2024年新湘教版7年級上冊地理教學課件 3.3 海陸變遷

第三章地球的面貌第三節(jié)海陸變遷你知道地球上的海陸變遷過程嗎？課前導入滄海桑田,出自我國古書《神仙傳·麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，自稱三次看到東海變成桑田。滄海桑田指的是海陸之間的變遷，常用來比喻世事變化巨大。學習目標1.通過實例說明地球表面形態(tài)處于不斷運動和變化中；說出海陸變遷的主要原因；2.了解大陸漂移假說和板塊構(gòu)造學說的基本內(nèi)容；3.初步學會對照“六大板塊示意圖”和“世界火山和地震分布圖”，簡要說出世界火山地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系。地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。一、地表形態(tài)變化人們是如何察覺這種變化的呢？一、地表形態(tài)變化三葉蟲化石筆石化石鸚鵡螺化石苔蘚蟲化石菊石化石說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是一篇海洋，后來由于地殼隆起才抬升成為高山。我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等古老海洋生物的化石。一、地表形態(tài)變化我國臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道，這又說明了什么問題？說明這里曾經(jīng)是一片陸地，后來由于陸地下降變成了海底。海陸變遷：像這種曾經(jīng)的海洋變?yōu)槿缃竦年懙?，曾?jīng)的陸地變?yōu)槿缃竦暮Ｑ螅覀兎Q之為海陸變遷。一、地表形態(tài)變化大多數(shù)地表形態(tài)的變化需要經(jīng)歷漫長的過程，在短期內(nèi)不易被人們察覺。東非大裂谷在不斷擴張，將形成海洋。有些地表形態(tài)的變化是在短期內(nèi)，甚至一瞬間發(fā)生的。地震往往在瞬間發(fā)生，強烈的地震會導致巖層斷裂或錯位。火山噴發(fā)時，熾熱的巖漿沿地殼裂口沖出地表，大部分噴發(fā)物會在火山口堆積形成高地。一、地表形態(tài)變化討論：是什么原因引起了海陸變遷？一、地表形態(tài)變化人類活動海平面的升降地殼的變動1910年的一天，年僅30歲的魏格納躺在病床上，目光正好落在墻上的一幅世界地圖上?！捌婀郑　按笪餮髢砂洞箨戄喞陌纪?，為什么竟如此吻合？非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起的？大陸會不會是漂移的？”二、大陸漂移假說反復觀察之后，他還發(fā)現(xiàn)北美大陸、格陵蘭島和歐洲的大陸輪廓正好也可以嵌合在一起。魏格納堅信這些絕不是巧合，便沿著這個思路進行研究……二、大陸漂移假說地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年前，漂移的大陸形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓。二、大陸漂移假說20世紀初，魏格納首先對大陸漂移假說進行了系統(tǒng)的論述。證據(jù)1——形狀和輪廓二、大陸漂移假說證據(jù)2——古地層哪些可以印證大陸漂移假說呢？證據(jù)3——動植物分布我不會飛，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我只能生活在熱帶淺海，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？二、大陸漂移假說地質(zhì)學家經(jīng)過長期研究，又提出了板塊構(gòu)造學說。三、板塊構(gòu)造學說歐亞板塊非洲板塊印度洋板塊太平洋板塊南極洲板塊美洲板塊幾乎是海洋屬于印度洋板塊板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界處，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。三、板塊構(gòu)造學說碰撞擠壓張裂拉伸板塊的運動方式三、板塊構(gòu)造學說板塊1板塊2板塊擠壓高山、島嶼或海溝板塊的運動方式三、板塊構(gòu)造學說板塊張裂裂谷和海洋板塊的運動方式三、板塊構(gòu)造學說碰撞擠壓張裂拉伸山脈、島嶼海溝板塊的運動方式三、板塊構(gòu)造學說裂谷、海洋活動通過觀察，世界火山、地震活動與板塊分布有什么關(guān)系？阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶環(huán)太平洋火山地震帶在板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。四、火山與地震火山噴發(fā)是地殼運動的一種表現(xiàn)形式，是巖漿等噴出物在短時間內(nèi)從火山口向地表的釋放?；鹕絿姲l(fā)通常伴隨著劇烈的爆炸，濃濃的煙塵、炙熱的巖漿，危害巨大。但火山灰富含養(yǎng)分，是不可多得的寶貴資源。著名的火山：基拉韋厄火山世界文化遺產(chǎn)：富士山四、火山與地震地震是地殼快速釋放能量過程中造成的振動。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。地震釋放能量巨大，破壞性極強，還會引起海嘯、崩塌、滑坡等次生災害。汶川地震：共造成近7萬人死亡2008/5/12里氏8.0級日本福島地震：引發(fā)海嘯，并致核電站核泄漏2011/3/11

里氏9.0級四、火山與地震ABC當?shù)卣鸢l(fā)生時，以下哪些自我保護的應急措施是正確的？活動四、火山與地震1.“滄海桑田”是說＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。2.大陸漂移假說是由＿＿＿＿＿提出的。3.全球有＿＿大板塊，分別是：

。4.一般來說，板塊內(nèi)部，地殼比較＿＿；板塊交界處，地殼比較＿＿。5.當兩大板塊發(fā)生＿＿＿＿＿時，使地表隆起抬升，形成

；當兩大板塊發(fā)生＿＿＿＿＿時，使地表發(fā)生斷裂，形成＿＿＿或＿＿＿。6.分析多火山地震的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7.全球兩大火山地震帶，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。陸地變海洋海洋變陸地魏格納穩(wěn)定活躍碰撞擠壓山脈、島嶼、海溝張裂拉伸海洋裂谷位于板塊交界處，地殼活躍環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯——喜馬拉雅火山地震帶課堂總結(jié)六歐亞、美洲、非洲、南極洲、太平洋、印度洋1．能說明“滄海桑田”這種地表形態(tài)變化的地理現(xiàn)象是（）A．臺灣海峽海底分布著古代森林的遺跡B．黃土高原溝壑縱橫C．我國南方地區(qū)分布著亞熱帶常綠闊葉林D．新疆沙漠廣布A隨堂檢測謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

2．下圖表示大陸漂移過程中不同時期海陸分布狀況。根據(jù)大陸漂移學說