高一語(yǔ)文上學(xué)期期中試題【2023學(xué)年度度】

教學(xué)資料范本高一語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(14)【2023-2023學(xué)年度】編輯： 時(shí)間： 1/15河北省××市20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期中試題考生留意：150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填在答題卡上。〔第3~4單元〕，必修二〔第1單元〕。一、現(xiàn)代文閱讀〔35分〕論述類文本閱讀〔此題共3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成1~3題。胡藝紅①中國(guó)上下五千年，形成自己的絢爛文化，古代常稱的“文房四寶”，就便成了“筆下春秋”。②毛筆，比古埃及的蘆管筆、歐洲的羽毛筆歷史更為悠久，可后者已退出當(dāng)今的書(shū)畫(huà)史上照舊大放異彩，其生命力之強(qiáng)大令人嘆為觀止。③關(guān)于毛筆始于何時(shí)，眾說(shuō)紛紜。最有故事性的說(shuō)法要屬秦國(guó)大將軍蒙恬，至少有6000年歷史。④在石器時(shí)代的仰韶文化陶器上，有些文飾的點(diǎn)的收筆往往帶有挑鋒，1936年出土一件朱筆書(shū)寫(xiě)的陶器樣的藝術(shù)效果。2/15⑤毛筆易折易損，難以保存，因而古筆很難覓見(jiàn)，迄今未覺(jué)察西周以前的1953年，湖南長(zhǎng)沙出土的戰(zhàn)國(guó)筆，是我國(guó)最早的毛筆實(shí)物。該筆用、甘肅天水出土了秦筆。秦筆的桿大多承受中空的竹桿，上端削尖，下端較粗圓，又利于吸墨，書(shū)寫(xiě)更具穩(wěn)定性。⑥早期毛筆式樣多種，名稱也不一。據(jù)漢代許慎《說(shuō)文解字》等文獻(xiàn)記載后來(lái)秦一統(tǒng)天下，“筆”的名字便被確定下來(lái)，始終沿用至今。⑦漢魏以來(lái)書(shū)法藝術(shù)的進(jìn)展，對(duì)毛筆的制作工藝提出了更高的要求。唐朝湖州的湖筆能甲天下。1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕化產(chǎn)品?！肮P下春秋”。了毛筆。1936年出土的商代陶器，都無(wú)法確定毛筆在當(dāng)時(shí)是否存在。2.以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕獻(xiàn)。3/15優(yōu)越性。了。的變遷歷程。3.依據(jù)原文內(nèi)容，以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕大生命力。平就越高。保存。筆。文學(xué)類文本閱讀〔此題共3小題，14分〕閱讀下面的文字，完成4~6題。雨并未散去空氣中的悶，這樣的天氣夜釣，會(huì)有好收成。等魚(yú)上鉤近似禪修，夜釣不單是眼睛看著漂子上的燈，憑耳朵聽(tīng)，憑手上昧不明，存在又等同于無(wú)。是的，夜釣是我的禪修。魚(yú)在水面撲通一聲，夜鳥(niǎo)發(fā)出一聲夢(mèng)囈，螢火蟲(chóng)擦肩飛過(guò)，后半夜被露珠人世的修行。4/15我釣魚(yú)，魚(yú)釣去我的時(shí)間——我生命中的那些永逝不再的夜晚。后半夜，我都會(huì)爬進(jìn)帳篷睡覺(jué)。天亮前醒來(lái)，返回城里，觀看眼前車水馬龍，仿佛離開(kāi)很久，有一種被刷的微妙感。再次抬頭，又似乎無(wú)聲。我沉聲問(wèn)：誰(shuí)在那邊？搭個(gè)話！過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：我們是摘蝦的?？磥?lái)是兩個(gè)人。我答，我釣魚(yú)，一個(gè)人。一束手電燈的光打過(guò)來(lái)，我抓緊說(shuō)。你關(guān)燈，我有燈。走過(guò)去，遇見(jiàn)一對(duì)夫婦，說(shuō)住在村子里面。我說(shuō)以前我來(lái)這邊，怎就沒(méi)遇說(shuō)，他們隔三差五地來(lái)這里捕撈點(diǎn)兒，白天賣，價(jià)錢(qián)高。女人把一個(gè)蒙著樹(shù)葉的竹籃提來(lái)，揭開(kāi)，遞給我吃的是水煮的洋芋和嫩玉雨打落的，你嘗嘗吧。女人在竹席四角點(diǎn)燃艾繩，使蚊子不能靠攏。這個(gè)方法倒比我的帳篷暢快擅長(zhǎng)，女人跟著笑，擅長(zhǎng)也弄不出金子。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是眼下這個(gè)農(nóng)家樂(lè)賺錢(qián)快點(diǎn)兒。土地嘛退耕還林之外，余下5/15自己的帳篷。我在拂曉醒來(lái)，見(jiàn)他們已經(jīng)離開(kāi)。我整理帳篷，返城?！?分〕點(diǎn)，接著交代“夜釣”一事。遇一對(duì)夜間捕蝦夫婦的描寫(xiě)。對(duì)他們生活方式的艷羨之情。讀者一種“禪修”般的頓悟，令人深思?！?分〕6.結(jié)合小說(shuō)標(biāo)題“大暑”，談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)主題的理解?！?分〕有用類文本閱讀〔此題共3小題，12分〕閱讀下面的文字，完成7~9題。姜常紅饒宗頤1917年生于廣東潮安，祖籍廣東潮州，字固庵、伯濂、伯子，號(hào)選堂，是享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)界泰斗和書(shū)畫(huà)大師。他在傳統(tǒng)經(jīng)史爭(zhēng)論、考古、宗教、哲學(xué)、藝術(shù)、文獻(xiàn)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域均有重要奉獻(xiàn)，在當(dāng)代國(guó)際漢學(xué)界享有崇高聲望。我國(guó)學(xué)術(shù)界曾先后將其與錢(qián)鐘書(shū)、季羨林并列，稱之為“北錢(qián)南饒”和“北季南饒”。20xx年12月13日，國(guó)學(xué)大師饒宗頤被推選為西泠印社第七任社年3月23日獲得首屆“全球華人國(guó)學(xué)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。”現(xiàn)任香港中文大6/15授，以及中國(guó)文化爭(zhēng)論所參謀。饒宗頤誕生于廣東潮州的大富之家，父親饒鍔開(kāi)著發(fā)行錢(qián)票的錢(qián)莊，饒家藏書(shū)的世界里。在父親的有意栽培下，饒宗頤沉迷讀書(shū)深入骨髓，坐擁書(shū)城的他，從小就饒宗頤打下了良好的文化根基，培育了超強(qiáng)的自學(xué)力氣。1932年，饒鍔因編撰《潮州藝文志》心力交瘁，積勞成疾，不幸離世，留15歲，他在家業(yè)與學(xué)業(yè)1935年，中18歲的饒宗頤聘入館中，專職藝文纂修。是將文稿一壓再壓，一方面為了修正老學(xué)問(wèn)，另一方面也為了吸納學(xué)問(wèn)。饒宗頤有一個(gè)著名的“兔論”：“做學(xué)問(wèn)和做人一樣，要耐得住孤獨(dú)，要候，就猛然撲上去?！碑?dāng)時(shí)法國(guó)學(xué)界的敦煌學(xué)爭(zhēng)論處于領(lǐng)先地位，留存有不少原始資料。為了爭(zhēng)論敦煌學(xué)，饒宗頤很長(zhǎng)時(shí)間都居住在法國(guó)。一次，他聽(tīng)說(shuō)法國(guó)南部有個(gè)2萬(wàn)年前的巖畫(huà)，而且整個(gè)墻壁都是動(dòng)物，其中有一匹中國(guó)的蒙古馬。饒總頤猜測(cè)這極可能與遠(yuǎn)東近東的溝通溝通有關(guān)。遠(yuǎn)東近東是當(dāng)時(shí)歐美人使用的一種以歐洲為中心的地理概念，近東是指距離西歐較近的國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)東則指的是離西歐最遠(yuǎn)的亞洲東部地區(qū)。中國(guó)的蒙古馬屬于2萬(wàn)年前已有溝通接觸，饒宗頤打算親自去巖洞看個(gè)到底。7/15這個(gè)巖洞是在1940年被4個(gè)孩子偶然覺(jué)察的，由于擔(dān)憂人們的呼吸破壞洞內(nèi)景觀，法國(guó)政府于1963年將山洞關(guān)閉，公眾不得入內(nèi)參觀，只有科學(xué)家和獲準(zhǔn)的少數(shù)人才能在洞內(nèi)逗留，且每個(gè)禮拜只開(kāi)放一次，每次只有一小時(shí)，更苛刻5人。被允許進(jìn)去的中國(guó)人并不多，要排隊(duì)，饒宗頤為了一睹這匹蒙古馬，硬是排了一年的隊(duì)。1976年，饒宗頤親自觀看了洞窟壁畫(huà)后，得出了歐洲古代或已存在蒙古馬借助歐亞大草原東西溝通的考察結(jié)論。7.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕首在藏書(shū)的世界里。了其超強(qiáng)的自學(xué)力氣。，15歲的饒宗頤在家業(yè)與學(xué)業(yè)中豪不遲疑地選擇了學(xué)業(yè)。中著名的“兔論”即為此列。8.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的兩項(xiàng)是〔5分〕獻(xiàn)，給讀者一個(gè)全方位的視角來(lái)生疏傳主。遺作續(xù)完，并連載在嶺南大學(xué)的《嶺南學(xué)報(bào)》上。，18歲的饒宗頤在廣東通志館專職藝文纂修的時(shí)候，就已經(jīng)有了很多爭(zhēng)論成果，并且提出了自己獨(dú)家的爭(zhēng)論理論。畫(huà)上有一匹中國(guó)的蒙古馬，他斷定遠(yuǎn)東與近東自古以來(lái)就有溝通。9.在實(shí)踐“兔論”的過(guò)程中，饒宗頤有那些具體表現(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括?！?分〕二、古代詩(shī)文閱讀〔35分〕〔一〕文言文閱讀〔此題共4小題，19分〕8/15閱讀下面的文言文，完成10~13題。尚文，字周卿，世為祁州深澤人，后徙保定，遂占籍焉。文幼穎悟，負(fù)奇。七年春二月，朝儀成，百官肄習(xí)，帝臨觀之，大悅，遂為定制。十七年，出守輝州。懷孟民馬氏、宋氏，誣伏，積歲獄不能決，提刑進(jìn)戶部郎中，奏罷懷、衛(wèi)竹稅提舉司，民便之。元貞初，拜中臺(tái)侍御史。時(shí)行臺(tái)御史及浙西憲司劾江浙行省平章不法者十，與省臺(tái)入奏，帝意始悟，平章、御史各杖遣之。其守正不阿類如此。七年，召拜資善大夫、中書(shū)左丞。浙西饑，進(jìn)展廩缺乏，募民入粟補(bǔ)官以章政事致仕。明年，卒于家，年九十二。·尚文傳》〕10.以下對(duì)文中畫(huà)波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕A./不受簿責(zé)/無(wú)人臣禮/其罪非輕/御史糾事之官/因兵卒爭(zhēng)訴責(zé)其帥/如籍均役/情無(wú)害法/即有罪亦輕/B./不受簿責(zé)/無(wú)人臣禮/其罪非輕/御史糾事之官/因兵卒爭(zhēng)訴/責(zé)其帥如籍均役/情無(wú)害法/即有罪亦輕/9/15C.明白不受簿責(zé)/無(wú)人臣禮/其罪非輕/御史糾事之官/因兵卒爭(zhēng)訴/責(zé)其帥如籍均役/情無(wú)害法/即有罪亦輕/D.明白不受簿責(zé)/無(wú)人臣禮/其罪非輕/御史糾事之官/因兵卒爭(zhēng)訴責(zé)其帥/如籍均役/情無(wú)害法/即有罪亦輕/11.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕A.辟是選拔官吏的一種形式，一般是指皇帝親自征聘人才。C.致仕是指官員退休或辭官，亦可稱作“致政”。D.“卒”是古代稱大夫的死，古代帝王和王后死叫“崩”，古代諸侯死叫“薨”。以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕掌書(shū)記，后來(lái)西夏行中書(shū)省也曾征召他。與各位儒生修成朝廷禮儀并且成為定制。反而誣告江浙行省平章，尚文查驗(yàn)后依法辦理案件。山東禍亂，上奏皇上選使者巡察天下，慰問(wèn)百姓的疾苦。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?0分〕〔1〕文推跡究情，得獄吏、獄卒羅織狀，兩獄皆釋?！?分〕〔2〕浙西饑，進(jìn)展廩缺乏，募民入粟補(bǔ)官以賑之?！?分〕古代詩(shī)歌閱讀〔此題共2小題，11分〕閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14~15題。其一〕曾鞏10/1514.以下對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是〔5分〕喜悅之情。象。后的靜美。景象。15.這首詩(shī)賜予了雪怎樣的品德？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？〔6分〕名篇名句默寫(xiě)〔此題共1小題，5分〕〔5分〕《論語(yǔ)》中，孔子用“ ， 了子貢提出的“孔文子何以謂之‘文’”的問(wèn)題?！肚邎@春·長(zhǎng)沙》中，詩(shī)人面對(duì)在秋光中競(jìng)相自由生活的萬(wàn)物，發(fā)出“ ， ， 出他的雄心壯志。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用〔20分〕以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕級(jí)參賽。日的窘境。稱他好好先生。的窘境。11/15知所云。風(fēng)。A.②④⑥ B.①②④ C.①③⑤ 18.以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔3分〕A.百度公司與德國(guó)博世集團(tuán)在柏林簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將在智能交通、智能車聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域進(jìn)一步開(kāi)放合作。市市場(chǎng)監(jiān)管局當(dāng)場(chǎng)責(zé)令三家平臺(tái)整改并懲罰款。汽車進(jìn)入快速進(jìn)展時(shí)期。19.填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕在唐朝，科舉制度比較興盛。學(xué)生參與考試， ① 要讀儒家經(jīng)典。 ② 當(dāng)時(shí)印刷技術(shù)不興盛， ③ 與考試有關(guān)的儒家經(jīng)典專著供不應(yīng)求，很多人只能用傳抄的方式來(lái)記錄這些名著，很簡(jiǎn)潔造成各種混亂和筆誤， ④影響了科舉考試的公正性和嚴(yán)峻性。⑤保證經(jīng)典的準(zhǔn)確性830年，唐文宗承受國(guó)子監(jiān)官員的建議，花費(fèi)七年時(shí)間，把儒家的12部經(jīng)典刻在了石碑上，當(dāng)時(shí)年號(hào)是開(kāi)成，⑥叫《開(kāi)成石經(jīng)》；刻成后，立在唐長(zhǎng)安城的國(guó)子監(jiān)內(nèi)，供讀經(jīng)者抄錄校對(duì)。①②③④⑤⑥A都但/也為了所以B必需由于所以/如何于是C須可是并且更/就D/然而而且從而為因此在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。〔6分〕12/15校園貸淪為“校園害”的背后，既有社會(huì)層面的問(wèn)題，＿①＿。正如有人所言，我們的大學(xué)生還缺少財(cái)商教育。例如，金融被譽(yù)為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心和血液”，金融理財(cái)力氣被稱為“公民實(shí)現(xiàn)富有幸福生活的根底” ② 其是網(wǎng)上借貸流行、電子支付普及的今日。試想，_③ ，多一些金融常識(shí)方面的教育，在普及學(xué)問(wèn)中提升學(xué)生的生疏水平，在剖析案例中提升學(xué)生的防騙力氣，在培育財(cái)商中提升學(xué)生的理財(cái)才能，那么學(xué)生自然會(huì)有所警覺(jué)。下面是依據(jù)課文《荊軻刺秦王》擬寫(xiě)的兩副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你參考例如，依據(jù)《燭〔5分〕例如：①上聯(lián)：淤期獻(xiàn)頭顱視死如歸泣神鬼下聯(lián)：荊軻刺秦王義無(wú)反顧動(dòng)九天下聯(lián)：壯士血熱灑秦廷四、寫(xiě)作〔60分〕22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求作文。〔60分〕中華民族制造了光輝絢爛的詩(shī)歌文化，給人類留下了豐富的精神財(cái)寶。這陶冶道德情操、愛(ài)國(guó)主義教育、提高民族文化素養(yǎng)仍有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)從“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”〔杜甫〕、“位卑未敢忘憂國(guó)”〔陸游〕、“準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓舞，歲月不待人”〔陶淵明〕中任選一句為副標(biāo)題，寫(xiě)一篇文800字。文前往審問(wèn)。證據(jù)確鑿，平章還盡力辯白不認(rèn)罪，尚文把這件事上報(bào)皇上明白，平章、御史各施杖刑譴。他守正不阿大致如此。七年，召回授任資善大夫、中書(shū)左丞。浙西饑餓，分發(fā)倉(cāng)庫(kù)公糧不夠，尚13/15仁宗的時(shí)候，屢次請(qǐng)他來(lái)，問(wèn)他國(guó)家大事，賜宴及金帛等物，禮遇有加，并從光祿大夫晉階銀青榮祿大夫，于照舊任中書(shū)左丞，但他仍懇求返歸田里。延佑六年，任太子詹事，使者去了三次才赴任。仁宗命他全力教育太子，以特別禮節(jié)對(duì)待他。泰定三年，以中書(shū)平章政事的身份辭官。其次年，在家中去世，享年九十二歲。