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文檔簡介
第一部分積累與應用專題04基礎知識綜合(四)(古詩文默寫)考情概覽:理解課標要求,把握命題方向,總結出題角度。真題透視:精選真題,歸類設置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。中考新考法:從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。新題特訓:選用最新優(yōu)質題、創(chuàng)新題,鞏固考點復習效果。課標要求考點考向考法/角度1 背誦和默寫:學生需要熟練背誦并默寫教材中要求掌握的古詩文名句。包括課內(nèi)和課外的古詩文,以及一些經(jīng)典的文言文段落。2 理解和運用:學生需要理解古詩文名句的含義,并能夠在適當?shù)恼Z境下運用這些名句。要求學生不僅要掌握名句的字面意思,還要理解其深層含義和象征意義。3 文化傳承:學生需要了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過學習和默寫古詩文名句,感受中華文化的博大精深和獨特魅力。古代詩文考向一:經(jīng)典古代詩歌考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫考法4開放型默寫考向二:經(jīng)典古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫?考向一、二經(jīng)典古代詩歌、古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法4開放型默寫【2024·湖南統(tǒng)考·中考真題】詩以言志,文以傳情。請補寫下列句子中的空缺部分。(1)“_______________,西北望,射天狼”,蘇軾在《江城子·密州出獵》中,勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象,抒發(fā)了自己為國御敵的抱負。(2)即使是普通人,也要堅守氣節(jié),不能改變志向,正如孔子所說:“_______________,_______________?!保ā?lt;論語>十二章》)(3)請寫出兩句表達豪情壯志的唐詩:“_______________,_______________?!苯忸}技巧/易錯易混/特別提醒(1)認真讀題,只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都是大忌。(2)抓關鍵詞,即抓住題干中重要的提示詞語,這些關鍵詞或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。(3)做到“三看”,即看橫線、看標點、看括號。題干中一條橫線一般只填寫一句詩,橫線之間的標點尤其不能忽略,括號里的限制語更要重視。?考向一、二經(jīng)典古代詩歌、古文考法2理解型默寫考法3情境型默寫【2024·長沙·中考真題】班級比賽制作義賣詩畫書簽,請你根據(jù)畫面和寓意匹配詩文(4分)畫面寓意詩文一朵潔凈的蓮花雖處濁世,亦保持高潔(1),周敦頤《愛蓮說》遠山·菊花·詩人悠然閑適,熱愛自然(2),陶淵明《飲酒·其五》解題技巧/易錯易混/特別提醒1.熟記初中語文教材中的經(jīng)典古詩文名句名篇,做到準確記憶和理解。2.注意區(qū)分易混淆的字詞,準確掌握它們的正確寫法。3.對于理解性的默寫題目,要結合詩文的具體含義進行記憶和理解。4.在背誦的基礎上注意書寫的正確,不僅關注名句,更要對全都要多加書寫練習。1.(新設問)【2024·湖南郴州·期末】郴城中學九年級舉行“品千古詩文,探中國情感”活動?;顒忧?,各小組對本期所學古詩文進行分類整理。請你完成下列表格。(10分)抒發(fā)情感類別默寫相關名句賞析相關名句世事艱難之愁
①,。(辛棄疾《丑奴兒書博山道中壁》)
詞句生動地表現(xiàn)了詩人嘗遍辛酸之后無可言說的復雜況味。離別相思之愁
②,?(蘇軾《水調歌頭明月幾時有》)運用擬人、反問的修辭手法,賦予月亮以人的情感,表現(xiàn)詞人與胞弟的手足情深,抒發(fā)了詞人懷念親人的感情。③,。(李商隱《無題》)此聯(lián)以淺顯的比喻、巧妙的雙關,寫出對愛情的至死不渝:生命耗盡而愛心不變。懷才不遇之愁
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
④欲渡黃河冰塞川;將登太行雪滿山。(李白《行路難》)⑤2.(新情境)【2024·湖南中考·押題卷二】【訪勝·好入山水游】古人的探訪,使得一些景點時至今日仍帶有豐厚的人文內(nèi)涵。結合你所學的古詩文填寫下列表格,為目標人群完成景點推薦。(每空1分,共6分)景點相關詩文推薦人群及理由江西文天祥紀念館人生自古誰無死?①
(文天祥《過零丁洋》)推薦給性格剛毅的同學,因為文天祥曾望著零丁洋抒發(fā)出了愿為國捐軀、舍生取義的豪言壯志杭州西湖②
,③
(白居易《錢塘湖春行》)推薦給喜歡踏青的同學,因為錢塘湖早春繁花似錦、綠草如茵,適宜去踏青安徽陋室無絲竹之亂耳,④
。(劉
禹錫《陋室銘》)推薦給追求寧靜致遠的同學,因為陋室的生活寧靜淡泊,沒有世俗音樂雜亂耳朵,沒有官府
公文勞累身體杭州飛來峰不畏浮云遮望眼,⑤
(王安石《登飛來峰》)推薦給自信向上的同學,因為處在飛來峰高處就不害怕浮云的遮蔽,這讓人明白要高瞻遠矚,不懼怕困難險阻湖北赤壁⑥
,銅雀春深鎖二喬。
(杜牧《赤壁》)推薦給尋求機遇的同學,因為沒有東風的助力,周瑜不一定能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利,這讓人明白機遇造就人才3.(跨學科)【2024·湖南益陽·二?!抗诺渲?,縈縈在耳,請按提示填空。古典之“音”百鳥之鳴“,在河之洲”(《〈詩經(jīng)〉二首》),鳥鳴引發(fā)了愛情的希冀,回響千年;“,聞道龍標過五溪”(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》),鳥鳴寄托著友人的牽扯,直抵人心。流水之音“,山島竦峙”(曹操《觀滄海》)。滄海的水波見證了曹操的雄心;“不聞爺娘喚女聲,”(《木蘭詩》),大河的流水伴隨著英雄的出征。沙場之聲“,塞上燕脂凝夜紫”(李賀《雁門太守行》),激戰(zhàn)又起,號角催征,響徹云霄;“馬作的盧飛快,”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》),戰(zhàn)馬奔騰,箭矢如雨,震天動地。2024屆婁底新化期末考試(1)《行路難》(其一)中,表達作者對理想執(zhí)著追求,對未來充滿希望的句子是
,
。(2)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是
,
。
2024屆永州東安11月檢測試卷人生旅途,難免會有失意坎坷,或許是“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的世事無常,或許是“
,月有陰晴圓缺,此事古難全”的缺失遺憾,或許是“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”的壯志難酬。然而,當你樂觀從容,擁有范仲淹《岳陽樓記》中“
,不以己悲”的豁達胸襟,擁有李白《行路難(其一)》中“
,
”的昂揚自信,你便會無懼風雨,笑看人生。
2024屆張家界永定期末學習了柯巖的《周總理,你在哪里》,你一定記住了“周恩來”這個不朽的名字。他鞠躬盡瘁,無私地貢獻了自己畢生的精力,真正詮釋了李商隱《無題》①“
,
”的奉獻精神。以周總理為代表的老一輩革命先烈們心懷②“
,
”(《行路難》(其一)李白)的堅定信念,戰(zhàn)勝革命道路上的各種艱難險阻,開創(chuàng)了中國特色社會主義偉大事業(yè)。
2024屆湖南湘西期末“人生不如意之事十之八九”。古往今來數(shù)不盡的仁人志士在逆境面前發(fā)出了自己的感慨。面對貶謫,韓愈將滿腔幽怨訴諸筆端“云橫秦嶺家何在?(1)
?!眲⒂礤a以酒長精神,借典故寫出了對未來的憧憬“(2)
,病樹前頭萬木春?!睒酚^的李白也會有彷徨的時刻“(3)
,拔劍四顧心茫然?!眲㈤L卿郁郁不得志,發(fā)出了“漢文有道恩猶薄,(4)
?”的感慨。
2024屆湘西鳳凰一?!久錂淮啊空堅谙卤頇M線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。(5分)主題古詩文名句進取
老師讓選兩句詩作為座右銘,小文同學選了“(1)
,
”(李白《行路難其一》)兩句,激勵自己樂觀進取、積極向上。理想
《岳陽樓記》中,“(2)
,
”體現(xiàn)了范仲淹以天下為己任的遠大抱負。追索
孟子認為,大丈夫當養(yǎng)其浩然之氣,即使面對富貴誘惑都能堅定不移。他說:(3)
,貧賤不能移,威武不能屈。2024屆岳陽開學考在參加詩詞游園會時,你來到了這一關,需要你根據(jù)提示寫出相關詩文。(8分)
①岑參《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:
,
。
②李商隱的《無題》中贊美獻身事業(yè)、奉獻不止的精神的句子是:
,
。
③《醉翁亭記》中,寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:
,
。
④請任寫一句你學過的和“雪”或“月”有關,但是不含“雪”和“月”字的詩句:
,
。
2024屆永州新田期末中華民族的自強不息源于我們偉大民族最深層的精神追求,如范仲淹《岳陽樓記》中“(1)
,
”的豁達胸襟。人生何嘗不會櫛風沐雨,但只要我們有李白《行路難(其一)》中“(2)
,
”的堅定自信,我們就一定可以從容地面對人生的風雨。
2024屆中考十三市州中考調研試卷(1)
,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
(2)
,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
(3)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“
,
”兩句用典故表達了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。
(4)《漁家傲·秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是:
,
。
(5)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是:“
,
”。
2024年中考適應性考試試題卷(1)《黃鶴樓》一詩中作者直抒胸臆
,表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的句子是①________________?②________________。(2)《錢塘湖春行》中通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機勃勃的句子是③________________,④________________。2024湖南中考省統(tǒng)一命題押題卷(一)唐詩宋詞,“典”亮中國。習近平總書記在講話中很喜歡引用古典詩文。他曾在沙特《利雅得報》發(fā)表題為《做共同發(fā)展的好伙伴》的署名文章,在談到兩國友誼時說道,“”(王勃《送杜少府之任蜀州》),日益密切的友好合作讓兩國人民的心更緊密地貼在一起;在致全國青聯(lián)、學聯(lián)賀信中,他引用“士不可以不弘毅,”(《論語》),寄語青年一代要為國家的前途、民族的命運、人民的幸福擔當重任;在同北京大學師生座談時,他引用“乘風好去,長空萬里,”(辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》),講述中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實;在全國政協(xié)新年茶話會上,他說新時代中國特色社會主義航線已經(jīng)明確,“,”(王灣《次北固山下》),中華民族偉大復興的巨輪正在乘風破浪,奮力前行。2024湖南郴州中考模擬練(1)從白帝到江陵、一千二百里,朝發(fā)客至,船行之快,酈道元以“,”作比,十分恰當。(2)從困境中成功突圍、找到新出路,發(fā)現(xiàn)新天地的時候,我們心中往往會浮現(xiàn)出陸游《游山西村》中的詩句:“,。”(3)“燕”這個意象,因意蘊之深,被島代文人所青睞?!把唷边@個意象也讓你想起“,”兩句詩。(2024·湖南岳陽·二模)親愛的同學們,鄉(xiāng)村振興,文化先行。學校開展“留住鄉(xiāng)愁,本色芳華”主題學習活動,請你閱讀文字材料,完成下列對話內(nèi)容。①一口井、一棵樹、一方庭院、一幢老屋,是中國傳統(tǒng)村落的典型意象。②不少傳統(tǒng)民居能追溯到明清時代,其工藝之精湛、設計之精巧,凸顯中式建筑的美學意蘊,留存著一代代人的鄉(xiāng)愁記憶,構成獨特的鄉(xiāng)村歷史風貌。③老屋在陪伴一代又一代人成長的同時,也在風雨洗禮中飽經(jīng)cāng(
)桑。④有的年久失修、土墻坍(
)塌,有的屋頂漏水、柱子霉爛,老房屋與古村落日益衰落、逐漸消失。所以,_________,實則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”,保留傳統(tǒng)村落的“魂”。小湘:看來,古屋承載著村民的鄉(xiāng)愁。古代文人墨客也常在詩歌中寄托鄉(xiāng)愁。崔顥在《黃鶴樓》中用“(1)?”兩句抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。岑參在《行軍九日思長安故園》中用“(2),應傍戰(zhàn)場開”不僅抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念,更寄托了他對和平的向往。范仲淹在《漁家傲·秋思》用“(3),”既抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的眷戀,又表達了戍邊難歸的無奈。你:看來,老屋可以寄托鄉(xiāng)愁,其他意象也可以。(2024·湖南益陽·三模)古詩文默寫讀詩文,領略自然之美?!昂鋈缫灰勾猴L來,(1)”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)是浪漫壯麗的冬雪之美;“塞下秋來風景異,(2)”(范仲淹《漁家傲·秋思》)是悲涼奇異的邊塞之美。讀詩文,體味青春激情?!埃?),關山度若飛”(《木蘭詩》)是花木蘭奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿;“(4),一覽眾山小”(杜甫《望岳》)是青年杜甫俯視一切的雄心壯志。讀詩文,感悟高尚情操。“春蠶到死絲方盡,(5)”(李商隱《無題》)常被用來形容教師等群體鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的奉獻精神;“出淤泥而不染,(6)”(周敦頤《愛蓮說》)體現(xiàn)了不與世俗同流合污的高潔品質。(2024·湖南長沙·三模)古詩文默寫。與一座山的關系,很像與一個人的關系。有的是(1)“,”(《論語》)的朋友間的愉快相遇;有的是路險難行的艱難遭遇,你只得用(2)“,”(蘇軾《水調歌頭》)安慰自己,山路亦會有或崎嶇或平坦。只有極少的機會,你能一見鐘情,物我兩忘,正如陶淵明的(3)“,”(《飲酒(其五)》)。(2024·湖南婁底·三模)自古文人多愛秋,請你填寫下面有關“秋”的詩文。秋是“蒹葭蒼蒼,(1)”(《詩經(jīng)·蒹葭》)的詩意;秋是“(2),水落而石出”(歐陽修《醉翁亭記》)的坦蕩;秋是“樹樹皆秋色,(3)”(王績《野望》)的靜美;秋是“采菊東籬下,(4)”(陶淵明《飲酒》)的淡然;秋更是杜甫“(5),”(《茅屋為秋風所破歌》)推己及人,心系蒼生的情懷。(2024·湖南株洲·模擬預測)【詩苑漫步】古詩詞默寫(1),月有陰晴圓缺,。蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)(2)白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初放、芳草新生的詩句是:,。(3)《誡子書》中諸葛亮強調淡泊名利與內(nèi)心清靜對君子的重要性的句子是:,。(2024·湖南邵陽·三模)古詩文默寫一寸鄉(xiāng)思千萬緒。鄉(xiāng)愁是王灣停宿北固山下“(1)?”(《次北固山下》)的思念;是范仲淹筆下的“遷客騷人”登臨岳陽樓時“(2),憂讒畏譏”(《岳陽樓記》)的蕭然;也是崔顥憑欄遠眺時“日暮鄉(xiāng)關何處是?(3)”(《黃鶴樓》)的悵惘;亦是李太白寓情于水,“(4),萬里送行舟”(《渡荊門送別》)的眷戀。(2024·湖南長沙·三模)為發(fā)揮墻壁的育人功能,同學們選了幾句詩文,請你用原文幫忙補全。為激發(fā)大家奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷,選擇李白《行路難》中的名句①“,②?!睘榱俗屚瑢W們在學習路上不畏艱險,敢于攀登,選擇杜甫《望岳》中的“③,④?!奔钔瑢W們擁有俯視一切的人生智慧。(2024·湖南株洲·模擬預測)根據(jù)提示默寫古詩文名句。(1)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。,。(陸游《游山西村》)(2)傍晚時分,小華漫步山間,看到鳥兒結伴歸巢,就用陶淵明《飲酒(其五)》中的詩句來形容所見之景:“,?!保?)李賀作詩,工于設色,比如他的《雁門太守行》中就有“,”的詩句,用“燕脂”“夜紫”形容戰(zhàn)場血跡。(2024·湖南益陽·三模)古詩文默寫(1)《使至塞上》中被王國維贊為“千古壯觀”,以傳神的筆墨描繪奇美、壯麗的塞外風光的詩句是:大漠孤煙直,。(2)《雖有嘉肴》中指出教和學是相互促進、相輔相成的,即“”。(3)柳宗元的《小石潭記》中“,”生動形象地寫出了溪水的蜿蜒曲折,時隱時現(xiàn)。(2024·湖南懷化·一模)名句名篇默寫。(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?)會當凌絕頂,。(杜甫《望岳》)(3)無絲竹之亂耳,。(劉禹錫《陋室銘》)(4),長河落日圓。(王維《使至塞上》(5)春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題?相見時難別亦難》)(6),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)(7)近年來,國家加快經(jīng)濟適用房和廉租房建設步伐,努力實現(xiàn)百姓“安居夢”,杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所寫的“,”就體現(xiàn)了這種美好的愿望。(2024·湖南邵陽·模擬預測)古人感慨,各有佳句。請你和小文一起結合所學補充完整。①《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是:,。②詩圣杜甫因“茅屋為秋風所破”一事發(fā)出的不只是身世之慨,更有設身處地替天下寒士著想的詩句是“,!”③辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達愛國激情和雄心壯志的句子是:“,?!雹芎怅査赜醒愠侵Q,“雁”是古詩詞中的典型意象,常用來表達羈旅思鄉(xiāng)之情,如:“,?!保?024·湖南長沙·三模)請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。走入坡子街,店鋪林立,人潮熙攘。古色古香的火宮殿牌樓和殿宇,散發(fā)著歲月沉淀的韻味,讓人恍若已聽不見市井街巷的喧鬧聲?!讹嬀疲ㄆ湮澹分校諟Y明在自家的籬笆下采摘菊花,表達其內(nèi)心的平靜與從容就有“,?!痹陂L沙太平街上,五光十色的都市霓虹照映著古意森然的殿宇。當年,劉禹錫在《陋室銘》中,表達自己雖身居陋室,但不與世俗同流合污的情操,寫有“,?!惫沤裎拿鞯慕幌噍x映,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化相融。望向滾滾北去一刻不停息的湘江水,不禁想起《<論語>十二章》中孔子對時間流逝、生命短暫的感喟“,?!保?024·湖南長沙·二模)請把下面的空缺處的古詩文原句寫在橫線上。(1)人生要學會選擇和堅守,諸葛亮為了報答先帝三顧之恩,在危急時刻勇?lián)笕?,“,”,體現(xiàn)了他的選擇和堅守。(2)王安石在《登飛來峰》中寫到相信只要自己站得足夠高就可以看得足夠遠,眼前的困難不能成為自己實現(xiàn)遠大理想的阻礙,“,”體現(xiàn)了他的選擇和堅守。(2024·湖南長沙·二模)古詩文默寫。今年“中國航天日”的主題是“極目楚天,共襄星漢”,意在激發(fā)廣大公眾特別是青少年崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情。中國航天人滿懷[李白《行路難(其一)》]“①,”的豪情,攻堅克難,實現(xiàn)宇航員在太空長期駐留的目標。當宇航員遨游太空,眼望地球,我們心中不由得升騰起“②,”(王安石《登飛來峰》)的自信之感。(2024·湖南·三模)古詩文默寫(1),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(2)可憐身上衣正單,。(白居易《賣炭翁》)(3)《送杜少府之任蜀州》中一掃以往送別詩的惆悵無奈,表達積極向上的情懷的名句是:“,?!保?)《〈論語〉十二章》中指出學習與思考必須緊密結合的句子是:“,。”(2024·湖南懷化·二模)古詩文默寫。(1)夜久語聲絕,。(杜甫《石壕吏》)(2)曹操《觀滄海》的主要表達方式是描寫,但也有兩句詩屬于敘事。這兩句是:,。(3)公園舉辦花展,觀賞牡丹的人比觀賞其他花的人多,用《愛蓮說》中的話來說,就是:,。(2024·湖南衡陽·三模)古詩文默寫(1)范仲淹在《漁家傲·秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉(xiāng)眷念的句子是:,。(2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用春花喻冬雪的名句是:,。(2024·湖南邵陽·二模)小燕以“探尋美好風光”為主題,整理編輯了教材的部分古詩文。請你在橫線處填寫相應的詩文名句。(1)黃發(fā)垂髫,。(陶淵明《桃花源記》)(2),禪房花木深,(常建《題破山寺后禪院》)(3)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(4),陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)(5)王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是:,。(2024·湖南邵陽·三模)【名句櫥窗】請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。
主題古詩文名句自然美景陶弘景盛贊山川美景,“(1),四時俱備”(《答謝中書書》),是人間仙境。思鄉(xiāng)之情“思鄉(xiāng)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象?!饵S鶴樓》中崔顥登上黃鶴樓,望江霧彌漫,暮靄沉沉,由此觸景生情,發(fā)出了“(2)?(3)”的思鄉(xiāng)喟嘆。雄心壯志學校舉辦“青春奮斗”演講比賽,你可以用“(4),(5)”(《望岳》)來表達攀登知識頂峰的雄心氣概。(2024·湖南婁底·二模)古詩文默寫填空。在經(jīng)典古詩文里徜徉,我們領略了王勃《次北固山下》中“潮平兩岸闊,①”的壯麗景象;我們感受到了周敦頤的“②,濯清漣而不妖”的高潔品格;領悟到了劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“③,”所蘊含的哲理;欣賞到了諸葛亮在《出師表》中“④,”的高尚志趣。(2024·湖南婁底·一模)古詩文默寫。(1)你帶著初次來新化的朋友游覽沿江風光帶時,在明媚的春景中,鶯在歌,燕在舞,不禁想到白居易《錢塘湖春行》中的兩句:,??吹劫Y江水面寬闊,帆船順風而行,你不禁引用了王灣《次北固山下》中的兩句:,。風光帶上人潮涌動,游客們的臉上都帶著笑意,有人在路上歡唱,有人在樹下休息,這又讓你不覺吟誦出歐陽修《醉翁亭記》中的兩句:,。(2024·湖南岳陽·二模)第五組同學以“湖湘詩文”為主題輯錄了一組古詩文,請你將相應的句子填到橫線上。(1)公元717年,孟浩然來到岳陽,面對煙波浩渺的洞庭湖水,他在《望洞庭湖贈張丞相》中描繪了湖湘的壯美景象“,波撼岳陽城”。(2)無論處于怎樣的成長環(huán)境,我們都應追求潔身自好的高尚情操,正如宋代先賢周敦頤《愛蓮說》中所說“,濯清漣而不妖”。(3)清代先賢龔自珍面對國家的前途和命運,在《己亥雜詩》中表現(xiàn)了湖湘大地崇高的獻身精神,“落紅不是無情物,?!保?)范仲淹在《岳陽樓記》中以一句“,”展現(xiàn)了湖湘文化中敢為天下先的擔當精神。(2024·湖南·三模)根據(jù)語境及提示填寫古詩文名句。(1)《送杜少府之任蜀州》中詩人著一“望”字,把目光從鎮(zhèn)控三秦的煌煌京城,移向風煙迷蒙的巴山蜀水,充滿深情厚意的兩句詩是:“,?!保?)洞庭湖是我國第二大淡水湖,古代文人墨客多有描繪。孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中以“,”兩句描畫出洞庭湖水汽蒸騰、洶涌澎湃的景象。(3)幽境不宜久處。對一位孤獨苦悶的謫人來說,幽靜的環(huán)境更添其悲涼之感。柳宗元在《小石潭記》中以“,”八個字描繪出這種寒涼透骨的感覺。(2024·湖南·一模)按要求填寫相應語句。①,萬鐘于我何加焉?。ā遏~我所欲也》)②,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)③?英雄末路當磨折。(秋瑾《滿江紅》)④溪云初起日沉閣,。(許渾《咸陽城東樓》)⑤《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人不忘殺敵立功,統(tǒng)一祖國的雄心壯志的名句是:,。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2024·湖南衡陽·二模)古詩文默寫。(1)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)(2)天接云濤連
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