2025年高考語文第二輪復(fù)習(xí)：散文化（詩化）小說（學(xué)生版）

2025年高考語文小說復(fù)習(xí)分類探究：散文化（詩化）小說

一、文體介紹

1.文體概念

散文化小說，是介于散文與小說之間的一種小說文體，是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代小說的新樣式。這類小說情節(jié)散

文化（或“淡化情節(jié)”），結(jié)構(gòu)散文化，不以曲折的故事情節(jié)取勝，也少有沖突，缺乏懸念，呈現(xiàn)給讀者

的多是日常生活的自然狀態(tài)，主張“不裝假，事實(shí)都恢復(fù)原狀，展示生活的本色”，敘述者的情致自然地

融注、浸灑在色調(diào)平淡的描寫中。在現(xiàn)代小說史上，散文化小說的最早出現(xiàn)可以追溯到魯迅先生的《故鄉(xiāng)》

和《社戲》。

詩化小說，是散文化小說的更進(jìn)一步。其特征主要有三：一是詩化小說的環(huán)境特點(diǎn)：獨(dú)立審美，詩化

意境。二是詩化小說的情節(jié)特點(diǎn)：淡化因果，減少?zèng)_突。三是詩化小說的人物形象：?jiǎn)渭儗懸?，褒?jiǎng)人性。

四是詩化小說的主旨傾向：表層詩性，內(nèi)蘊(yùn)豐厚。

2.教材鏈接

教材小說名稱作者小說主題

高中語文選必中冊(cè)《荷花淀》孫犁革命犧牲精神、革命斗爭(zhēng)精神、軍民魚水之情

高中語文選必下冊(cè)邊城（節(jié)選）沈從文人性的真善美、傳統(tǒng)民族風(fēng)俗的美好

二、考題探究

除常規(guī)知識(shí)點(diǎn)考題外，散文化（詩化）小說的一個(gè)重要考題是：探究小說的散文化或詩化特征。

散文化（詩化）特征答題角度

①故事情節(jié)淡化小說故事情節(jié)沒有大起大伏，看起來平淡無奇，卻富有詩意。

②情理哲理詩化小說情感濃郁，充滿溫情。

③畫面意境詩化小說畫面營(yíng)造了一種溫馨、靜謐、祥和的氛圍。

④人物性情美化小說的主人公性格溫和，富有人性美。

⑤小說語言詩化小說的語言簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸，又不乏典雅修辭，表現(xiàn)了詩意的語言之美。

三、直擊高考

（2023年新高考H卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

社戲（節(jié)選）

沈從文

蘿卜溪邀約的浦市戲班子，趕到了呂家坪，是九月二十二。一行十四個(gè)人，八個(gè)笨大衣箱，坐了只辰

溪縣裝石灰的空船，到地時(shí)，便把船靠泊在碼頭邊。掌班依照老規(guī)矩，帶了個(gè)八寸大的朱紅拜帖，來拜會(huì)

本村首事滕長(zhǎng)順，商量看是在什么地方搭臺(tái)，哪一天起始開鑼。

半月來省里向上調(diào)兵開拔的事，已傳遍了呂家坪。不過商會(huì)會(huì)長(zhǎng)卻拿定了主意：照原來計(jì)劃裝了五船

貨物向下游放去。長(zhǎng)順因?yàn)閮鹤尤谧拥拇训降匦敦洠爼?huì)長(zhǎng)親家出主意，也預(yù)備裝一船橘子下常德府。

空船停泊在河邊，隨時(shí)有人把黃澄澄的橘子挑上船，倒進(jìn)艙里去。戲班子乘坐那只大空船，就?？吭陂僮?/p>

園邊不多遠(yuǎn)。

兩個(gè)做丑角的浦市人，扳著船篷和三黑子說笑話，以為古來仙人坐在斗大橘子中下棋，如今仙人坐在

碗口大橘子堆上吸煙，世界既變了，什么都得變。可是三黑子卻想起保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向家中訛詐事情，因此只

向那個(gè)做丑角的戲子苦笑。

長(zhǎng)順約集本村人在伏波宮開會(huì)，商量看這戲演不演出。時(shí)局既不大好，集眾唱戲是不是影響治安？末

了依照多數(shù)主張，班子既然接來了，酬神戲還是在伏波宮前空坪中舉行。凡事依照往年成例，出公份子演

戲六天，定二十五開鑼。并由本村出名，具全紅帖子請(qǐng)了呂家坪的商會(huì)會(huì)長(zhǎng)，和其他莊口上的有名人物，

并保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、排長(zhǎng)、師爺、稅局主任、督察等，到時(shí)前來看戲。還每天特別備辦兩桌四盤四碗酒席，款

待這些人物。

到開鑼那天，本村和附近村子里的人，都換了漿洗過的新衣服，荷包中裝滿零用錢，趕到蘿卜溪伏波

宮看大戲。因?yàn)橐挥袘颍樟?xí)慣呂家坪鎮(zhèn)上賣大面的、賣豆糕米粉的、油炸餅和其他干濕甜酸熟食冷食的，

無不挑了鍋罐來搭棚子，競(jìng)爭(zhēng)招攬買賣。婦女們且多戴上滿頭新洗過的首飾，或鍍金首飾，發(fā)籃點(diǎn)翠首飾，

扛一條高腳長(zhǎng)板凳，成群結(jié)伴跑來看戲，必到把入晚最后一幕雜戲看完，把荷包中零用錢花完，方又扛起

那條凳子回家。有的來時(shí)還帶了飯?zhí)}和針線，有的又帶了香燭紙張順便敬神還愿。平時(shí)單純沉靜的蘿卜溪，

于是忽然顯得空前活潑熱鬧起來。

長(zhǎng)順一家正忙著把橘子下樹上船，還要為款待遠(yuǎn)來看戲親友，準(zhǔn)備茶飯，因此更見得熱鬧而忙亂。家

中每天必為鎮(zhèn)上和其他村子里來的客人，辦一頓過午面飯。又另外燒了幾缸熱茶，供給普通鄉(xiāng)下人。長(zhǎng)順

自己且換了件大船主穿的大袖短擺藍(lán)寧綢長(zhǎng)衫，罩一件玄青羽綾馬褂，舞著那個(gè)掛有鑲銀老虎爪的紫竹馬

鞭長(zhǎng)煙桿，到處走動(dòng)拜客。

第一天開鑼時(shí)，由長(zhǎng)順和其他三個(gè)上年紀(jì)的首事人，在伏波爺爺神像前磕頭焚香，殺了一只白羊，一

只雄雞，燒了個(gè)申神黃表。戲還未開場(chǎng)，空坪中即已填滿了觀眾，呂家坪的官商要人，都已就座。開鑼后

即照例"打加官”，由一個(gè)套白面具的判官，舞著個(gè)骯臟的紅緞巾幅，臺(tái)上打小鑼的檢場(chǎng)人叫一聲：“某大老

爺?shù)撐桓呱?！”那判官即將巾幅展開，露出字面。被尊敬頌祝的，即照例賞個(gè)紅包封。有的把包封派人送去，

有的表示豪爽，便把那個(gè)賞金用力直向臺(tái)上搬去，惹得一片喝彩。當(dāng)天第一個(gè)叫保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。第一出戲象

征吉祥性質(zhì)，對(duì)神示敬，對(duì)人頌禱。第二出戲與勸忠教孝有關(guān)。到中午休息，勻出時(shí)間大吃大喝。休息時(shí)

間，一些戲子頭上都罩著發(fā)網(wǎng)子，臉上顏料油膩也未去凈，爭(zhēng)到臺(tái)邊熟食棚子去喝酒，引得觀眾包圍了棚

子看熱鬧。婦女們把扣雙鳳桃梅大花鞋的兩腳，擱在高臺(tái)子踏板上，口中噓噓的吃辣子羊肉面，或一面剝

葵花子，一面并談?wù)撟鰤?mèng)績(jī)麻瑣碎事情。下午開鑼重唱，戲文轉(zhuǎn)趨熱鬧活潑。

掌班走到幾位要人身邊來請(qǐng)求賞臉，在排定戲目外額外點(diǎn)戲。

大家都客氣謙讓，不肯開口。經(jīng)過一陣揮掇，隊(duì)長(zhǎng)和稅局主任是遠(yuǎn)客，少不了各點(diǎn)一出，會(huì)長(zhǎng)也被迫

點(diǎn)一出。隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)"武松打虎"，因?yàn)槲淙它c(diǎn)英雄，短而熱鬧，且合身份；會(huì)長(zhǎng)卻點(diǎn)"王大娘補(bǔ)缸”，戲是趣劇,

用意在于與民同樂。戲文經(jīng)點(diǎn)定后，照例也在臺(tái)柱邊水牌上寫明白，給看戲人知道。開鑼后正角上場(chǎng)，又

是包封賞號(hào)，這個(gè)包封卻照例早由蘿卜溪辦會(huì)的預(yù)備好，不用貴客另外破鈔。

最末一出雜戲多是短打，三個(gè)穿紅褲子的小花臉，在臺(tái)上不住翻跟斗，說渾話。

收鑼時(shí)已天近黃昏，天上一片霞，照得人特別好看。一切人影子都被斜陽拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉龐被夕陽照

炙得紅紅的。到處是笑語嘈雜，過呂家坪去的渡頭，尤其熱鬧。方頭平底大渡船，裝滿了從戲場(chǎng)回家的人，

慢慢在平靜河水中移動(dòng)，兩岸小山都成一片紫色，天上云影也逐漸在由黃而變紅，由紅而變紫。太空無云

處但見一片深青，秋天來特有的澄清。在淡青色天末，一顆長(zhǎng)庚星白金似的放著煜煜光亮，慢慢地向上升

起。遠(yuǎn)山野燒，因逼近薄暮，背景既轉(zhuǎn)成深藍(lán)色，已由一片白煙變成點(diǎn)點(diǎn)紅火?！磺泄饩盁o不神奇而

動(dòng)人?？墒侨巳硕既诤驮谶@種光景中，帶點(diǎn)快樂和疲倦的心情，等待還家。無一個(gè)人能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)的快

樂和疲倦，聲音與顏色，來領(lǐng)會(huì)贊賞這耳目官覺所感受的新奇。

（有刪改）

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蘿卜溪的酬神社戲，適逢秋天橘子收獲時(shí)節(jié)，按慣例在伏波宮前空坪中連演六天。

B.女人們成群結(jié)伴來看戲，有的還會(huì)帶上飯夢(mèng)針線或香燭紙張，富有鄉(xiāng)土生活氣息。

C."打加官"第一個(gè)就叫保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，可以見出蘿卜溪辦會(huì)者對(duì)他有所忌憚和逢迎。

D.排定戲目外額外點(diǎn)戲需封賞，會(huì)長(zhǎng)”也被迫點(diǎn)一出”，此細(xì)節(jié)暗示了會(huì)長(zhǎng)的吝嗇。

2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本文開頭寫戲班子如約而至，接下來又寫到“省里向上調(diào)兵開拔的事"，令人感覺到一種尋常歲月隱

約生變的氣氛。

B.傳統(tǒng)白話小說常以描摹衣飾來刻畫人物，本文寫社戲之日長(zhǎng)順走動(dòng)拜客，就使用了這種筆法來表現(xiàn)

長(zhǎng)順的鄭重守禮。

C.最后一段景物描寫，同魯迅《社戲》對(duì)歸家途中的景物描寫一樣，都以自然之美襯托了散戲后人們

的失落與惆悵。

D.沈從文這里寫社戲，同他在《邊城》中寫端午節(jié)一樣，都是通過對(duì)民俗的鋪寫描繪了存有世外桃源

意味的鄉(xiāng)土社會(huì)。

3.本文是如何描寫社戲的儀式感的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說明。

4.文中記述社戲的籌備及演出過程，多處使用“依照往年成例""照習(xí)慣""照例"等，含有哪些意味？請(qǐng)結(jié)合

全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

四、專題練習(xí)

（一）閱讀下面的文字，完成后面試題。

一個(gè)人的名字

劉亮程

人的名字是一塊生鐵，別人叫一聲，就會(huì)擦亮一次。一個(gè)名字若兩三天沒人叫，名字上會(huì)落一層土。

若兩三年沒人叫，這個(gè)名字就算被埋掉了，上面的土有一鐵鍬厚。這樣的名字已經(jīng)很難被叫出來，名字和

屬于他的人有了距離。名字早寂寞地睡著了，或朽掉了。名字下的人還在瞎忙碌，早出晚歸，做著莫名的

事。

馮三的名字被人忘記五十年了。人們?nèi)酉滤恼婷唤校冀兴T三。

馮三一出世，父親馮七就給他起了大名：馮得財(cái)。等馮三長(zhǎng)到十五歲，父親馮七把村里的親朋好友召

集來，擺了兩桌酒席。

馮七說，我的兒子已經(jīng)長(zhǎng)成大人，我給起了大名，求你們別再叫他的小名了。我知道我起多大的名字

也沒用，只要你們不叫，他就永遠(yuǎn)沒有大名。當(dāng)初我父親馮五給我起的名字多好：馮富貴?？墒?，你們硬

是一聲不叫。我現(xiàn)在都六十歲了，還被你們叫小名。我這輩子就不指望聽到別人叫一聲我的大名了。我的

兩個(gè)大兒子，你們叫他們馮大、馮二，叫就叫去吧，我知道你們改不了口了?？墒俏业娜齼鹤?，就求你們

饒了他吧。你們這些當(dāng)爺爺奶奶、叔叔大媽、哥哥姐姐的，只要稍稍改個(gè)口，我的三兒子就能大大方方做

人了。

可是，沒有一個(gè)人改口，都說叫習(xí)慣了，改不了了?；蛘弋?dāng)著馮七的面滿口答應(yīng)，背后還是馮三馮三

的叫個(gè)不停。

馮三一直在心中默念著自己的大名。他像珍藏一件寶貝一樣珍藏著這個(gè)名字。

自從父親馮七擺了酒席后，馮三堅(jiān)決再不認(rèn)這個(gè)小名，別人叫馮三他硬不答應(yīng)。馮三兩個(gè)字飄進(jìn)耳朵

時(shí)，他的大名會(huì)一蹦子跳起來，把它打出去。后來馮三接連不斷地灌進(jìn)耳朵，他從村子一頭走到另一頭，

見了人就張著嘴笑，希望能聽見一個(gè)人叫他馮得財(cái)。

可是，沒有一個(gè)人叫他馮得財(cái)。

馮三就這樣蠻橫地踩在他的大名上面，堂而皇之地成了他的名字。夜深人靜時(shí)，馮三會(huì)悄悄地望一眼

像幾根枯柴一樣朽掉的那三個(gè)字。有時(shí)四下無人，馮三會(huì)突然張口，叫出自己的大名。很久，沒有人答應(yīng)。

馮得財(cái)就像早已陌生的一個(gè)人，五十年前就已離開村子，越走越遠(yuǎn)，跟他，跟這個(gè)村莊，都徹底地沒關(guān)系

了。

為啥村里人都不叫你的大名馮得財(cái)，一句都不叫。王五爺說，因?yàn)橐粋€(gè)村莊的財(cái)是有限的，你得多了

別人就少得，你全得了別人就沒了。當(dāng)年你爺爺給你父親起名馮富貴時(shí)，我們就知道，你們馮家太想出人

頭地了。誰不想富貴呀?？墒谴遄泳瓦@么大，財(cái)富就這么多，你們家富貴了別人家就得貧窮。所以我們誰

也不叫他的大名，一口馮七把他叫到老。你想想，我們能叫你得財(cái)嗎。你看劉榆木，誰叫過他的小名。他

的名字不惹人。一個(gè)榆木疙瘩，誰都不眼饞。還有王木叉，為啥人家不叫王鐵叉，木叉柔和，不傷人。

虛土莊沒有幾個(gè)人有正經(jīng)名字，像馮七、王五、劉二這些有頭面的人物，也都一個(gè)姓，加上兄弟排行

數(shù)，胡亂地活了一輩子。他們的大名只記在兩個(gè)地方：戶口簿和墓碑上。

你若按著戶口簿點(diǎn)名，念完了也沒有一個(gè)人答應(yīng)，好像名字下的人全死了。你若到村邊的墓地走一圈，

墓碑上的名字你也不認(rèn)識(shí)一個(gè)。似乎死亡是別人的，跟這個(gè)村莊沒一點(diǎn)關(guān)系。其實(shí)呢，你的名字已經(jīng)包含

了生和死。你一出生，父母請(qǐng)先生給你起名，先生大都上了年紀(jì)，有時(shí)是王五、劉二，也可能是路過村子

的一個(gè)外人。他看了你的生辰八字，捻須沉思一陣，在紙上寫下兩個(gè)或三個(gè)字，說，記住，這是你的名字，

別人喊這個(gè)名字你就答應(yīng)。

可是沒人喊這個(gè)名字，你等了十年、五十年。你答應(yīng)了另外一個(gè)名字。

起名字的人還說，如果你忘了自己的名字，一直往前走，路盡頭一堵墻上，寫著你的名字。

不過，走到那里已到了另外一個(gè)村子。被我們埋沒的名字，已經(jīng)叫不出來的名字，全在那里彼此呼喚，

相互擦亮。而活在村里的人互叫著小名，莫名其妙地為一個(gè)小名活著一輩子。

（節(jié)選自《虛土》有刪改）

1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.虛土莊的人們相互之間都只叫對(duì)方姓氏加上兄弟排行數(shù)而成的小名，他們的大名多數(shù)都是“榆木”

“木叉”等不正經(jīng)的名字。

B.馮三父子取名為“富貴”“得財(cái)”，卻不被村民認(rèn)可，是因?yàn)榇迕窈啊案毁F”“得財(cái)”，馮家就會(huì)

遂愿，而村民不愿馮家獨(dú)得富貴。

C.虛土莊人們的名字只記在戶口簿和墓碑上，說明虛土莊的人們雖平時(shí)對(duì)名字不上心，但還是非?？?/p>

重生與死這樣的大事的。

D.“走到那里已到了另外一個(gè)村子”，“另外一個(gè)村子”指的是另一個(gè)世界一一死亡之后，這反襯出

現(xiàn)實(shí)世界的無奈。

2.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說語言樸實(shí)無華，生活氣息濃厚，如“上面的土有一鐵鍬厚”，運(yùn)用人們的日常語言，形象地表

現(xiàn)了名字棄之不用的情形。

B.作者在文中有不少議論，形象而生動(dòng)，如以“生鐵”被“擦亮”設(shè)喻，既新奇又契合村民生活的特

征，令人印象深刻。

C.“虛土”，具有很強(qiáng)的象征意味，讓人聯(lián)想到“虛空”“虛幻”等詞語，表明故事是作者虛構(gòu)的，

但也削弱了小說的現(xiàn)實(shí)意義。

D.小說中寫夜深人靜時(shí)，馮三突然張口叫自己的大名但沒有人答應(yīng)的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他對(duì)聽到人們叫他

大名的渴望。

3.村里沒有一個(gè)人叫馮三的大名，這折射出村民怎樣的心理？請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

4.有人稱這部作品為“散文化小說”，請(qǐng)分析其“散文化小說”的特點(diǎn)。

（二）閱讀下面的文字，完成后面試題。

受戒（節(jié)選）

汪曾祺

這家人口不多。一共四口人：趙大伯、趙大娘，兩個(gè)女兒----大英子、小英子。老兩口沒有兒子。趙

大伯是個(gè)能干的人。他是一個(gè)“全把式”，不但田里場(chǎng)上樣樣精通，還會(huì)晉魚、洗磨、鑿碧、修水車、修船、

砌墻、燒磚、箍桶、劈蔑、絞麻繩。他不咳嗽，不腰疼，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，像一棵榆樹。人很和氣，一天不聲不

響。趙大伯是一棵搖錢樹，趙大娘就是個(gè)聚寶盆。大娘精神得出奇。五十歲了，兩個(gè)眼睛還是清亮亮的。

不論什么時(shí)候，頭都是梳得滑溜溜的，身上衣服都是格掙掙的。像老頭子一樣，她一天不閑著。煮豬食，

喂豬，腌威萊，地腌的咸蘿卜干非常好吃，春粉子，磨小亞腐，編裝衣，織蘆筐。她還會(huì)剪花樣子。這里

嫁閏女，陪嫁妝，瓷壇子、錫罐子，都要用梅紅紙剪出吉祥花樣，貼在上面，討個(gè)吉利，也才好看：“丹

風(fēng)朝陽”呀，“白頭到老”呀，“子孫萬代”呀，“福壽綿長(zhǎng)”呀。二三十里的人家都來請(qǐng)她：“大娘，

好日子是十六，你哪天去呀？”——“十五，我一大清早就來！”“一定呀！”—“一定！一定！”

兩個(gè)女兒，長(zhǎng)得跟她娘像一個(gè)模子里脫出來的。眼睛長(zhǎng)得尤其像，白眼珠鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定

神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。——這里的風(fēng)

俗，十五六歲的姑娘就都梳上頭了。這兩個(gè)丫頭，這一頭的好頭發(fā)！通紅的發(fā)根，雪白的簪子！母女三個(gè)去

趕集，一集的人都朝她們望。

姐妹倆長(zhǎng)得很像，性格不同。大姑娘很文靜，話很少，像父親。小英子比她娘還會(huì)說，一天嘰嘰呱呱

不停。大姐說：“你一天到晚嘰嘰呱呱——”“像個(gè)喜鵲！”“你自己說的!——吵得人心亂！”

“心亂？”

“心亂！”

“你心亂怪我呀！”

二姑娘話里有話。大英子已經(jīng)有了人家。她偷偷地看過，人很敦厚，也不難看，家道也殷實(shí)，她滿意。

她這兩年，很少出房門，整天趕她的嫁妝。大裁大剪，她都會(huì)。挑花繡花，不如娘?？伤窒幽锍龅臉幼?/p>

太老了。她到城里看過新娘子，說人家現(xiàn)在繡的都是活花活草。這可把娘難住了。最后是小英子忽然一拍

屁股：“我給你保舉一個(gè)人！”

這人是誰？是明子。小英子說：“他會(huì)畫！畫得跟活的一樣！”

小英子把明海請(qǐng)到家里來，給他磨墨鋪紙，小明子畫了幾張，大英子喜歡得不得了：“就是這樣！就是

這樣！這就可以亂孱！”——所謂“亂孱”是繡花的一種針法：繡了第一層，第二層的針腳插進(jìn)第一層的針

縫，這樣顏色就可由深到淡，不露痕跡，不像娘那一代繡的花是平針，深淺之間，界限分明，一道一道的。

小英子就像個(gè)書童，又像個(gè)參謀：

“畫一朵石榴花！”“畫一朵桅子花！”她把花掐來，明海就照著畫。到后來，鳳仙花、石竹子、水蓼、

淡竹葉、天竺子、蠟梅花，他都能畫。大娘看著也喜歡，摟住明海的和尚頭：“你真聰明！你給我當(dāng)干兒子

吧！”小英子捺住他的肩膀，說：“快叫！快叫！”小明子跪在地上磕了一個(gè)頭，從此就叫小英子的娘做干娘。

大英子繡的三雙鞋，方圓三十里都傳遍了。很多姑娘都走路坐船來看?？赐炅?，就說：“噴噴噴，真好看！

這哪是繡的，這是一朵鮮花！”她們就拿了紙來央大娘求了小明子來畫。有求畫帳檐的，有求畫門簾飄帶的，

有求畫鞋頭花的。每回明子來畫花，小英子就給他做點(diǎn)好吃的，煮兩個(gè)雞蛋，蒸一碗芋頭，煎幾個(gè)藕團(tuán)子。

因?yàn)檎疹櫧憬阙s嫁妝，田里的零碎生活小英子就全包了。她的幫手，是明子。這地方的忙活是栽秧、車高

田水、驀頭遍草，再就是割稻子、打場(chǎng)子。這幾茬重活，自己一家是忙不過來的。這地方興換工。排好了

日期，幾家顧一家，輪流轉(zhuǎn)。不收工錢，但是吃好的。一天吃六頓，兩頭見肉，頓頓有酒。干活時(shí)，敲著

鑼鼓，唱著歌，熱鬧得很。其余的時(shí)候，各顧各，不顯得緊張。薄三遍草的時(shí)候，秧已經(jīng)很高了，低下頭

看不見人。一聽見非常脆亮的嗓子在一片濃綠里唱：桅子哎開花哎六瓣頭哎……姐家哎門前哎一道橋哎……

明海就知道小英子在哪里，三步兩步就趕到，趕到就低頭播起草來。傍晚牽?！按蛲簟薄Ｅ挛米?。

這里的習(xí)慣，牛卸了朝，飲了水，就牽到一口和好泥水的“汪”里，由它自己打滾撲騰，弄得全身都是泥

漿，這樣蚊子就咬不透了。低田上水，只要一掛十四軋的水車，兩個(gè)人車半天就夠了。明子和小英子就伏

在車杠上，不緊不慢地踩著車軸上的拐子，輕輕地唱著明海向三師父學(xué)來的各處山歌。打場(chǎng)的時(shí)候，明子

能替趙大伯一會(huì)兒，讓他回家吃飯。他一揚(yáng)鞭子，喊起了打場(chǎng)號(hào)子：“格當(dāng)嘴——"這打場(chǎng)號(hào)子有音無字，

可是九轉(zhuǎn)十三彎，比什么山歌號(hào)子都好聽。趙大娘在家，聽見明子的號(hào)子，就側(cè)起耳朵：“這孩子這條嗓

子！”連大英子也停下針錢：“真好聽！”小英子非常驕傲地說：“一"h三省數(shù)第一！”晚上，他們一起看場(chǎng)。

他們并肩坐在一個(gè)石磁子上，聽青蛙打鼓，聽寒蛇唱歌——這個(gè)地方以為蜷站叫是蚯蚓叫，而且叫蚯蚓叫

“寒蛇”，聽紡紗婆子不停地紡紗，“吵——"，看螢火蟲飛來飛去，看天上的流星。“呀！我忘了在褲帶上

打一個(gè)結(jié)！”小英子說。這里的人相信，在流星掉下來的時(shí)候在褲帶上打一個(gè)結(jié)，心里想什么好事，就能如

愿。

1,下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.方圓附近的人家都來請(qǐng)趙大娘剪花樣子，農(nóng)忙時(shí)人們通過換工相互幫忙，都體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)熱情

淳樸的民風(fēng)之美。

B.大英子、小英子模樣俊俏，大英子羞澀矜持、心靈手巧，小英子伶俐活潑、善良可愛，二人從外

到內(nèi)都是美的化身。

C.小英子和明子一起牽牛“打汪”、車高田水，晚上看場(chǎng)時(shí)并肩而坐，聽蟲鳴、看流星等內(nèi)容富有

鄉(xiāng)土生活氣息。

D.同樣作為散文化小說，本文的風(fēng)格和沈從文的《邊城》一樣，帶有一種田園牧歌式的情調(diào)，充滿

了淡淡的哀傷。

2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“清亮亮”“滑溜溜”“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”“嘰嘰呱呱”等一系列疊詞的使用，使文章氣氛輕快，生動(dòng)

活潑。

B.本文破折號(hào)的使用靈活多變，或解釋說明，或表示聲音延長(zhǎng)，或表示話題轉(zhuǎn)換，使情節(jié)節(jié)奏變得

舒緩。

C.“全把式”“格掙掙”“亂孱”“打汪”“寒蛇”等方言俚語，形象地傳遞出地域風(fēng)俗和特色文

化

D.末段含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味，暗示出小英子心事未能如愿的傷心與惆悵，與《邊城》的結(jié)尾有異曲

同工之妙。

3.小說是怎樣塑造人物形象的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）

4.學(xué)習(xí)課文《邊城》后，班級(jí)讀書小組擬召開“和諧之美”主題讀書交流會(huì)，請(qǐng)結(jié)合本文和《邊城》，

談?wù)剝晌墓餐w現(xiàn)了哪些“和諧之美”？具有怎樣的藝術(shù)效果？（6分）

（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。

蘆花蕩

孫犁

夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里。到這樣的深

夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。

敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米。可是假如是月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖

利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船

又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的干部。

撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根

竹篙。

老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，

那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。

老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝

槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。

老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒事人，他按照早出晚歸捕

魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。

因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒有達(dá)到。

一天夜里，老頭子從東邊很遠(yuǎn)的地方回來。彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上。老頭子載了兩個(gè)女

孩子回來。老頭子很喜歡這兩個(gè)孩子：大的叫大菱，小的叫二菱。把她們接上船，老頭子就叫她們睡一覺，

他說：什么事也沒有了，安心睡一覺吧，到葦塘里，咱們還有大米和魚吃。

眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)。在敵人的炮火里打滾，在高粱地里淋著雨過夜，一晚上不知道要過幾條汽

車路，爬幾道溝。發(fā)高燒和打寒噤的時(shí)候，孩子們也沒停下來。一心想：找隊(duì)伍去呀，找到隊(duì)伍就好了！

小女孩子趴在船邊，用兩只小手淘著水玩。大些的輕聲吆喝她：

“看你，這時(shí)洗臉干什么？什么時(shí)候啊，還這么愛干凈！”

老頭子說：“不怕，洗一洗吧，多么俊的一個(gè)孩子呀！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一片陰慘的黃色的光，突然一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到她們的船上來。女孩子正在擰著水淋淋的頭發(fā)，叫了一

聲。老頭子說：“不怕，小火輪上的探照燈，它照不見我們?！?/p>

他蹲下去，撐著船往北繞一繞。黃色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上，一下又照到遠(yuǎn)處的樹

林里去了。

老頭子小聲說：“不要說話，要過封鎖線了！”

老頭子叫了一聲“趴下”，一抽身就跳進(jìn)水里去，踏著水用兩手推著小船前進(jìn)。子彈吱吱地在她們的

船邊鉆到水里去，有的一見水就爆炸了。

那小的覺得有一股熱熱的東西流到自己臉上來，連忙爬起來，把大的抱在自己懷里，帶著哭聲向老頭

子喊：

“她掛花了！”

“誰？”老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓

時(shí)失去了力量，他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。

他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺得兩只老眼有些昏花?？墒撬降子酶輷荛_外面一層

蘆葦，找到了那窄窄的人口。

一鉆進(jìn)葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。

大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說：

“我不要緊。快把我們送進(jìn)葦塘里去吧！”

老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

他叫著大菱說：“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”

兩個(gè)孩子全沒有答言，他說：“你們不信我的話，我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！

可是，等到天明，你們看吧！”

小女孩子說：“你這么大年紀(jì)了，還能打仗？”

老頭子狠狠地說：

“為什么不能？我打他們不用槍，那不是我的本事。明天來看吧！二菱，明天你跟我來看吧，有熱鬧

哩I”

第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。鬼子們又偷偷地爬下來洗澡

了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著，水淀里沒有一個(gè)人影，從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子，

只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投

進(jìn)嘴里去。

他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東

西？來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這

里來了。

小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回

去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。