人教版化學(xué)九年級上冊期中考試試卷帶答案_第1頁
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文檔簡介

第第頁人教版化學(xué)九年級上冊期中考試試題評卷人得分一、單選題1.化學(xué)的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會發(fā)展有著積極的作用,下列各項利用化學(xué)變化與其多達(dá)到的目的不相符的是()A.合成藥物抑制細(xì)菌和病毒B.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量C.開發(fā)新材料、新能源改善生存條件,提高生活質(zhì)量D.合成食品添加劑增進(jìn)人體健康2.6000多年前半坡氏族所從事的生產(chǎn)活動中,使物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是A.建筑房屋 B.磨制石器 C.用麻織布 D.燒制陶器3.下列不同名稱的水中,屬于純凈物的是()A.湖水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.自來水4.下列科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏伽德羅5.用托盤天平稱量6.8g食鹽,若指針偏向右邊,則應(yīng)()A.在左盤增加稱物量 B.移動游碼使天平平衡C.減少左盤上的食鹽 D.增加砝碼使天平平衡6.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)7.下列說法中,用圖示不能加以說明的是A.分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子8.在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中,下列敘述正確的是(

)A.都含氧氣 B.都含氧元素C.都含氧分子D.都含2個氧原子9.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.氧原子和碳原子10.下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是A.吸附 B.靜置 C.過濾 D.蒸餾11.稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”.是因為()A.稀有氣體在空氣中含量少B.稀有氣體用途廣泛C.稀有氣體性質(zhì)不活潑D.稀有氣體非常寶貴12.下列事實與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氧氣可以供給呼吸C.白磷在空氣中自燃D.可用向上排空氣法收集13.圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是A. B.C. D.14.下列基本實驗操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.讀液體體積C.過濾懸濁液 D.熄滅酒精燈15.下列氣體全部中計入空氣污染指數(shù)的一組是()A.CO2,CO,O2 B.SO2,CO2,NO2 C.NO2,CO2,N2 D.NO2,SO2,CO16.下列變化不屬于緩慢氧化的是A.蠟燭的燃燒B.動植物的呼吸C.鋼鐵生銹D.食物腐爛17.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A.石蠟+氧氣二氧化碳+水B.氫氣+氯氣氯化氫C.鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣D.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳18.R元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則下列說法的正確的是()A.該粒子是陰離子 B.該粒子的核內(nèi)有11個中子C.R元素為金屬元素 D.R元素的原子有10個電子19.在課本附錄的元素周期表中,第114號元素Uuq的原子是由俄羅斯科學(xué)家合成的,其相對原子質(zhì)量為289,則該原子核中的中子數(shù)為()A.114 B.289 C.175 D.40320.下列物質(zhì)中氯元素的化合價為+1的是A.HCl B.Cl2 C.HClO D.KClO321.已知R2O3的相對分子質(zhì)量為160,則R的相對原子質(zhì)量為()A.56 B.32 C.27 D.12022.下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是()A.N2 B.H C.O D.Fe23.空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物是A.Na2CO3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Fe2(SO4)324.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,其操作步驟有:①將高錳酸鉀裝入試管,固定在鐵架臺上;②給試管加熱,用排水法收集氧氣;③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈;⑤將導(dǎo)管移出水槽。那么正確的排列順序是()A.③①②⑤④ B.③②①④⑤ C.③①②④⑤ D.①②③④⑤25.面對太湖被嚴(yán)重污染,下列措施能改善太湖水質(zhì)且切實可行的是()①利用生物技術(shù)控制水中藍(lán)藻生長②全面禁止使用農(nóng)藥、化肥③建立攔湖閘,對水進(jìn)行預(yù)先處理④多種植蓮、荷等水生植物,利用植物凈水⑤關(guān)閉環(huán)太湖地區(qū)的所有廠礦企業(yè)A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤評卷人得分二、填空題26.寫出對應(yīng)的化學(xué)符號:(1)2個氮原子_____;(2)硫酸根離子_____;(3)2個一氧化碳分子_____;(4)氧化銅中銅元素顯正二價_____;(5)由Ca2+和H2PO4﹣構(gòu)成的磷酸二氫鈣:_____。27.(1)寫出磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:_____。(2)硫在空氣中燃燒時的現(xiàn)象:產(chǎn)生_____色火焰;硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:產(chǎn)生_____色火焰;寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。(3)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體,該固體的名稱為_____,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____;28.觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白。(1)上述粒子中屬于金屬元素的是_____(填元素符號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____;(2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為_____。(3)硝酸鎂的化學(xué)式為_____;已知氮化鈉的化學(xué)式為_____,則氮元素的化合價為_____;已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價時與氧元素化合價相同,則硫化鈉的化學(xué)式為_____。評卷人得分三、實驗題29.(1)潔凈的空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但依然有臭味,能除去臭味的物質(zhì)是_____。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實驗,如圖所示,寫出該實驗中反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____,實驗開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____(填化學(xué)式)。該實驗說明:_____。30.據(jù)圖回答問題(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母)。寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從圖2所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。評卷人得分四、計算題31.(1)硫酸銅(CuSO4)的相對分子質(zhì)量=_____。(2)硫酸銅中銅、氧元素質(zhì)量比=_____。(3)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_____。32.在某鐵元素的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。(1)試通過計算,推測該元素的氧化物的化學(xué)式_____;(2)如某實驗需要鐵元素3.5g,則需要稱取這種氧化物多少克_____?參考答案1.D【解析】【詳解】A、化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后制出新物質(zhì),合成新藥物用來抵抗細(xì)菌和病毒的侵襲,所以A與其所要達(dá)到的目的相符;B、糧食生產(chǎn)需要營養(yǎng),生了蟲子后需要農(nóng)藥來醫(yī)治,所以生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量,故B與其所要達(dá)到的目的相符;C、開發(fā)新材料、新能源,就能改善生存條件,提高生活質(zhì)量,減少環(huán)境污染,故C與其所要達(dá)到的目的相符;D、合成食品添加劑,對人體不利,不應(yīng)食用食品添加劑,人類應(yīng)該利用食品吸取一些營養(yǎng),故D與其所要達(dá)到的目的不相符。故選D。2.D【解析】試題分析:化學(xué)變化是有心無只生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.建筑房屋,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.磨制石器,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.用麻織布,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.燒制陶器,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇D考點:物理變化和化學(xué)變化的判定3.C【解析】【詳解】A、湖水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;B、礦泉水中有礦物質(zhì)和水等,屬于混合物;故選項錯誤;C、蒸餾水是一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項正確;D、自來水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;故選:C。4.B【解析】【詳解】A.拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進(jìn)行定量實驗,并首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論;

B.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表;

C.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論;

D.阿伏伽德羅在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是提出了分子學(xué)說.故選B5.A【解析】【分析】【詳解】用托盤天平稱量6.8克藥品時,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;在稱量中天平指針偏向右端,說明藥品的質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品。故選A?!军c睛】稱量一定質(zhì)量的藥品時,若天平指針偏左,說明藥品過多,此時應(yīng)減少藥品量,反之則添加藥品;稱量某未知物質(zhì)量時,若指針偏左,說明砝碼(或游碼)不足,此時應(yīng)添加砝碼(或游碼),反之減砝碼(或游碼)。6.D【解析】試題分析:與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)。故選D.考點:原子的核外電子排布7.C【解析】試題分析:圖示是氧化汞分子分解為汞原子和氧分子的示意圖,由圖示可知,分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì);原子是化學(xué)變化中的最小粒子;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。從圖中,不能得出“原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的”結(jié)論。選C。考點:化學(xué)反應(yīng)的示意圖;化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì);微粒的性質(zhì)。點評:化學(xué)反應(yīng)是分子分解為原子,原子再重新組合的過程;化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子是原子。8.B【解析】【詳解】A、H2O2、CO2都是純凈物,不含氧氣;故A不正確;

B、H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)都是純凈物,都含氧元素;故B正確;

C、H2O2、CO2都是純凈物,不含其它物質(zhì)的分子;故C不正確;

D、這三種物質(zhì)的每個分子里都含2個氧原子;故D不正確。

故選:B。9.A【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子,故選A.10.D【解析】試題分析:吸附可以除去水中微小的雜質(zhì)分子;靜置可以使不溶性的雜質(zhì)沉降;過濾可以除去不溶性的雜質(zhì);硬水軟化可以采用蒸餾或者加熱煮沸的方式??键c:硬水軟化點評:考察生活中常見現(xiàn)象里的化學(xué)知識,較簡單,但是卻是中考中的必考題,平時注意積累總結(jié)。11.C【解析】【詳解】稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,過去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。12.D【解析】【詳解】A、木條復(fù)燃體現(xiàn)氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、呼吸是分解有機(jī)物釋放能量的過程,參與的是化學(xué)變化是化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、自燃也是燃燒,利用的是氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故C錯誤;D、排空氣法收集該氣體利用的是它的密度比空氣略大,是氧氣的物理性質(zhì),故D正確。故選D。13.C【解析】【詳解】對于由分子構(gòu)成的物質(zhì),由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物;由兩種或兩種以上分子構(gòu)成,屬于混合物。A、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物;B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物;C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物;D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物。故選C。14.D【解析】【分析】【詳解】A、檢查這個裝置的氣密性時,長頸漏斗口應(yīng)該用橡皮塞塞住,否則試管內(nèi)氣體受熱膨脹,會從長頸漏斗口溢出,故A不正確;B、讀液體體積時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,俯視會導(dǎo)致讀數(shù)偏大,故B不正確;C、過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流,防止液體濺出,故C不正確;D、酒精燈必須用燈帽蓋滅,以免失火,故D正確。故選D??键c:學(xué)生實驗基本操作15.D【解析】【分析】【詳解】空氣污染指數(shù)的各項污染物應(yīng)該是對空氣污染比較厲害的物質(zhì),而且大多是有毒的氣體,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等,不同地區(qū)的首要污染物有所不同,故D正確。故選D。16.A【解析】【詳解】A、蠟燭燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故A正確;B、動植物呼吸的過程反應(yīng)緩慢,不容易察覺,屬于緩慢氧化,故B錯誤;C、鋼鐵生銹是物質(zhì)與氧氣、水共同作用,不易被察覺,屬于緩慢氧化,故C錯誤;D、腐爛是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程,故D錯誤。故選A?!军c睛】氧化反應(yīng)的分類,可以依據(jù)具體的反應(yīng)進(jìn)行,分為劇烈的氧化(即燃燒)和緩慢氧化。17.B【解析】【詳解】A、石蠟+氧氣二氧化碳+水,生成物和產(chǎn)物都是兩種,該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。B、氫氣+氯氣氯化氫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確。C、鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。D、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。故選:B?!军c睛】化合反應(yīng):符合“多變一”。18.C【解析】A、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)為11、核外電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子,錯誤;B、結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示微粒的質(zhì)子數(shù);在結(jié)構(gòu)示意圖中,不表示微粒的中子數(shù),錯誤;C、根據(jù)陽離子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷,該元素的原子最外層有1個電子,最外層電子數(shù)小于4,屬于金屬元素,正確;D、微粒為陽離子,核外有10個電子,則該元素的原子中核外電子數(shù)一定大于10個,錯誤。故選C。19.C【解析】【詳解】因為核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的原子序數(shù)為114,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對原子質(zhì)量為289,則中子數(shù)=289-114=175。故選C。20.C【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:A、HCl中氯元素的化合價為:(+1)+a,a=-1;不符合題意;B、根據(jù)單質(zhì)的化合價為0可得:

Cl2

中氯元素的化合價為0,不符合題意;C、HClO中氯元素的化合價為:(+1)+b+(-2)=0,b=+1;符合題意;D、

KClO3

中氯元素的化合價為:(+1)+c+(-2)×3=0,c=+5,不符合題意。故選C。21.A【解析】【詳解】解:設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x,由題意,R2O3的相對分子質(zhì)量為160,氧的相對原子質(zhì)量為16,則2x+16×3=160,x=56。故選:A。22.D【解析】【詳解】A、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不錯誤。B、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項錯誤。C、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項錯誤。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),故選項正確。故選:D。23.B【解析】試題分析:空氣中含量最多的元素為氮元素和地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素、非金屬元素為氧元素,組成的化合物是Al(NO3)3;故答案選擇B考點:化學(xué)式的書寫24.A【解析】【詳解】根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣:“查裝定點收移熄”,所以正確的順序是③檢查裝置氣密性;①將高錳酸鉀裝入試管中,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊,固定在鐵架臺上;②點燃酒精燈,給試管加熱,用排水法收集氧氣;⑤將導(dǎo)管移出水面;④熄滅酒精燈。可知正確的順序應(yīng)是:③①②⑤④。

故選A。25.C【解析】【詳解】①利用生物技術(shù)控制水中藍(lán)藻生長,可以改善水質(zhì),可行;②全面禁止使用農(nóng)藥、化肥,是不現(xiàn)實的,做法不可行;③建立攔湖閘,對水進(jìn)行預(yù)先處理,可以改善水質(zhì),可行;④多種植蓮、荷等水生植物,利用植物凈水,可以改善水質(zhì),可行;⑤關(guān)閉環(huán)太湖地區(qū)的所有廠礦企業(yè),是不現(xiàn)實的,不可行。所以①③④可行。故選:C。26.2NSO42﹣2COCa(H2PO4)2【解析】【詳解】(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。硫酸根離子可表示為:SO42﹣。(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個一氧化碳分子可表示為:2CO。(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化銅中銅元素顯正二價可表示為:。(5)由Ca2+和H2PO4﹣構(gòu)成的磷酸二氫鈣中鈣元素顯+2價,磷酸二氫根離子顯﹣1價,其化學(xué)式為Ca(H2PO4)2。27.P+O2P2O5淡藍(lán)藍(lán)紫S+O2SO2四氧化三鐵Fe+O2Fe3O4【解析】【詳解】(1)磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式為:P+O2P2O5;(2)硫在空氣中燃燒時的現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;反應(yīng)的符號表達(dá)式為:S+O2SO2;(3)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體,該固體的名稱為四氧化三鐵,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4。28.Mg、NaClMgCl2Mg(NO3)2Na3N-3Na2S【解析】【詳解】(1)由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12、11的微粒,分別屬于鎂元素和鈉元素,帶有金字旁,屬于金屬元素;氯原子最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故答案分別為:Mg、Na、Cl;(2)鎂元素與氯元素所形成化合物中鎂元素顯+2價,氯元素﹣1價,故化合物的化學(xué)式為MgCl2;(3)鎂元素顯+2價,硝酸根顯-1價,故硝酸鎂的化學(xué)式為Mg(NO3)2;氮化鈉的化學(xué)式為Na3N,在化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,鈉元素的化合價為+1價,則氮元素的化合價為﹣3;硫元素呈現(xiàn)負(fù)價時與氧元素相同為﹣2價,鈉元素為+1價,則硫化鈉的化學(xué)式為Na2S。29.混合物肥皂水煮沸燒杯、漏斗引流活性炭H2OH2+O2H2水是由氫元素和氧元素組成的【解析】【詳解】(1)潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等屬于混合物;檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫

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