B.錯6我們鼓勵學生參加以安全技能訓練為主的訓練形式有哪些()。A.冬令營、夏令營、自救自護營、拓展訓練營B.冬令營、夏令營、編程訓練營、自救自護營C速記訓練營、自救自護營、拓展訓練營7分管安全副校長是學校安全工作的()。A直接責任人B共同責任人C.主要責任人D.第一責任人8近年來，家長的維權意識在增強，維權范圍在擴大，甚至出現了過度維權現象。A.對B.錯9.作為教師，在幫助受欺凌者時要注意哪些方面?(多選題)兒耐心聽完，不輕易打斷學生敘述B.保持鎮(zhèn)靜，有親和力，信任學生C多向學生傳達自己的人生觀、世界觀D.必要時尋求專業(yè)人幫助10.學校的安全責任體系中不包括普通任課教師。A對B.錯11下列屬于學校組織學生進行實踐演練的活動是A.緊急疏散演練、船上逃生演練B緊急疏散演練、消防演練C地震逃生演練、航海逃生演練12緊急處理校園欺凌事件時，約談環(huán)節(jié)非常重要。在約談欺凌事件雙方當事人時下列正確的做法是()。A把欺凌者和受欺凌者在一塊談B.分別約談，先跟欺凌者談，再跟受欺凌者談C.分別約談，先跟受欺凌者談，再跟欺凌者談D同時約談雙方家長13.面見欺凌者的家長時，教師應就事論事，把情況說清楚，明確告訴家長欺凌行為不對。A對B錯14狹義安全教育內容包括()。(多選題)A家庭教育B課堂教育C.應時教育D實踐教育15.以下部門中對學校安全工作有監(jiān)管要求的是(A.司法部門和民政部B.公安部門和教育部門C.交通部門和外交部16.為了鼓勵學生主動報告欺凌現象，可以將報告者的名字說出來，讓其他學生向其學習。A.對B.錯17妥善解決轉校生的適應問題，是防止校園欺凌的重要方面。下列哪種做法不利于新同學適應新環(huán)境?A.教師提前向本班學生介紹新生的背景，為其到來做好鋪墊B.通過假設討論，讓學生了解轉學生的想法與需求C.為新同學認真做一個歡迎儀式D什么也不用做，學生知道如何相處18學生違把學校紀律的行為是不安全的行為。A.對B錯.欺凌和沖突的區(qū)別是什么？A.沖突雙方力量是對等的，欺凌雙方力量是不對等的B.沒有區(qū)別，都是生活中會遇到的正常的事情C沖突是強勢對弱勢，欺凌是強勢對強勢D沖突會對一方造成嚴重的身心傷害，而欺凌不會.下列哪些做法可以預防班級里發(fā)生欺凌?（多選題）A處理好師生關系B.正確區(qū)分欺凌和沖突C相信班級里的同學關系都很友善D.對欺凌零容忍.與家長溝通時，教師應遵守的原則不包括（A.不給學生貼標簽B絕不徇私，按規(guī)章辦事C.不推卸責任D.大包大攬.課堂安全教育是學校利用固定的時間、固定的地點、固定的師資、固定的教材對學生傳授（A隨機的內容B特別的內容。固定的內容.以下哪些屬于幼兒安全啟蒙教育?（多選題）A.出行安全B.食品安全C預防侵害D.應急處置24.任課教師密切配合班主任展開安全工作，及時將班內的（）問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育。A.安全8紀律C.學習D衛(wèi)生25學校要明確課間能做什么，不能做什么。A.對B.錯教職工安全素養(yǎng)培訓試題31.作為教師，在幫助受欺凌者時要注意哪些方面?(多選題)兒耐心聽完，不輕易打斷學生敘述B.保持鎮(zhèn)靜，有親和力，信任學生C多向學生傳達自己的人生觀、世界觀D.必要時尋求專業(yè)人士幫助2.以下哪種學生較容易遭受欺凌?A.人際交往能力強的學生B.看起來弱小的學生，身體有殘疾的學生C跟老師關系較好的學生D.善于表達的學生3.與家長溝通時，教師應遵守的原則不包括(A.不給學生貼標簽B絕不徇私，按規(guī)章辦事C.不推卸責任D.大包大攬4.緊急處理校園欺凌事件有四個步驟:①立即制止，②立即見監(jiān)護人，③立即約談當事入，④立即提供心理咨詢;其正確的順序是()。A.①②③④B.①③②④C.③②①④D.①④3(25.與欺凌者家長談話時，作為教師，下列做法正確的是()。A.告訴他們你一定會盡力幫助孩子改變行為，同時也需要家長的幫助B.不用告訴對方事情的具體經過C.向對方投訴其孩子品質不好，經常打人罵人D指責對方沒有教育好孩子6.任課教師密切配合班主任展開安全工作，及時將班內的()問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育。A.安全8紀律C.學習D.衛(wèi)生7緊急處理校園欺凌事件時，約談環(huán)節(jié)非常重要。在約談欺凌事件雙方當事人時下列正確的做法是()。A把欺凌者和受欺凌者湊在一塊談B.分別約談，先跟欺者談，再跟受凌者談C.分別約談，先跟受欺凌者談，再跟欺凌者談D.同時約談雙方家長.學校實踐演練開始前不需要對學生開展知識教育和技能訓練。A.對.錯任課老師發(fā)現學生行為具有危險性時，應及時制止、告誠、教育，并與()或()及時溝通。(多選題)A校長B教研組長C.學生家長D.班主任.學校的安全責任體系中不包括普通任課教師。A.對B.錯11.當師面對欺凌者時，下列做法恰當的是（A默默給他貼標簽B.聯合學生孤立他C.要求該生家長必須將其轉學D.幫他改正不良行為，學會與同學相處12.青春期教育不屬于中小學生公共安全教育。A對B.錯13.下列哪些做法可以預防班級里發(fā)生欺凌?（多選題）A處理好師生關系B.正確區(qū)分欺凌和沖突C相信班級里的同學關系都很友善D對欺凌零容忍14.學生課間活動安全“四化包括哪些?（多選題）A課間內容規(guī)程化B課間教育經?；疌教師巡視常態(tài)化D課間管理規(guī)則化15教師與受欺凌者家長進行談話時，應注意哪些方面？（多選題）方面A.首先告訴家長孩子有沒有受傷B告訴家長事情的起因，以及制止的經過C解釋學校的規(guī)定和班級規(guī)則，告訴家長欺凌者可能面臨的處罰D要求家長當面承諾會保護好孩子16.下列種做法可以預防班級里發(fā)生欺凌?A了解每個學生的家庭背景與其行為習慣B.做好教學工作即可C根據個人喜好對待學生D有學生來報告時，大事化小小事化了17.下列哪項不屬于課間教育經?；?A.讓每個學生知曉課間應該注意的事情B.每周至少進行一次課間教育C.利用課間對學生進行教育18.自習課可以沒有人監(jiān)管。A對B.錯19學生安全實踐教育可以組織學生實地參觀（）。（多選題）A消防部門、B公安部門C.應急部門D教育部門20.校園欺凌發(fā)生后，老師常是最后一個得知的，您覺得原因可能是（）。（多選題）A學生向老師報告時，老師不以為意B.老師對校園欺凌的概念認識不清C.老師忙于工作，沒有及時覺察D.學生害怕老師，不敢告訴老師21.實踐演練注重培養(yǎng)學生形成特定性應急技能。A.對B.錯22.主題班會教育屬于固定式安全教育。A對B.錯23以下部門中對學校安全工作有監(jiān)管要求的是（A.司法部門和民政部B.公安部門和教育部門C.交通部門和外交部24.在預防學生行為安全的工作中，學校應該對學生加強哪方面的教育?（多選題）A思想品德教育B行為規(guī)范教育。心理健康教育D.安全教育25.老師不可以把校園欺凌當作挫折教育，要時刻堅守任何學生都不該遭受欺凌這個重大原則。A.對B錯教職工安全素養(yǎng)培訓試題41.以下哪些是學校必須做安全工作的要求?（多選題）A.服務對象要求B.國際環(huán)境要求C.社會壓力要求D道德良知要求2任課教師密切配合班主任展開安全工作，及時將班內的（）問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育。A安全8紀律C.學習D.衛(wèi)生3體育課教師必須要做到（）。（多選題）A課前檢查，確保設施無隱患B注重對學生進行衣裝檢查C.動作示范要到位，安全要要強D讓學生搬運體育器械4.與欺凌者家長談話時，作為教師，下列做法正確的是()。A.告訴他們你一定會盡力幫助孩子改變行為，同時也需要家長的幫助B.不用告訴對方事情的具體經過C.向對方投訴其孩子品質不好，經常打人罵人D指責對方沒有教育好孩子5.任課老師發(fā)現學生行為具有危險性時，應及時制止、告誠、教育，并與()或()及時溝通。(多選題)A.校長B教研組長C.學生家長D班主任6妥善解決轉校生的適應問題，是防止校園欺凌的重要方面。下列哪種做法不利于新同學適應新環(huán)境?A.教師提前向本班學生介紹新生的背景，為其到來做好鋪墊B.通過假設討論，讓學生了解轉學生的想法與需求C.為新同學認真做一個歡迎儀式D.什么也不用做，學生知道如何相處7青春期教育不屬于中小學生公共安全教育。A.對B錯8.當聽到或看到校園欺凌發(fā)生時，作為教師應立即制止，具體要做到哪些?(多選題)A趕快把雙方隔開，不只是身體，還有視線B疏散圍觀者，消滋欺凌者的氣焰C.如果是惡性打斗，雙方持械，要立即找救援口.自己不用出面，請其他學生拉開就好9.我們鼓勵學生參加以安全技能訓練為主的訓練形式有哪些()。A冬令營、夏令營、自救自護營、拓展訓練營B.冬令營、夏令營、編程訓練營、自救自護營C速記訓練營、自救自護、拓展訓練10.校園欺凌發(fā)生時，那些沒有發(fā)聲的目擊者與欺凌無關。A對B.錯11.欺凌和沖突的區(qū)別是什么?A.沖突雙方力量是對等的，欺凌雙方力量是不對等的B.沒有區(qū)別，都是生活中會遇到的正常的事情C.沖突是強勢對弱勢，欺凌是強勢對強勢D沖突會對一方造成嚴重的身心害，而欺凌不會12.應時教育也稱日常教育，是教師必備的基本素養(yǎng)和習慣。A.對B.錯13.關于制作“預防欺凌規(guī)則墻”，下列說法正確的是()。A.規(guī)則必須由學生提出并確立B規(guī)則有一部分人同意就行C規(guī)則要由老師提出D.一旦規(guī)則制定出來，將不再修改.學生安全實踐教育可以組織學生實地參觀()。(多選題)A.消防部門B公安部門C.應急部門D教育部門.學校的安全責任體系中不包括普通任課