華東師范大學《心理學導論》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《心理學導論》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在工業(yè)與組織心理學中，工作壓力源包括工作負荷、角色沖突和人際關(guān)系等方面。對于一位在工作中經(jīng)常面臨多個任務截止日期且職責不明確的員工，其主要的工作壓力源是？（）A.工作負荷B.角色沖突C.人際關(guān)系D.職業(yè)發(fā)展2、在記憶的分類中，感覺記憶、短時記憶和長時記憶有著不同的特點和功能。以下關(guān)于短時記憶的特點，不準確的是？（）A.存儲時間短，一般為5秒到1分鐘B.容量有限，大約為7±2個組塊C.信息經(jīng)過復述可以進入長時記憶D.短時記憶中的信息主要以視覺編碼為主3、在情緒心理學的情緒調(diào)節(jié)研究中，情緒調(diào)節(jié)策略的選擇和運用會影響個體的情緒體驗和身心健康。對于一個在工作中經(jīng)常感到壓力的人，以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略更有助于長期保持良好的心理狀態(tài)？（）A.壓抑情緒B.轉(zhuǎn)移注意力C.認知重評D.過度宣泄4、在群體心理學中，群體決策具有獨特的特點和規(guī)律。以下關(guān)于群體決策的優(yōu)點，不準確的是？（）A.能夠匯集更多的信息和觀點B.可以增加決策的合法性和可接受性C.群體決策總是比個體決策更明智D.能夠促進成員之間的交流和合作5、在認知心理學中，概念形成是思維的重要組成部分。對于一個通過觀察多個具體事物的特征來概括出共同屬性從而形成概念的過程，以下哪種學習方式起到了關(guān)鍵作用？（）A.發(fā)現(xiàn)學習B.接受學習C.機械學習D.意義學習6、在情緒心理學中，情緒的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)機制是研究的重點。當一個人面臨重要考試時感到極度緊張，通過深呼吸和積極的自我暗示來緩解緊張情緒，這種情緒調(diào)節(jié)策略屬于什么類型？（）A.認知重評B.表達抑制C.注意轉(zhuǎn)移D.以上都不是7、關(guān)于記憶的類型，以下哪種記憶能夠保持的時間極短，通常在1秒以內(nèi)，但其容量較大？（）A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶8、在心理測量學中，信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標。對于一個旨在測量個體焦慮水平的測驗，如果在不同時間對同一批被試進行測試，結(jié)果差異較大，這說明該測驗可能存在什么問題？（）A.信度低B.效度低C.題目難度不合理D.區(qū)分度不高9、在認知心理學的問題解決研究中，思維定式會影響問題解決的效率和效果。對于一個長期從事某一領域工作的專業(yè)人員，以下哪種情況更可能使其受到思維定式的限制？（）A.面對熟悉的問題B.面對全新的復雜問題C.與不同領域的人合作D.學習新的專業(yè)知識10、在認知發(fā)展心理學中，對于皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，以下關(guān)于感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段的特點和轉(zhuǎn)變機制的解釋，錯誤的是（）A.感知運動階段兒童通過動作來認識世界B.前運算階段兒童思維具有自我中心性C.具體運算階段兒童能夠進行抽象邏輯思維D.平衡化是認知發(fā)展的內(nèi)在動力11、在心理健康的維護中，良好的睡眠質(zhì)量對心理狀態(tài)有著重要的調(diào)節(jié)作用。對于一位長期失眠的人，以下哪種方法更可能幫助其改善睡眠狀況？（）A.睡前劇烈運動B.晚上使用電子設備C.建立規(guī)律的作息時間D.睡前大量進食12、在發(fā)展心理學中，青少年的自我意識發(fā)展迅速。在這個階段，青少年常常對自己的形象和能力產(chǎn)生過度關(guān)注和擔憂，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.自我中心B.自我認同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹13、關(guān)于消費心理學中的消費者決策過程，包括需求識別、信息搜索、評估選擇、購買決策和購后評價等階段，以下對于各個階段的影響因素和心理特點的表述，不準確的是（）A.需求識別受個人內(nèi)在需求和外部刺激的影響B(tài).信息搜索的范圍和深度取決于消費者的卷入程度C.評估選擇時消費者主要依據(jù)價格進行判斷D.購后評價會影響消費者的后續(xù)購買行為14、在人格心理學的范疇，氣質(zhì)類型對個體的行為和情緒反應有一定影響。對于膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人，以下哪種描述不符合其典型特征？（）A.情緒興奮性高，反應迅速而有力B.性格外向，善于交際，適應性強C.脾氣急躁，容易沖動，難以自我控制D.精力旺盛，工作熱情高，但持久性較差15、關(guān)于學習遷移的類型，以下哪種遷移是指一種學習對另一種學習產(chǎn)生積極的促進作用？（）A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移16、關(guān)于感覺的特性，以下哪種現(xiàn)象表明當刺激持續(xù)作用于感覺器官時，人的感受性會發(fā)生變化，出現(xiàn)感覺適應的情況？（）A.進入黑暗的房間后，眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子，會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后，再聽低音會覺得低音更低17、在研究記憶的神經(jīng)生理機制時，以下哪個腦結(jié)構(gòu)被認為在長時記憶的形成和存儲中起著關(guān)鍵作用？（）A.海馬體B.杏仁核C.下丘腦D.小腦18、關(guān)于注意的品質(zhì)，以下哪種情況體現(xiàn)了注意的分配能力，即個體能夠在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動或?qū)ο?？（）A.一邊聽音樂一邊看書B.長時間專注于一項任務C.快速地在多個刺激中選擇出關(guān)鍵刺激D.注意范圍較廣，能同時注意到多個細節(jié)19、在人格測評方法中，自陳量表和投射測驗各有特點。以下關(guān)于投射測驗的特點，不準確的是？（）A.測驗的結(jié)果解釋具有較大的主觀性B.能夠有效避免被試的偽裝和防御C.對施測者的專業(yè)要求較高D.測驗的信度和效度通常高于自陳量表20、在社會心理學中，態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當一個人的原有態(tài)度非常堅定，要改變其態(tài)度，以下哪種方法可能更有效？（）A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進行邏輯論證D.以上都不是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請全面論述心理學中的學習理論（如行為主義、認知主義、建構(gòu)主義等），以及它們在教育和培訓中的應用。2、（本題5分）闡述消費心理學中消費者決策過程的主要階段及影響因素，分析企業(yè)如何利用這些因素？3、（本題5分）自我效能感影響個體的目標設定和行為表現(xiàn)，論述自我效能感的來源、影響因素以及如何提高自我效能感。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一位大學生在面對大學的團隊合作項目時，總是與團隊成員發(fā)生沖突，無法有效地溝通和協(xié)作。分析這種團隊協(xié)作障礙的心理因素，以及如何幫助其提升團隊溝通和合作能力。2、（本題5分）有學生在面對學業(yè)壓力時，采取了逃避的態(tài)度，經(jīng)常逃課。分析這種逃避心理的產(chǎn)生根源，以及如何激發(fā)其積極應對學業(yè)挑戰(zhàn)的動力。3、（本題5分）一位老人對死亡感到恐懼，影響生活質(zhì)量。分析老人的死亡恐懼心理及如何進行心理疏導。4、（本題5分）一名運動員在比賽前過度緊張，影響發(fā)揮。分析其緊張情緒產(chǎn)生的原因及如何進行心理訓練以提高比賽表現(xiàn)。5、（本題5分）一位大學生在與異性交往時總是過于緊張，表現(xiàn)不自然。探討這種異性交往障礙的心理成因，以及如何通過心理訓練改善這種狀況。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）論述情緒智力與領導力的關(guān)系。情緒智力與領導力密切相關(guān)，高情緒智力的領導者可以更好地管理