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文檔簡介
專題06根據(jù)生物的特征進行分類1.你繪制過知識圖表嗎?繪制知識圖表能夠?qū)⑽覀兇竽X中零散的知識結(jié)構(gòu)化,幫助我們更好的理解知識,以及知識之間的聯(lián)系,節(jié)省背誦時間,提升記憶效果。它是一種重要的高效學(xué)習(xí)方法。下面請嘗試利用《形形色色的植物》這一章的知識表格回答問題。類群代表植物形態(tài)結(jié)構(gòu)繁殖方式生活環(huán)境與人類的關(guān)系孢子植物藻類植物衣藻水綿1.單細胞或多細胞2.無根、莖、葉分化
大多數(shù)水中1.C2.魚餌3.藥用4.食用苔蘚植物墻蘚地錢1.植物矮小2.有莖、葉2種器官3.假根陰濕
陸地1.指示植物2.保持水土
卷柏腎蕨1.有根、莖、葉3種器官2.出現(xiàn)輸導(dǎo)組織,可以長得高大陰濕陸地1.藥用2.食用3.綠肥、飼料種子植物裸子植物松柏杉銀杏具有根、莖、葉和種子5種器官,無果實種子繁殖陸地木材、防風(fēng)、保水被子植物玉米花生具有根、莖葉、花、果實、種子6種器官廣泛密切總結(jié)五類植物的器官是逐漸進化出現(xiàn)的生殖逐漸擺脫水的限制保護、合理利用(1)把表中的的空白處補充完整:A:B:C:。(2)該表是根據(jù)植物的、、生活環(huán)境等特征將植物分成不同的類群。(3)從藻類植物到被子植物,植物逐漸出現(xiàn)了、、、花、果實、種子等器官的分化,結(jié)構(gòu)由簡單到。(4)孢子植物生活在水里或者陰濕的環(huán)境里,是因為它們的繁殖離不開。植物的繁殖已經(jīng)擺脫了這一限制,因而廣泛地分布在地球陸地上。(5)我們在路邊和田野里常見到矮小的蒲公英,葉片綠色,伏地生長,黃色的小花挺出地面,明媚可人。矮小的蒲公英屬于種子植物中的植物。2.如圖所示是水螅的縱切面示意圖,請據(jù)圖回答(1)水螅的身體呈對稱.有利于感知來自各個方向的刺激.(2)水螅的體壁由內(nèi)外兩層細胞組成,外層①是,②是.(3)由體壁圍成的空腔叫做消化腔,它與相通.(4)體表的刺細胞是水螅攻擊和防御的利器,在口周圍和(填序號)處尤其多.3.倉鼠是受人喜愛的寵物。為研究動物的行為,某同學(xué)周末利用家養(yǎng)倉鼠和“迷宮”玩具開展了“倉鼠走迷宮獲取食物”的實踐活動并如實記錄了實驗數(shù)據(jù),回答下列問題。次數(shù)第一次第二次第三次找到食物所用的時間26秒18秒9秒(1)與鳥一樣,倉鼠的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是動物。(2)倉鼠走迷宮獲取食物的行為,從功能上來看屬于行為:從行為獲得的途徑來看,屬于行為。(3)若把倉鼠換成蚯蚓,蚯蚓很難在短時間內(nèi)找到食物,這說明動物越低等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越。(4)請在圖丙中繪出倉鼠第三次找到食物所需時間的柱形圖。4.濱??h是中國著名的首烏之鄉(xiāng).位于黃河故道入海處的特質(zhì)土壤中生長的首烏,具有“養(yǎng)血益肝、固精益腎,健筋骨、烏髭發(fā)”之功效。請據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)何首烏具有根、莖、葉、花、果實和種子等器官.因此,可推測何首烏屬于種子植物中的植物.從進化歷程上看,它比苔蘚植物發(fā)生(早/遲)。(2)中藥何首烏又有生首烏和制首烏之分,藥用功能有所不同,如生首烏功能解毒、潤腸通便、消癰;制首烏功能補益精血、烏須發(fā)、強筋骨、補肝腎.從生物多樣性看,這屬于多樣性.你認為保護生物多樣性最有效的措施是。(3)何首烏的塊根、藤莖及葉均可供藥用,從生物多樣性的價值分析,說明何首烏具有價值.其實,對于何首烏的功用尚有待進一步開發(fā),說明其還具有價值。(4)何首烏種植中易發(fā)生葉斑病,是由某些桿菌引起的.這些桿菌的生活方式屬于(寄生/腐生)。(5)何首烏還會遭受蚜蟲侵害.蚜蟲又稱蜜蟲、膩蟲等,屬于同翅目蚜科.同翅目蚜科含107屬2280種.從生物分類上看,“種”、“目”、“科”、“屬”等級從高到低的排序是。(6)蚜蟲防治有多種方法,但總有蚜蟲成活下來,并能產(chǎn)生一些具有抗性的品種。用達爾文的進化論來解釋是經(jīng)過選擇。5.根據(jù)生物分類圖解,回答下列問題:(1)圖中A表示的動物類群是?(2)圖中B和C表示的類群所包括的生物具有的共同特征是?(3)D動物類群:身體和都分節(jié),體表外骨骼,其作用是保護和?(4)E稱之為真正的陸生脊椎動物的原因是:?(5)魚?兩棲動物?爬行動物?鳥區(qū)別于哺乳動物的生殖特點是,其中鳥和爬行動物的卵區(qū)別于魚卵的特點是?6.下圖是六種常見的植物。(1)上述植物中沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母),能作為空氣污染程度的指示植物的是(填字母),經(jīng)過漫長的演化可以形成煤的植物是(填字母)。(2)鐵線蕨、海帶、葫蘆蘚這一類植物,它們不能產(chǎn)生種子,繁殖方式是進行生殖。E類植物和A、B類植物的共同特點是都能產(chǎn)生,但區(qū)別是。(3)具有根、莖、葉的植物有,最高等的植物是。(都填符號)7.根據(jù)資料回答下列問題:現(xiàn)有蝸牛、麻雀、貓、蜜蜂、青蛙、蝦等六種動物,試根據(jù)表解方式,回答問題:(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:①②。(2)在a處應(yīng)填的特征是。(3)蜘蛛與上述六種動物中的蜜蜂和具有最多的相同特征。(4)分類是依據(jù)的程度和親緣關(guān)系的遠近進行的。8.下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答下列問題。(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有(用字母表示);若根據(jù)生殖方式將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有(用字母表示)(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,上圖中適于陸地生活的C體表有用于呼吸;則適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達,需要借助輔助呼吸;適于飛行的E則有輔助肺呼吸。9.中國大鯢和揚子鱷都是我國特有的珍稀動物,它們既能生活在水中,又能生活在陸地上。請你據(jù)圖回答下列問題:(1)中國大鯢和揚子鱷都屬于脊椎動物,它們在結(jié)構(gòu)上的共同特征是。(2)從體表來看,中國大鯢皮膚;揚子鱷的皮膚表面覆蓋有,后者的皮膚特點對于其陸地生活的意義是。(3)中國大鯢生殖發(fā)育過程離不開水,其發(fā)育為發(fā)育;揚子鱷卵的表面有。(4)圖3中A和B分別為大鯢和揚子鱷肺的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,與中國大鯢的肺相比,揚子鱷的肺的結(jié)構(gòu)特點是這樣大大增加了氣體交換的效率。而大鯢肺的結(jié)構(gòu)簡單,不能滿足其對氧氣的需求,還需要靠濕潤的輔助呼吸。(5)通過上述分析,可以得出結(jié)論:真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動物類別是。10.黃河是中華民族的母親河,黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障。如圖二表示某黃河沿岸生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖一表示該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,①⑥表示生理過程。請回答:(1)圖二中的動物可分為兩類:甲類是鷹、蛇、野兔、雜食性鳥,乙類是蝸牛、螳螂、蝗蟲,分類依據(jù)是。(2)圖二若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的生物成分對應(yīng)圖一中(填字母)。該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是,此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物是圖一中的[
],原因是它能進行圖一中的生理活動[
。(3)請寫出在圖二中鷹獲得能量最少的一條食物鏈:。(4)圖一中,生物體內(nèi)的碳返回到無機環(huán)境的生理過程有(填序號)。11.根據(jù)下列圖片中動物的特征回答問題:(1)軟體動物是;線形動物是;節(jié)肢動物是。(2)具有蛻皮現(xiàn)象的是。(3)黃鸝用肺呼吸,并用輔助呼吸,它的身體呈型,可減少空氣阻力,前肢變成。(4)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎,可將以上動物分成脊椎動物和無脊椎動物,其中蝗蟲屬于,狼屬于。12.根據(jù)以下所列6項的相關(guān)知識,回答問題:①馬
②番茄
③大腸桿菌
④酵母菌
⑤青霉菌
⑥T噬菌體(1)以上六項中,結(jié)構(gòu)上與其他五項都不相同的是(填中文名稱),它不能獨立生活,只能寄生在細胞內(nèi)。(2)在細胞結(jié)構(gòu)上,①區(qū)別于②的主要不同點是沒有(至少寫出兩點);(3)③與⑤的相同點之一是都沒有,不能合成自身所需的有機物;(4)構(gòu)成①的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→→生物體;(5)①﹣⑥中,被人類廣泛應(yīng)用于食品生產(chǎn)和醫(yī)藥工業(yè)的一種微生物是(填中文名稱);屬于單細胞生物的是(填中文名稱)。13.云霄漳江口紅樹林自然保護區(qū)成立于1992年1月,是福建省唯一的國家級濕地自然保護區(qū),保護區(qū)總面積2360公頃,有天然紅樹林面積167公頃,主要樹種有木欖、秋茄、桐花樹、白骨壤、老鼠勒等,為眾多的水鳥、魚類、貝殼類提供良好的棲息、繁殖場所。根據(jù)資料回答問題。(1)若將資料中的生物分成兩大類,則分類等級單位是。(2)魚生活在水中,用游泳,用呼吸。(3)資料中提到的水鳥和魚類同屬于門。保護生物多樣性的最有效措施是。14.下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進行校園生物調(diào)查時的記錄。根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問題:(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類,A類是,B類是。(2)他們又將A分成兩類:A2都屬于植物。(選填“草本”或“木本”)。(3)他們按照將B分成三類,其中B2為生物,B3為生物。15.下圖是某同學(xué)選取的幾種生物,他將調(diào)查到的生物進行了分類,第一種歸類方法是將1、2、3、5、8歸為一類,而將4、6、7歸為一類;第二種歸類方法是將3、7、8歸為一類,1、4、5、6歸為一類,2單獨一類。請回答:
(1)第一種歸類方法是按照進行歸類的,按這種方法可將生物分為和。(2)第二種歸類方法是按照歸類的。16.下圖中有我們學(xué)過的五種動物,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有___________,可以起到保護和支持作用,并能防止_______________。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是___________。在市場上買魚,如果鰓的顏色是______________,則是新鮮的魚。(3)C幼體生活在水中,用____________呼吸,成體營水陸兩棲生活,用___________呼吸,________輔助呼吸。(4)上述類群中屬于無脊椎動物的是________;屬于恒溫動物的是________;上述動物中學(xué)習(xí)能力最強的是____________。(填字母)(5)E的毛有__________作用;其牙齒有__________和__________之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,E(哺乳動物)在生殖發(fā)育方面的特點是_______________________。17.下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:(1)按照生物分類的方法,可把A歸為一類,其余的動物歸為一類,因為A是動物。(2)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有,可以起保護和支持作用,并能防止。(3)B生活在水中,最重要的兩個因素是:一是能在水中,二是能靠來游泳獲取食物和逃避敵害。(4)C屬于兩棲動物,其幼體生活在水中用呼吸;成體水陸兩棲生活,用呼吸,同時用輔助呼吸。(5)D是一種珍稀動物,其身體呈流線型,這類動物有一種獨特的呼吸方式,這與其體內(nèi)(填身體內(nèi)部一結(jié)構(gòu))有關(guān)。(6)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和之分,與其食性相適應(yīng);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是。18.下圖是幾種生物的分類地位。(1)生物分類單位中最大的是,最小的是。(2)貓與的親緣關(guān)系最近,它們同屬于一個,山羊與貓同屬于一個。(3)小麥與的親緣關(guān)系最近,它們同屬于一個,小麥與蘿卜同屬一個。(4)山羊、貓、狗三種動物,和之間共同特征最多。19.下圖是常見的幾種動物,請據(jù)圖回答問題。(1)上述幾種動物中,身體呈輻射對稱的是,屬于昆蟲的是。(2)蝸牛的殼為螺旋形,依靠大而扁平的來爬行。(3)上述幾種動物中,體表有外骨骼,身體分節(jié)的有
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