綜合地質學中國地質大學

綜合地質學SyntheticGeology

編輯課件自然科學與地學的關系數(shù)理化天地生地球數(shù)學地球物理地球化學地質學行星學地質學生命演替學地球構造學解析態(tài)科學自然態(tài)科學社理工編輯課件綜合地質學（SyntheticGeology）是一門以地球物質組成、結構及其演化歷史為研究對象的學科。編輯課件第一章緒論第一節(jié)綜合地質學研究的對象和內容第二節(jié)綜合地質學研究的意義第三節(jié)綜合地質學研究方法第四節(jié)課程安排及要求編輯課件第一節(jié)綜合地質學的研究對象和內容

地質學研究內容十分廣泛，涉及的領域廣闊，包括地球物質組成、結構及其演化歷史。根據(jù)研究內容和任務不同，以及生產要求和科學的不斷發(fā)展，地質學又分為許多相互聯(lián)系，又各自獨立的學科。物質組成（結晶學、礦物學、巖石學）形成演化（古生物學、地史學、地層學）結構構造（構造地質學、區(qū)域地質學、顯微構造學）編輯課件一、物質組成（一）礦物、礦物學主要造巖礦物？石英、鉀長石、斜長石、角閃石、輝石、橄欖石、云母、方解石、白云石礦物（Mineral）由地質作用形成的、具有一定的化學成分和內部結構的元素或化合物。編輯課件一、物質組成（一）礦物學（二）巖石、巖石學巖石按成因分為？巖石（Rock）是天然形成的、由固體礦物和巖屑組成的集合體。編輯課件美國——三疊系紅色砂巖傾斜巖層（一）沉積巖編輯課件

新疆火焰山沉積地層編輯課件（三）變質巖——片巖編輯課件二、形成演化：地質年代表？新生代：第四紀（全新世、更新世）新近紀（上新世、中新世）

古近紀（漸新世、始新世、古新世）中生代：白堊紀、侏羅紀、三疊紀古生代：晚古生代：二疊紀、石炭紀、泥盆紀

早古生代：志留紀、奧陶紀、寒武紀元古代：震旦紀、青白口紀、薊縣紀、長城紀早元古代太古代編輯課件古生物學

古生物學以地質歷史時期出現(xiàn)，在現(xiàn)今地層中保留有化石遺跡的生物為研究對象。其主要目的是確定地層相對地質年齡。探索人類的起源。編輯課件三、構造地質學（Structuralgeology）

構造地質學是地質學的一門分支學科，其研究對象是地殼或巖石圈的地質構造。所謂地質構造是指組成地殼的巖層和巖體在內、外力地質作用下發(fā)生的變形，從而形成諸如褶皺、節(jié)理、斷層、劈理以及其他種面狀和線狀構造等。編輯課件斷層線理褶皺節(jié)理劈理編輯課件編輯課件第二節(jié)綜合地質學的研究意義一、理論意義研究地殼物質組成、空間結構、演化序列，探討地殼的演化和地殼的運動規(guī)律及其動力來源研究全球構造：槽臺學說——板塊學說——地質力學——波浪鑲嵌學說——地洼學說編輯課件二、實際意義

（一）找礦方面既有戰(zhàn)略意義，又有戰(zhàn)術意義編輯課件編輯課件戰(zhàn)術意義編輯課件水平擠壓形成的頂厚褶皺編輯課件（二）水文地質方面編輯課件編輯課件中國21世紀水供求

根據(jù)水利部《21世紀中國水供求》分析,2010年我國工業(yè)、農業(yè)、生活及生態(tài)環(huán)境總需水量在中等干旱年為6988億立方米,供水總量6670億立方米,缺水318億立方米。表明我國將開始進入嚴重的缺水期。

2030年左右,我國人口將達到16億,人均占有水資源量比目前減少1/5,降至1700立方米左右。

21世紀中葉,國內GPT生產總值要增長10倍以上,城市化率將達到70%,糧食產量增加>1400億公斤。工業(yè)生產、城市生活和農業(yè)灌溉的用水都將大幅度增長,廢污水排放量也將相應增長。北方地區(qū)的水資源形勢將更加嚴峻,節(jié)約用水和“南水北調”勢在必行。編輯課件南澇北旱：黃、淮、海河流域水資源僅占全國7.7%,1985年以來黃河斷流每年>6個月。1952年提出,2002年開始實施，2010年建成東、中線,全部完成需數(shù)十年。東線工程：杭州-天津，長1150km，投資560-620億元，供水量130-170億m3/y。

中線工程：丹江口-北京，長1400km,投資1677億元，供水量130-140億m3/y。

西線工程：通天河-黃河上游，工程最艱險，2010年后開工，投資3040億元。展望：挖運河、擴水庫需移民37萬,6年后北京可通過中線調來12億m3飲用水，人均水面積將提高到4m2

，但2010年北京仍缺水10億m3

，節(jié)約用水依然重要。舉世矚目的南水北調工程編輯課件（三）工程地質關系編輯課件編輯課件1958年

南寧中共中央政治局擴大會議正方：林一山，長江流域規(guī)劃辦公室主任反方：李銳，燃料工業(yè)部水電總局局長擱置爭議裁決：積極準備，充分可靠。編輯課件人大表決編輯課件南津關壩址：峽谷最窄（節(jié)省工料）、水頭落差最高（發(fā)電量大），交通運輸方便（建設費用低）。但該區(qū)發(fā)育震旦-奧陶紀大套灰?guī)r，存在喀斯特溶洞（三游洞）。地質學研究結果：一票否決！編輯課件三斗坪壩址：峽谷較寬、交通不便?；鶐r是閃長巖，壩基安全可靠。

蘇聯(lián)專家曾驚嘆：三斗坪閃長巖體的存在，是中國人民的幸福！編輯課件周口店牛口峪地質簡圖?？谟畮炀庉嬚n件（三）工程地質關系編輯課件（四）災害的關系編輯課件編輯課件

海嘯在2004年12月26日的印度洋大海嘯中死亡人數(shù)近30萬編輯課件山區(qū)大量泥沙和石塊,被水浸潤后,在重力與水的作用下造成的突然爆發(fā)的、含有大量泥沙和石塊的洪流,稱為泥石流。泥石流2006年1月印尼山崩發(fā)生泥石流，死亡人數(shù)3000多人；2005年10月危地馬拉發(fā)生的泥石流，死亡人數(shù)1400人2005年7月印度西部發(fā)生泥石流3502004年11月菲律賓發(fā)生洪災和泥石流4001998年5月意大利南部發(fā)生罕見泥石流，100多人1985年哥倫比亞的魯伊斯火山泥石流。25000人死亡編輯課件意大利龐貝維蘇威火山，公元79年，它的噴發(fā)毀滅了龐貝城，造成3萬多人一夜間全部死亡。

火山災害編輯課件

地震編輯課件編輯課件第三節(jié)綜合地質的研究方法一、觀察描述二、測量統(tǒng)計三、地質制圖四、綜合分析五、模擬實驗編輯課件野外調

查

空間的廣泛性決定了地質工作者首先必須到野外去觀察自然界，把自然界當作天然的實驗室進行研究，而不可能把龐大而復雜的大自然搬到室內來進行研究。野外調查是構造研究工作最基本和最重要的環(huán)節(jié)，只有針對性地到現(xiàn)場去認真、細致地收集原始資料，才能為正確地解決地球科學問題提供可能。編輯課件編輯課件綜合地質學的特點地質學作為其研究對象主要有以下特點：

(1)空間觀：宏觀性與微觀性

(2)時間觀：漫長性與瞬間性