高中二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)《第四課時(shí) 社區(qū)“健康行”我策劃》教學(xué)設(shè)計(jì)

高中二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)《第四課時(shí)社區(qū)“健康行”我策劃》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景《社區(qū)“健康行”我策劃》是廣州市高中科技實(shí)踐教材的內(nèi)容，學(xué)生通過學(xué)寫“社區(qū)健康行”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)前先設(shè)計(jì)方案的重要性，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性。二、學(xué)情分析高中二年級(jí)學(xué)生具備一定的活動(dòng)策劃能力，因此本課的內(nèi)容可以增強(qiáng)學(xué)生合作設(shè)計(jì)和策劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的能力。三、教學(xué)目標(biāo)1.價(jià)值體認(rèn)：初步掌握宣傳活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的基本格式、流程和要素；培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)能力。2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過高血壓等疾病的關(guān)注和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社區(qū)居民健康的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，提高學(xué)生參與社會(huì)、改變社會(huì)的意識(shí)和素質(zhì)。3.問題解決：通過學(xué)寫“社區(qū)健康行”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)前先設(shè)計(jì)方案的重要性，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性。能從宣傳的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、分工、活動(dòng)過程等方面設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并討論方案設(shè)計(jì)的可行性與合理性。能根據(jù)建議、修改完善活動(dòng)方案。4.創(chuàng)意物化：學(xué)生能在學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方案案例的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)個(gè)性化的遺傳性疾病防治的健康宣傳方案。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)寫“社區(qū)健康行”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)前先設(shè)計(jì)方案的重要性，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性。教學(xué)難點(diǎn)：能從宣傳的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、分工、活動(dòng)過程等方面設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并討論方案設(shè)計(jì)的可行性與合理性。能根據(jù)建議、修改完善活動(dòng)方案。五、工具及資源準(zhǔn)備課件，視頻等六、教學(xué)過程（一）回顧導(dǎo)入，明晰重點(diǎn)1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)生物醫(yī)藥的相關(guān)知識(shí)，了解了基因檢測(cè)的相關(guān)內(nèi)容，參加了制作活動(dòng)等系列活動(dòng)動(dòng)階段，大家把“基因疾病”有了進(jìn)一步的認(rèn)知。有一組同學(xué)提出這樣一個(gè)問題，我們一起來看看他們有什么困惑。2.播放視頻3.策劃一次社區(qū)健康行的活動(dòng)，需要先制定方案，你知道方案怎么做嗎？（二）學(xué)習(xí)樣例，明確要素1.引導(dǎo)學(xué)生思考、討論設(shè)計(jì)一份方案的基本要素。2.學(xué)習(xí)表格式方案樣例，明確設(shè)計(jì)一份方案的基本要素與基本格式社區(qū)“健康行”高血壓疾病防治宣傳活動(dòng)方案宣傳主題愛心小區(qū)老年人高血壓防治宣傳宣傳目的提高居民高血壓防治意識(shí)，培養(yǎng)健康的生活方式。宣傳癥狀，提高早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)、早治療的能力。提高高血壓患者自我管理的知識(shí)和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。宣傳對(duì)象愛心小區(qū)的老年人宣傳地點(diǎn)愛心小區(qū)健身區(qū)宣傳時(shí)間2023年8月27日星期日上午9：00---12：00宣傳內(nèi)容與形式1.提前制作高血壓飲食注意事項(xiàng)、運(yùn)動(dòng)建議、控鹽宣傳內(nèi)容的資料和高血壓早期癥狀的宣傳海報(bào)；2.對(duì)所有前來參加活動(dòng)的社區(qū)居民進(jìn)行血壓測(cè)量及發(fā)放宣傳材料；3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼宣傳海報(bào);4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳合理營(yíng)養(yǎng)、清淡飲食、戒煙限酒、適度運(yùn)動(dòng)、心理平衡，等有效防治高血壓的理念。宣傳準(zhǔn)備制作宣傳資料300份、制作宣傳海報(bào)3個(gè)、準(zhǔn)備電子血壓儀2個(gè)、4米橫幅1條、聯(lián)系物業(yè)等人員分工甲：查閱文獻(xiàn)，收集高血壓防治等相關(guān)資料；準(zhǔn)備血壓儀等物品；乙：制作宣傳資料;丙：制作宣傳畫；丁：聯(lián)系小區(qū)物業(yè)，確保宣傳工作的安全有序進(jìn)行。安全及注意事項(xiàng)了解宣傳對(duì)象（小區(qū)老人）的生活習(xí)慣和需求；尊重宣傳對(duì)象、注意宣傳時(shí)候的禮貌用語(yǔ)和禮節(jié)；必須穿校服，佩戴?？ǎ蛔袷丶o(jì)律，按時(shí)集中，不擅自離開團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)反思3.師小結(jié)：一份完整的方案設(shè)計(jì)包括有宣傳主題、宣傳目的、宣傳對(duì)象、宣傳地點(diǎn)、宣傳時(shí)間、宣傳內(nèi)容與形式、人員分工、宣傳準(zhǔn)備、安全及注意事項(xiàng)、活動(dòng)反思10部分組成。4.現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)方案樣例，明確各欄目填寫的設(shè)計(jì)要求，教師隨機(jī)指導(dǎo)小結(jié)：（1）宣傳主題主題的標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、具體、新穎，能反映研究的對(duì)象、范圍和研究方向，最多不超過20個(gè)漢字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。（2）宣傳目的即為什么要開展主題活動(dòng)，解決什么樣的問題，最終達(dá)到什么目的。請(qǐng)學(xué)生嘗試分析本案例的目標(biāo)，并嘗試舉例，如：通過宣傳近視的危害，提高學(xué)生對(duì)于合理用眼的重視。（3）宣傳對(duì)象、宣傳地點(diǎn)、宣傳時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)案例的對(duì)象是怎么選擇的？這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)合理嗎？為什么？（4）宣傳內(nèi)容及形式宣傳的經(jīng)常采用的形式有：科普資料宣傳，本案例就是用這種方法。還有實(shí)驗(yàn)展示、科普劇。在選擇方法時(shí)一定要充分討論，選擇最合適的方法。（5）人員分工分工是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，對(duì)組成員作明確的具體的分工，使之明確各自的工作職責(zé)。內(nèi)容常和分工合并安排。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)分工的原則認(rèn)識(shí)是什么？（6）安全及注意事項(xiàng)活動(dòng)前充分考慮活動(dòng)內(nèi)容的步驟中可能出現(xiàn)的問題及解決的辦法，盡量詳細(xì)的設(shè)計(jì)出具體可操作的注意事項(xiàng)。（7）活動(dòng)反思要在在宣傳活動(dòng)中要注意積累經(jīng)驗(yàn)、要邊宣傳邊觀察，要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極嘗試解決問題。（三）嘗試動(dòng)手，制訂方案1.下發(fā)小組活動(dòng)方案空白表請(qǐng)大家以“科學(xué)防病，健康社區(qū)行”宣傳活動(dòng)方案為題，各小組選擇不同的遺傳病病例作為本組的宣傳主題作為本組的宣傳主題，設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)方案。評(píng)價(jià)引領(lǐng)實(shí)踐設(shè)計(jì)好的方案我們會(huì)以小組的形式進(jìn)行展示，并且進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)給大家了，請(qǐng)大家對(duì)照評(píng)價(jià)表進(jìn)行合理設(shè)計(jì)方案。評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容分值自評(píng)他評(píng)方案完整設(shè)計(jì)的方案包括所有的要素10分方案具體可操作設(shè)計(jì)的宣傳方案能根據(jù)宣傳的疾病、對(duì)象等設(shè)計(jì)出具體可操作的宣傳內(nèi)容30分方案創(chuàng)新性設(shè)計(jì)的方案能創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，達(dá)到更好的宣傳效果30分方案展示展示方案時(shí)儀態(tài)大方、用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮10分評(píng)議方案優(yōu)化能根據(jù)同學(xué)們的建議和自己反思，進(jìn)一步提出方案優(yōu)化的思路20分3.小組討論方案各欄目的填寫內(nèi)容4.小組填寫方案，留意填寫過程中遇到的困難（四）教師指導(dǎo)，學(xué)生評(píng)議1.各組代表匯報(bào)方案初稿2.學(xué)生點(diǎn)評(píng)3.師抽取優(yōu)秀或困難較大的小組方案，有針對(duì)性指導(dǎo)，組際交流、評(píng)價(jià)方案。指導(dǎo)要點(diǎn)：與樣例對(duì)照，各組設(shè)計(jì)的方案要素是否齊全，各欄目的內(nèi)容是否完整。（五）二次修改，正式填寫1.小組再次討論、修改方案.2.正式填寫，完成方案