2024統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練：秦末農(nóng)民大起義（含答案）

第10課秦末農(nóng)民大起義

1.下面是某歷史公眾號(hào)搜集的關(guān)于秦朝的史料。適合作為史學(xué)材料研究主題的是（）

材料出處

“斬”“生埋”“戮”“棄市”等多種死刑方式睡虎地秦簡(jiǎn)

《史記?儒林列

“焚詩(shī)書(shū)，坑術(shù)士，六藝從此缺焉”

傳》

“修建驪山陵和阿房宮役使70多萬(wàn)人，征伐南方調(diào)發(fā)50萬(wàn)士

《中國(guó)歷史》.七上

卒，修筑長(zhǎng)城征派40萬(wàn)人”

A.秦滅六國(guó)，結(jié)束戰(zhàn)亂B.秦政嚴(yán)苛，賦稅沉重

C.君主專制，中央集權(quán)D.疆域遼闊，人口眾多

2.《漢書(shū)》記載：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（鎧甲），丁女轉(zhuǎn)輸，苦不聊

生?！庇纱丝梢?jiàn)秦朝（）

A.兵役、徭役繁重B.刑罰嚴(yán)酷C.賦稅沉重D.人民勤勞

3.“短短15年的秦朝，把全國(guó)的人力財(cái)力，榨取盡了，無(wú)數(shù)血汗生命，造成許多事

功。”體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）

A.滅六國(guó)B.焚詩(shī)書(shū)C.行郡縣D.筑長(zhǎng)城

4.關(guān)于秦朝的滅亡，賈誼認(rèn)為“仁義不施”；陸賈認(rèn)為“舉措暴眾而用刑太極”；柳

宗元?jiǎng)t強(qiáng)調(diào)“秦之失，在政不在制”。這三者都認(rèn)為秦的速亡在于（）

A.政治制度改革B.農(nóng)民起義頻發(fā)C.統(tǒng)治者不行仁政D.社會(huì)矛盾激化

5.成語(yǔ)“揭竿而起”出自于中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，這次起義是（）

A.劉邦、項(xiàng)羽起義B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)D.陳勝、吳廣起義

6.對(duì)我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的認(rèn)識(shí)，正確的為（）

①發(fā)生在秦朝大澤鄉(xiāng)

②起義領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝、吳廣

③這次起義推翻了秦朝的統(tǒng)治

④根本原因是秦朝的殘暴統(tǒng)治

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

7.《史記》記載：“二世元年七月，發(fā)閶左遹戍漁陽(yáng)……陳勝自立為將軍，吳廣為都

尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻新?！辈牧咸峒暗钠鹆x（）

A.在大澤鄉(xiāng)建立政權(quán)B.因秦軍反擊而失敗

C.結(jié)束了秦朝的統(tǒng)治D.加速了統(tǒng)一的進(jìn)程

8.《史記》記載：“繁刑嚴(yán)誅，吏治刻深，賞罰不當(dāng)，賦斂無(wú)度，天下多事，吏弗能

紀(jì)，百姓困窮而主弗收恤……是以陳涉……奮臂于大澤而天下響應(yīng)者，其民危也?！?/p>

這段史料適合用于研究（）

A.秦末農(nóng)民起義的原因B.秦末農(nóng)民起義的經(jīng)過(guò)

C.秦末農(nóng)民起義的特點(diǎn)D.秦末農(nóng)民起義的影響

9.下圖是秦末農(nóng)民起義形勢(shì)圖，圖中①②③④所代表的地點(diǎn)，起義中發(fā)生過(guò)重大歷史

事件，對(duì)其敘述正確的是（）

A.①項(xiàng)羽率軍進(jìn)攻，秦朝滅亡B.②陳勝以少勝多，殲滅秦軍主力

C.③劉邦稱王，建立張楚政權(quán)D.④陳勝、吳廣舉起反抗旗幟

10.陳勝、吳廣起義是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。對(duì)這次起義認(rèn)識(shí)不正確的

是（）

A.秦朝的殘暴統(tǒng)治是起義爆發(fā)的根本原因

B.起義在秦朝強(qiáng)大兵力鎮(zhèn)壓下最終失敗

C.其革命首創(chuàng)精神鼓舞了反抗暴政的斗爭(zhēng)

D.這次起義推翻了秦朝統(tǒng)治，但陳勝被殺

11.如圖所反映的歷史事件發(fā)生在（）

A.秦王嬴政時(shí)期B.素始皇統(tǒng)治時(shí)C.秦二世統(tǒng)治時(shí)D.西漢建立初期

12.對(duì)下面這首詠史詩(shī)理解正確的是（）

“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛（焚書(shū)的飛煙剛剛消散，秦帝國(guó)的基業(yè)就空虛了），關(guān)河

空鎖祖龍居（重重的山河關(guān)隘也阻擋不了秦朝滅亡的趨勢(shì)了）?？够椅蠢渖?/p>

東亂（焚書(shū)坑儒的灰燼還未冷卻，山東就發(fā)生動(dòng)亂了），劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)

（劉邦和項(xiàng)羽他們從開(kāi)始就根本不是讀書(shū)的人?。！?/p>

——唐?章碣《焚書(shū)坑》

A.秦始皇焚書(shū)加強(qiáng)了思想的統(tǒng)一B.秦始皇坑儒體現(xiàn)了法律的殘酷

C.肯定了秦始皇焚書(shū)的客觀作用D.嘲諷了秦始皇荒謬的焚書(shū)行徑

13.歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。歷史人物、歷史事件歷史現(xiàn)象，雖然過(guò)去

了幾百年、幾千年，甚至若干萬(wàn)年，但并不是消逝得沒(méi)有痕跡，我們可以通過(guò)很多途

徑去感受歷史的存在。近期同學(xué)們進(jìn)行的一系列“歷史探究活動(dòng)”，就是通過(guò)體驗(yàn)探

究去感知?dú)v史，以提高歷史思維能力，感悟歷史鮮活魅力。今天我們就在【活動(dòng)論

壇】中一起進(jìn)行活動(dòng)課成果的展示交流吧。

活動(dòng)：歷史辯論賽

說(shuō)

”請(qǐng)結(jié)合"歷史人物評(píng)價(jià)辯論賽”活動(dòng)，完成下面任務(wù)

明

辯

論泰始皇到底長(zhǎng)什么樣呢？圖說(shuō)歷史人物課上，王紅和李明同學(xué)展示了各自的人

賽物卡片，并展開(kāi)爭(zhēng)論。

場(chǎng)

千古一帝

英式剛毅氣度不凡

“秦王掃六合，

虎視何舉哉！”

----李白

王紅的卡片

秦大暴君

始

兇惡丑陋刻薄暴慶

皇

石

刻薄基恩，

心如虎狼

——司馬遷

李明的卡片

王紅：“秦始皇完成統(tǒng)一并鞏固統(tǒng)一，可謂千古帝，所以，他應(yīng)該是高大英

武、氣度不凡的！

李明：“泰始皇統(tǒng)治暴戾、刑殺為威、剛愎自用，所以，他應(yīng)該是丑陋無(wú)比

的！”

探

（D閱讀兩位同學(xué)的卡片和觀點(diǎn)，請(qǐng)你用合理的評(píng)價(jià)原則進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

究

（2）請(qǐng)以“我眼中的秦始皇”為題，結(jié)合史實(shí)寫(xiě)出你對(duì)秦始皇的看法。（提

任

示：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰）

務(wù)

帖子：“《尉繚子》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的兵書(shū)，鼓吹用嚴(yán)刑酷法來(lái)維持紀(jì)律的執(zhí)行,

是剝削階級(jí)軍隊(duì)官兵對(duì)立的產(chǎn)物。沒(méi)有任何軍事學(xué)術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值?！?/p>

思（3）假如你在網(wǎng)上看到上述帖子，你會(huì)選擇下列哪種做法？請(qǐng)說(shuō)明理由。

維第一種:

拓馬上回復(fù)，說(shuō)：“這本書(shū)這么差，肯定沒(méi)有價(jià)值，大家都不要看！”

展第二種：

首先思考“《尉繚子》是誰(shuí)寫(xiě)的？?jī)?nèi)容是什么？這個(gè)評(píng)價(jià)客觀全面嗎？”然后

去查閱資料，盡可能多地了解書(shū)的作者、內(nèi)容及其對(duì)后世的影響，最后才作出

自己的判斷和評(píng)價(jià)。

14.某校歷史學(xué)社將組織演出歷史劇《風(fēng)雨大澤鄉(xiāng)》。關(guān)于大澤鄉(xiāng)起義的原因，編劇A

同學(xué)以《史記?陳涉世家》為藍(lán)本撰寫(xiě)劇本。

材料一：二世元年七月，發(fā)閭左（注：貧苦農(nóng)民）遹或漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。

陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳

勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝日：“天下苦

秦久矣。今...為天下唱，宜多應(yīng)者?！?/p>

——摘編自《史記?陳涉世家》

社長(zhǎng)B同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為《史記》的記載不可全信，并給出如下證據(jù)：

1975年湖北云夢(mèng)睡虎地發(fā)現(xiàn)秦墓12座，其中第11號(hào)墓墓主人名“喜”，是基層官

員，隨葬海量秦律竹簡(jiǎn)。

材料二：為朝廷征發(fā)徭役，如耽擱不加征發(fā)，應(yīng)罰二甲。遲到3天至5天，斥

責(zé)；6天至10天，罰一盾；超過(guò)10天，罰一甲。因大雨或洪水導(dǎo)致的耽誤，可免除

本次征發(fā)。

——編譯自《秦律?徭律》

（1）B同學(xué)要對(duì)材料一的真實(shí)性提出質(zhì)疑，應(yīng)如何利用材料二進(jìn)行論證？

針對(duì)B同學(xué)的質(zhì)疑，A同學(xué)進(jìn)一步查找資料。他查找到睡虎地H號(hào)墓出土的其他秦

律，并對(duì)比4號(hào)墓墓主“衷”所隨葬的在前線作戰(zhàn)的弟弟“黑夫”和“驚”的家書(shū)

（竹簡(jiǎn)）。

材料三：一家父子兄弟不同時(shí)征發(fā)兵役。

----摘編自《秦律?戍律》

在咸陽(yáng)服役的，憑券向大內(nèi)領(lǐng)衣；在其他縣服役的，憑券向所在的縣領(lǐng)衣?？h或

大內(nèi)都按照其所屬機(jī)構(gòu)所發(fā)的券，依法律規(guī)定發(fā)給衣服。

——編譯自《秦律?金布律》

材料四：黑夫再次寫(xiě)信的目的是請(qǐng)家里寄些錢(qián)，再讓母親做件夏衣。信到后，母

親比較一下安陸絲布貴不貴，不貴的話一定要做整套夏衣，和錢(qián)一起帶過(guò)來(lái)。要是

貴，就只多送點(diǎn)錢(qián)就行，我們自己在前線買(mǎi)布做衣服。信和衣物寄南方軍營(yíng)，千萬(wàn)別

寄錯(cuò)呀！

——編譯自黑夫家書(shū)

錢(qián)和衣服，希望母親寄五六百錢(qián)，好布至少二丈五尺。……我借了垣柏的錢(qián)，而

且都花完了，家里再不送錢(qián)來(lái)，必死無(wú)疑。急！急！急！

——編譯自驚家書(shū)

（2）對(duì)比材料三和材料四，你能得出什么結(jié)論？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明。

（3）依據(jù)上述四則材料，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)大澤鄉(xiāng)起義原因的看法。

答案以及解析

L答案：B

2.答案：A

3.答案：D

解析：依據(jù)所學(xué)可知，秦朝北擊匈奴及修筑長(zhǎng)城征派了40萬(wàn)人，修筑長(zhǎng)城榨取全國(guó)的

人力、財(cái)力，體現(xiàn)了題干中的觀點(diǎn)，故D項(xiàng)正確。

4.答案：C

解析：由材料“仁義不施”“舉措暴眾而用刑太極”“秦之失，在政不在制”可知，

這三者都認(rèn)為秦的速亡在于統(tǒng)治者不行仁政，秦的暴政導(dǎo)致了秦朝的滅亡，C項(xiàng)符合

題意；ABD三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故選：Co

5.答案：D

解析：公元前209年陳勝、吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳

勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了

后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。成語(yǔ)“揭竿而起”出自于中國(guó)歷史上第一次

大規(guī)模的農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。故選：D。

6.答案：C

7.答案：B

解析：本題考查陳勝、吳廣起義。根據(jù)材料“二世元年”“漁陽(yáng)”“陳勝”“吳廣”

可知，材料中的起義是大澤鄉(xiāng)起義。公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，在攻

占陳縣后，陳勝稱王，建立張楚政權(quán)。這次起義最終在秦軍的反擊下而失敗，吳廣、

陳勝相繼被部下殺害。故選B。

8.答案：A

解析：本題考查秦末農(nóng)民起義的原因。根據(jù)“繁刑嚴(yán)誅，吏治刻深，賞罰不當(dāng)，賦斂

無(wú)度，天下多事，吏弗能紀(jì)，百姓困窮而主弗收恤……是以陳涉……奮臂于大澤而天

下響應(yīng)者，其民危也”可知，這段史料描述的是秦末農(nóng)民起義的原因，秦朝的暴政導(dǎo)

致了秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)，A正確。材料中沒(méi)有涉及秦末農(nóng)民起義的經(jīng)過(guò)、影響，排

除B、D；秦末起義的特點(diǎn)非材料重點(diǎn)，排除C。故選A。

9.答案：D

解析：本題考查秦末農(nóng)民起義。根據(jù)“奏末農(nóng)民起義形勢(shì)圖”可知，④處是大澤鄉(xiāng)，

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)舉起反抗旗幟，中國(guó)歷史上

第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)了，D正確。①處是咸陽(yáng)，劉邦率軍直抵秦都咸陽(yáng)，秦朝滅

亡，排除A；②處是巨鹿，項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅，排除

B；③處是陳，大澤鄉(xiāng)起義后，隊(duì)伍發(fā)展很快，在攻占陳縣后，陳勝稱王，建立了張

楚政權(quán)，排除C項(xiàng)。故選D。

10.答案:D

解析：公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期

當(dāng)斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起

義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)

民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。公元

前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時(shí)，劉邦率兵直逼咸陽(yáng)，秦

朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。故選項(xiàng)D這次起義推翻了秦朝統(tǒng)治，但陳勝被殺，

錯(cuò)誤。故選D。

1L答案：C

解析：根據(jù)圖片中的文字“陳勝王”“王侯將相寧有種乎”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖

片反映的是陳勝、吳廣起義，這次起義發(fā)生在秦二世統(tǒng)治時(shí)。

12.答案：D

解析：本題考查秦始皇焚書(shū)坑儒。根據(jù)題干詠史詩(shī)的內(nèi)容可知，材料意在說(shuō)明秦始皇

的焚書(shū)坑儒非但沒(méi)有鞏固秦朝的統(tǒng)治，反而加速了秦朝的滅亡，所以這首詩(shī)嘲諷了秦

始皇荒謬的焚書(shū)行徑。故選D。

13.答案：（1）兩個(gè)評(píng)價(jià)雖然都運(yùn)用了論從史出的原則，但都只是從一個(gè)角度考慮，

沒(méi)有全面公正、客觀辯證、分為二地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。（也可從“相貌與作為之間的

關(guān)系”的角度來(lái)談，但要有主要評(píng)價(jià)原則的運(yùn)用）

（2）題目：我眼中的秦始皇

論述：我認(rèn)為秦始皇是個(gè)有功有過(guò)的皇帝。一方面，秦始皇滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束

了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建

國(guó)家。他創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，統(tǒng)一了車(chē)軌和道路的寬

度，北擊匈奴，統(tǒng)一嶺南，鞏固了大一統(tǒng)局面，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。另一方面，秦始皇

的統(tǒng)治具有急于求成和暴虐的特點(diǎn)。對(duì)農(nóng)民征收沉重的賦稅，大規(guī)模征調(diào)民力服徭役

和兵役，法律嚴(yán)苛，使人民生活困苦。綜上，我認(rèn)為秦始皇是一位功大于過(guò)、對(duì)我國(guó)

統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的歷史人物。

（3）我會(huì)選擇第二種做法。理由：對(duì)于不了解的事物，不能妄下結(jié)論，更不能人云亦

云，被別人的言論牽著走。只有全面了解客觀事實(shí)，才能進(jìn)行公正、辯證的分析判

斷，形成客觀的觀點(diǎn)。（類(lèi)似意思即可）

解析：（1）分析兩位同學(xué)的觀，點(diǎn)可知，一位同學(xué)只肯定了秦始皇，一位同學(xué)只否定

了秦始皇，根據(jù)人物評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持全面公正、客觀辯證、一分為二的分析原則進(jìn)行分析

即可。

（2）首先要注意，論述的題目是“我眼中的秦始皇”，這相當(dāng)于語(yǔ)文中的命題作文，

這一點(diǎn)要切記。然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)，客觀地、一分為二地進(jìn)行分析，即既要看到他的

功績(jī)，又不能忽視他的過(guò)錯(cuò)，最后要有總結(jié)性的表述。

（3）分析兩種做法可知，第一種做法是不假思索地盲從與絕對(duì)否定，是不可取的；第

二種做法是要先了解具體的情況，然后再作出判斷，有自己獨(dú)立的思考和在占有充分

信息的基礎(chǔ)上作出判斷的要素，是可取的。此題要選擇第二種做法，然后結(jié)合對(duì)事物

應(yīng)持的態(tài)度和原則回答即可。

14.答案：（1）研究秦末農(nóng)民起義，《史記》是第二手史料，其價(jià)值不如《秦律》竹

簡(jiǎn)。（史料價(jià)值前提）《秦律?徭律》明確指出，延誤并非死刑；同時(shí)，因客觀