2015年上海市中考滿分作文《不止一次我努力嘗試》9

2015年上海市中考滿分作文【題目】“不止一次，我努力嘗試”要求：(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。不止一次，我努力嘗試去年寒假，我和家人去了趟華山。山色或渾雄或嫵媚，云靄霧氣也頗有“華山論劍”的氣魄與仙風(fēng)道骨，可真正讓我感受到華山獨(dú)有的堅(jiān)毅氣質(zhì)的，卻是登山。初嘗遇挫折第一次攀登是在風(fēng)和日麗，輕風(fēng)拂面的中午時(shí)分。雖是冬天，但華山的午時(shí)卻有如春季般和煦，我背著大包小包的登山用具，與眾游人共同走在望不到盡頭的石階上。走了百步，就開始?xì)獯缗?，回望身后，距離出發(fā)點(diǎn)不過(guò)幾十米高！我心里那個(gè)斗志昂揚(yáng)的“楊過(guò)”在角落哭哭啼啼。我十分不是滋味，半死不活的跟著時(shí)，突然天降大雨，這仿佛注定要失敗的初嘗只好就此結(jié)束。但我不是“韋小寶”，我可是“楊過(guò)”，我才不怕。明天再來(lái)！努力嘗試！再嘗食甘飴第二次登華山就在次日清晨，山雀啼囀，冬林蒼郁，乳般晨霧罩?jǐn)n山頭，偶有幾株不屈的野花散發(fā)幽香。松枝頭掛滿積雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的良辰美景。我像個(gè)蹦蹦跳跳的小麻雀，一路小跑，在大部隊(duì)后邊賞邊登，心里吃了蜜似的快樂(lè)——登山也可以很開心嘛，我定要嘗試爬到山頂，就今天！說(shuō)走就走！努力嘗試！三嘗凌絕頂時(shí)近午時(shí)，我腦袋里盤旋著昨日的大雨與勞累，身體雖還行，但心里卻一下子蹦出個(gè)梨花帶雨的“楊過(guò)”，哭鬧著喊累。我咬咬牙，往嘴里硬塞兩塊餅，背上行裝，踏雪上山。沿途的風(fēng)景對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)都不再重要，我眼中只有那雪光嫵媚，明麗如燭光的山巔之景。頭有點(diǎn)沉，身子也有點(diǎn)沉，豆大的汗珠在額角懸而未墜，我的雙腳上了發(fā)條般機(jī)械地前行，一腳深一腳淺，一滴汗兩滴汗，我握緊了早已汗?jié)竦氖?，瞪大眼睛，似要把那華山論劍的氣魄盡吸體內(nèi)，心里的小“楊過(guò)”咻咻地?fù)]劍，給我鼓勁兒。再一步，再一步，終于……要到了！我累得像條狗，吐著舌頭大喘氣，可山巔清寂空明的美景讓我激動(dòng)的心被洗滌得透亮如鏡，我在華山山巔扯著嗓子大笑起來(lái)。說(shuō)到做到！我一定能成功！努力嘗試！努力嘗試，為了心中的不服輸與倔強(qiáng)；努力嘗試，為了山中美景與壯志；努力嘗試，為了那不滅的信念之火與遼曠的雪原之景！人生中的機(jī)遇數(shù)不勝數(shù)，但唯有去嘗試、去做，才能嘗到那世間最甜的蜜。為了以后的路，我會(huì)不止一次的，努力嘗試！【點(diǎn)評(píng)】登山，失敗，再試，堅(jiān)持，成功。文章選材也好，立意也好，都沒(méi)有什么新意。但難能可貴的是，小作者運(yùn)用了鋪墊的手法，先寫遇雨失敗，再寫賞景之樂(lè)，從而告訴讀者，嘗試的過(guò)程中，有風(fēng)雨也有美景，但這一切都不能讓人放棄嘗試。這就是此文超越同類型文章之所在。我堅(jiān)信，我會(huì)帶著從嘗試中獲得的一切美好事物繼續(xù)走下去，讓它們生根、發(fā)芽、開花，成為生命中永恒的風(fēng)采?！久麕熤v堂】這是一道沒(méi)有給出提示性材料的命題作文題，因此準(zhǔn)確理解作文的題目是關(guān)鍵。從整體上看，作文題目規(guī)定的寫作范圍是描敘有關(guān)積極進(jìn)取的事，或?qū)Ψe極進(jìn)取的感悟。具體分析的話，“不止一次”是對(duì)“努力嘗試”的次數(shù)的限定，表明至少是兩次；“我”是對(duì)“努力”的主體的限定，說(shuō)明行為人只能是“我”這一個(gè)人，而不能是他人或包括“我”在內(nèi)的群體；“努力”是對(duì)“嘗試”的限定，表明了“嘗試”的程度“嘗試”則是指主動(dòng)試著進(jìn)行某種活動(dòng)、做某件事等。以下立意均可判定為符合題意：①多次嘗試著去做一件事，領(lǐng)悟了努力和堅(jiān)持的意義。比如，自己學(xué)習(xí)做飯，經(jīng)過(guò)多次努力的嘗試，終于成功，從而領(lǐng)會(huì)到努力和堅(jiān)持的意義。②多次嘗試改正自己的缺點(diǎn)，最終令自己變得更加優(yōu)秀。③多次嘗試和他人溝通，最終收獲了他人的友誼和尊重?！窘庾x】2015年上海卷的命題形式延續(xù)了近幾年的命題格局，即采用全命題的命題形式，并呈現(xiàn)出“穩(wěn)中求變”、“穩(wěn)中發(fā)展”的思想和導(dǎo)向，在難度上比2014年稍微有所增加，體現(xiàn)了漸進(jìn)式的特點(diǎn)，考生只要用心讀題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)命題者并沒(méi)有刻意在審題上設(shè)置障礙。與之前的作文題相比，我們不難發(fā)現(xiàn)今年的文題在寫作上的關(guān)鍵點(diǎn)。比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引導(dǎo)考生品味和體驗(yàn)快樂(lè)、美好的人與事，包括親情、友情等方面，引導(dǎo)學(xué)生將心曠神怡、賞心悅目的過(guò)往表達(dá)出來(lái)，與他人一起分享；2013年的“今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話”，意在啟發(fā)考生將蓄積在心中的真心話、實(shí)在話講述給老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，甚至是萍水相逢的人聽(tīng)，提醒考生將感恩的情懷、冤枉別人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道來(lái)，從中有所感悟和啟迪；2014年的“這里也有樂(lè)趣”，重在點(diǎn)撥考生用心去發(fā)現(xiàn)和梳理目睹與經(jīng)歷的一些給自己、他人帶來(lái)趣味、美好的事物與地方、景致。而2015年的“不止一次，我努力嘗試”，命題者則是想在盡力而為、主動(dòng)積極等視角上，啟發(fā)考生回顧往事，體會(huì)成功的喜悅與快樂(lè)，克服不利的做法與思考，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而能夠在做事、為人、讀書、學(xué)習(xí)等方面做得更好。至于文體，可以是記敘文，也可以是敘事散文，或是夾敘夾議的文章，只要是符合題意的，考生盡可能地各顯神通，各展其能。寫作思路：1.關(guān)注自我，寫出特色即以“自我”為中心，向讀者呈現(xiàn)出自己所嘗試成功或失利的背景、過(guò)程、結(jié)果和啟悟等。在動(dòng)筆之前，應(yīng)盡可能地回顧與整合自己的有關(guān)典型的、新鮮的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有這樣，寫出的文章才會(huì)鶴立雞群，勝人一籌。比如：寫“我”因喜歡吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來(lái)的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑學(xué)做蛋糕的想法，但在努力嘗試二、三次之后，還是沒(méi)有成功，但“我”并不氣餒，再專心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的時(shí)候，終于如愿以償，感到非常的激動(dòng)和自豪。2.關(guān)注自我，寫出實(shí)感即通過(guò)“自我”的記敘，展現(xiàn)通過(guò)幾次的嘗試，不管成功還是失利，都從中得到教益，有所思考，有所長(zhǎng)進(jìn)，寫出發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感來(lái)。比如：寫自己參與的鋼琴考級(jí)的有關(guān)曲折的經(jīng)歷，在多次努力嘗試中，不僅獲得了音樂(lè)方面的啟發(fā)，同時(shí)，對(duì)自己做其他方面的事情都有了幫助和好處，由此，抒發(fā)自己的肺腑之言，以及獨(dú)立的想法等。3.關(guān)注自我，寫出思考也就是說(shuō)，因?yàn)榕L試，自己一定有許多體驗(yàn)和感想，對(duì)此，要做理性的分析和思考，讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。比如：寫自己試圖與古人對(duì)話，起先，在語(yǔ)言、思想等方面彼此的不適應(yīng)，到幾次努力嘗試后，相互成為知己和摯友，無(wú)話不談，暢所欲言，各抒己見(jiàn)?！緦忣}立意】“嘗試”一詞是文章的題眼，指的是生活中我們盡自己努力去嘗試做的事情，一般是指人的一種行為、一種活動(dòng)、一種精神，也是一種挑戰(zhàn)。行文中，要緊扣這一詞語(yǔ)來(lái)寫?！皣L試”是一個(gè)動(dòng)詞，可以寫作嘗試努力學(xué)習(xí)等，如學(xué)習(xí)小提琴、學(xué)習(xí)圍棋等，生活中很多事情需要我們耐心去做，確定好目標(biāo)，努力嘗試，最后才能接近成功。同時(shí)更不能忽視的是題中的一個(gè)短語(yǔ)：“不止一次”，對(duì)比一下“我努力嘗試”和“不止一次，我努力嘗試”就可以發(fā)現(xiàn)；這里的“努力嘗試”是我們嘗試過(guò)做很多事情，但可能就只有一次，今年的中考作文題目的限制“不止一次”需要我們的作文當(dāng)中一定要提及多次嘗試去做一件事情。根據(jù)上面的分析，可以知道，這道題目的意思便是：為了達(dá)到某個(gè)目的或達(dá)成某個(gè)心愿，“我”鍥而不舍、想方設(shè)法地進(jìn)行兩次以上的“嘗試”。那么可以選擇的立意便不難得出：堅(jiān)忍不拔、執(zhí)著于信念、勇于從頭再來(lái)等。以此為寫作目的，可以從學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)好、自然界等不同范疇選材。嘗試是成功的開始；嘗試需要勇氣、信心和堅(jiān)定的信念；沒(méi)有嘗試就沒(méi)有創(chuàng)新；不要害怕嘗試會(huì)失敗；嘗試能增加經(jīng)驗(yàn)，豐富人生等等?！菊`區(qū)】誤區(qū)一：審題不當(dāng)。對(duì)于本道作文的寫作，大部分考生審題是準(zhǔn)確的，因而，能夠扣題選材、立意，但也有一些考生，因?qū)诵脑~“嘗試”理解不欠當(dāng)，導(dǎo)致偏題或扣題不緊而失分。誤區(qū)二：選材不準(zhǔn)。即有部分考生所選素材不夠準(zhǔn)確，明顯帶有套作、宿構(gòu)之嫌，影響了得分。誤區(qū)三：語(yǔ)言不暢。有的