浙江省臨海市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷【含答案】_第1頁(yè)
浙江省臨海市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷【含答案】_第2頁(yè)
浙江省臨海市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷【含答案】_第3頁(yè)
浙江省臨海市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷【含答案】_第4頁(yè)
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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累與運(yùn)用(40分)閱讀以下文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。1.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山(lǎng)潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(朱自清《春》)2.鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云(xiāo)里去了。(魯迅《從百草園到三味書屋》)3.鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我們沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的(jué)別。(史鐵生《秋天的懷念》)4.古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬(chǎng),山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。(老舍《濟(jì)南的冬天》)補(bǔ)全下面成語(yǔ)。5.喜出外6.各得所7.人跡至8.美不收9.大相徑10.隨聲附11.古詩(shī)文名句積累。(1)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,(《天凈沙·秋思》)(2),聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)日月之行,。(曹操《觀滄?!罚?),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)(5)夜發(fā)清溪向三峽,。(李白《峨眉山月歌》)(6),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(7)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(8)河流大野猶嫌束,。(譚嗣同《潼關(guān)》)(9),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(10)何當(dāng)共剪西窗燭,。(李商隱《夜雨寄北》)(11),非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)(12)學(xué)而時(shí)習(xí)之,?(《論語(yǔ)》)(13)《論語(yǔ)》中孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)和思考密不可分的句子是,。12.下列表述正確的一項(xiàng)是()A.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,常見(jiàn)的敬辭有令堂、家君、令郎、令愛(ài)等一些稱呼。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是宋朝劉義慶組織編寫的一部志怪小說(shuō)集,主要記載士大夫的言談、逸事。C.《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ),至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,如“不恥下問(wèn)”“誨人不倦”“不亦樂(lè)乎”“望梅止渴”等。D.沈從文的《湘行散記》是一部散文集,是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖,該書文筆自然淳樸,有如行云流水。解釋下列句中加點(diǎn)的詞。13.俄而雪驟14.陳太丘與友期行15.身亡所寄16.好之者不如樂(lè)之者17.國(guó)人道之18.非學(xué)無(wú)以廣才19.應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)20.其人舍然大喜二、閱讀(40分)名著閱讀21.孫悟空一生得到多個(gè)名號(hào):A齊天大圣、B孫行者、C美猴王、D孫悟空、E斗戰(zhàn)勝佛、F弼馬溫,請(qǐng)按先后順序排列(填序號(hào))。22.作者對(duì)筆下人物的情感傾向是不一樣的,下列人物都來(lái)自《朝花夕拾》,你認(rèn)為不能與其他幾個(gè)一起歸類的是()A.范愛(ài)農(nóng) B.阿長(zhǎng) C.藤野先生 D.衍太太現(xiàn)代文閱讀完全是真的(丹麥)安徒生事情是發(fā)生在城里的雞屋里面。太陽(yáng)落下了,所有的母雞都飛上了棲木。有一只母雞,羽毛很白,腿很短;她總是按規(guī)定的數(shù)目下蛋。在各方面說(shuō)起來(lái),她是一只很有身份的母雞。當(dāng)她飛到棲木上去的時(shí)候,她用嘴啄了自己幾下,弄得有一根小羽毛落下來(lái)了?!笆虑榫褪沁@樣!”她說(shuō),“我越把自己啄得厲害,我就越漂亮!”她說(shuō)這話的神情是很快樂(lè)的,因?yàn)樗悄鸽u中一個(gè)心情愉快的人物,雖然我剛才說(shuō)過(guò)她是一只很有身份的雞。不久她就睡著了。周圍是一起漆黑。母雞跟母雞站在一邊,不過(guò)離她最近的那只母雞卻睡不著。她在靜聽(tīng)——一只耳朵進(jìn),一只耳朵出;一個(gè)人要想在世界上安靜地活下去,就非得如此做不可。不過(guò)她禁不住要把她所聽(tīng)到的事情告訴她的鄰居:“你聽(tīng)到過(guò)剛才的話嗎?我不愿意把名字指出來(lái)。不過(guò)有一只母雞,她為了要好看,啄掉自己的羽毛。假如我是公雞的話,我才真要瞧不起她呢?!痹谶@些母雞的上面住著一只貓頭鷹和她的丈夫以及孩子。她這一家人的耳朵都很尖:鄰居剛才所講的話,他們都聽(tīng)見(jiàn)了。他們翻翻眼睛;于是貓頭鷹媽媽就拍拍翅膀說(shuō):“不要聽(tīng)那類的話!不過(guò)我想你們都聽(tīng)到了剛才的話吧?我是親耳聽(tīng)到過(guò)的;你得聽(tīng)了很多才能記住。有一只母雞完全忘記了母雞所應(yīng)當(dāng)有的禮貌:她甚至把她的羽毛都啄掉了,好讓公雞把她看個(gè)仔細(xì)。”“Prenezgardeauxeneants,”(注:這是法文,意義是“提防孩子們聽(tīng)到”,在歐洲人的眼中,貓頭鷹是一種很聰明的鳥(niǎo)兒。它是鳥(niǎo)類中的所謂“上流社會(huì)人士”,故此講法文。)貓頭鷹爸爸說(shuō)?!斑@不是孩子們可以聽(tīng)的話?!薄拔疫€是要把這話告訴對(duì)面的貓頭鷹!她是一個(gè)很正派的貓頭鷹,值得來(lái)往!”于是貓頭鷹媽媽就飛走了。“呼!呼!嗚——呼!”他們倆都喊起來(lái),而喊聲就被下邊鴿子籠里面的鴿子聽(tīng)見(jiàn)了。“你們聽(tīng)到過(guò)那樣的話沒(méi)有?呼!呼!有一只母雞,她把她的羽毛都啄掉了,想討好公雞!她一定會(huì)凍死的——如果她現(xiàn)在還沒(méi)有死的話。嗚——呼!”“在什么地方?在什么地方?”鴿子咕咕地叫著。“在對(duì)面的那個(gè)屋子里!我?guī)缀蹩烧f(shuō)是親眼看見(jiàn)的。把它講出來(lái)真不像話,不過(guò)那完全是真的!”“真的!真的!每個(gè)字都是真的!”所有的鴿子說(shuō),同時(shí)向下邊的養(yǎng)雞場(chǎng)咕咕地叫:“有一只母雞,也有人說(shuō)是兩只,她們都把所有的羽毛都啄掉,為的是要與眾不同,借此引起公雞的注意。這是一種冒險(xiǎn)的玩意兒,因?yàn)檫@樣她們就容易傷風(fēng),結(jié)果一定會(huì)發(fā)高熱死掉。她們兩位現(xiàn)在都死了?!薄靶褋?lái)呀!醒來(lái)呀!”公雞大叫著,同時(shí)向圍墻上飛去。他的眼睛仍然帶著睡意,不過(guò)他仍然在大叫?!叭荒鸽u因?yàn)榕c一只公雞在愛(ài)情上發(fā)生不幸,全都死去了。她們把她們的羽毛啄得精光。這是一件很丑的事情。但是我不愿意把它關(guān)在心里;讓大家都知道它吧!”“讓大家都知道它吧!”蝙蝠說(shuō)。于是母雞叫,公雞啼?!白尨蠹叶贾浪?!讓大家都知道它吧!”于是這個(gè)故事就從這個(gè)雞屋傳到那個(gè)雞屋,最后它回到它原來(lái)所傳出的那個(gè)地方去。這故事變成:“五只母雞把她們的羽毛都啄得精光,為的是要表示出她們之中誰(shuí)因?yàn)楹湍侵还u失了戀而變得最消瘦。后來(lái)她們相互啄得流血,弄得五只雞全都死掉。這使得她們的家庭蒙受羞辱,她們的主人蒙受極大的損失?!蹦侵宦涞袅艘桓鹈哪鸽u當(dāng)然不知道這個(gè)故事就是她自己的故事。因?yàn)樗且恢缓苡猩矸莸哪鸽u,所以她就說(shuō):“我瞧不起那些母雞;不過(guò)像這類的賊東西有的是!我們不應(yīng)該把這類事兒掩藏起來(lái)。我盡我的力量使這故事在報(bào)紙上發(fā)表,讓全國(guó)都知道。那些母雞活該倒霉!她們的家庭也活該倒霉!”這故事終于在報(bào)紙上被刊登出來(lái)了。這完全是真的:一根小小的羽毛可以變成五只母雞。(1852年,有刪減)安徒生博物館趙麗宏雨后,石頭的路面上天光閃爍,猶如一條波光粼粼的小河,在彩色的小屋間蜿蜒。這是歐登塞的一條僻靜的小街。安徒生就出生在這條小街上,他的家,在小街深處的一個(gè)拐角上。黃色的墻壁,紅色的屋頂,白色的窗戶,讓人聯(lián)想到童話的絢爛多彩。童年安徒生曾經(jīng)在這里生活。他的喜歡讀書的鞋匠父親,他的含辛茹苦的洗衣婦母親,他兒時(shí)的玩伴,他熟悉的鄰居,都曾在這條街上來(lái)來(lái)往往。這是一個(gè)流傳著女巫和鬼神故事的小鎮(zhèn),人們喜歡在黑夜來(lái)臨時(shí),在幽暗的燈火中傳播那些驚悚的故事。安徒生對(duì)這些故事深信不疑,他常常在心里回味這些故事,并且用自己的想象豐富這些故事,讓故事生出翅膀,長(zhǎng)出尾巴。離安徒生故居不遠(yuǎn)的地方,可以看到一片樹(shù)林。小安徒生曾經(jīng)面對(duì)著黑黝黝的樹(shù)林,幻想著在樹(shù)林里作怪的妖魔,幻想著這些妖魔正從黑暗中張牙舞爪向他撲過(guò)來(lái)。有時(shí)候,他被自己腦子里出現(xiàn)的念頭嚇壞了,一路狂奔著逃回家去。安徒生的魔盒,就是在歐登塞的小街和人群中開(kāi)始有了最初的雛形。1819年9月6日,14歲的安徒生第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)去哥本哈根。一個(gè)瘦瘦高高的男孩,手里提著一個(gè)包袱,包袱中有他心愛(ài)的書和木偶。他的口袋里,裝著30個(gè)銀毫子。馬蹄敲打著石板路,安徒生坐在馬車上,眼里含著淚水。回首故鄉(xiāng),還未成年的安徒生,對(duì)故鄉(xiāng)滿懷著依戀和感激,但他對(duì)自己遠(yuǎn)走高飛的計(jì)劃一點(diǎn)不猶豫,他相信自己的才華會(huì)被世界認(rèn)識(shí)。他在那天的日記中寫下這樣的句子:“有一天,當(dāng)我變得偉大的時(shí)候,我一定要歌誦歐登塞。”他在日記中大膽地遐想著:“有一天,我將成為這個(gè)高貴城市的一個(gè)奇跡,為什么不可能呢?那時(shí)候,在歷史和地理書中,在歐登塞的名字下,將會(huì)出現(xiàn)這樣一行字:一個(gè)名叫安徒生的丹麥詩(shī)人,在這里出生!”14歲的安徒生,將自己的未來(lái)的身份定位為詩(shī)人。那時(shí),他還沒(méi)有寫童話。安徒生年輕時(shí)代寫過(guò)很多詩(shī)歌,成為當(dāng)時(shí)丹麥詩(shī)壇的一顆新星。但他最終以童話揚(yáng)名世界。他的童話,每一篇都飽含詩(shī)意,從本質(zhì)上說(shuō),安徒生終生都是一個(gè)詩(shī)人。和安徒生故居連在一起的,是安徒生博物館。這是讓全世界孩子向往的一個(gè)博物館,也是讓所有的作家都自嘆不如的博物館。安徒生博物館中,有一個(gè)陳列安徒生作品的圖書館,四壁的大書櫥里,放滿了被翻譯成各種語(yǔ)言的安徒生童話。安徒生創(chuàng)作的故事,經(jīng)過(guò)翻譯,傳播到世界的每一個(gè)角落,從歐洲、亞洲,到美洲、非洲,國(guó)家無(wú)論大小,只要哪里有文字,有書,有孩子,就有安徒生童話。他的書,到底有多少譯本,有多少種類,已經(jīng)無(wú)法統(tǒng)計(jì)。在這些書柜中,我看到來(lái)自中國(guó)各地出版社的很多種安徒生童話的中文譯本,從上世紀(jì)30年代,一直到最近幾年的新譯本。人類一共有多少種文字,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,不過(guò)我相信,大多數(shù)還在使用的文字,都會(huì)有安徒生童話的譯本。不過(guò)這里的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,大概也不會(huì)精確。如果安徒生活過(guò)來(lái),走進(jìn)這個(gè)圖書館,他也許會(huì)受到驚嚇。安徒生博物館的標(biāo)記,是一個(gè)圓形的剪紙人臉,樣子猶如光芒四射的太陽(yáng)神,這是安徒生的杰作。安徒生是剪紙高手,博物館里、展出了不少他的剪紙作品,其中有各種形態(tài)的花卉和動(dòng)物,還有形形色色的人物。剪紙,大概是安徒生寫作間歇時(shí)的一種余興和游戲,他隨手將心里想到的形象剪了出來(lái)。安徒生的剪紙,最生動(dòng)的還是人物。人物剪紙中有一些長(zhǎng)臂長(zhǎng)腿的舞者,是安徒生剪出來(lái)掛在圣誕樹(shù)上的,圣誕音樂(lè)奏響時(shí),這些彩色的紙人會(huì)在圣誕樹(shù)上翩翩起舞。安徒生曾被人認(rèn)為相貌丑陋,他也因此而自卑。安徒生瘦瘦高高,小眼睛,大鼻子,他常常戴著禮帽,身著燕尾禮服,衣冠楚楚,一副紳士派頭。前年夏天在紐約的中央公園,我曾見(jiàn)過(guò)一尊安徒生的雕像,他坐在美國(guó)的公園里,手捧著一本大書,凝視著腳邊一只丑小鴨。很多孩子坐在安徒生身邊和他合影。在安徒生博物館中,有很多安徒生的照片和油畫,也有不少安徒生的雕塑。照片和油畫中的安徒生,憂郁而端莊,雖談不上俊美,卻也絕不是一個(gè)丑陋的男人。我仔細(xì)看了博物館中的每一尊雕塑,其中有頭像、胸像,也有和真人差不多高的大理石全身立像。這里的安徒生雕像,目光沉靜安寧,臉上是一種沉思的表情。有一尊雕像,安徒生正在給兩個(gè)小女孩講故事,他滿面笑容,繪聲繪色地講著,一只手在空中揮動(dòng)。兩個(gè)小女孩倚在他身邊,瞪大了眼睛聽(tīng)得出神。這是一個(gè)和藹可親的形象。安徒生博物館的講解員是一位姿態(tài)優(yōu)雅的中年女士,她站在安徒生的一尊大理石立像旁,微笑著對(duì)我說(shuō):“安徒生并不丑,他相貌堂堂,是個(gè)美男子?!保?015年,有刪減)23.判斷下面說(shuō)法是否正確,認(rèn)為正確的選A,認(rèn)為錯(cuò)誤的選D。①《完全是真的》主要人物是那只“有地位的母雞”,故事由它引發(fā)與終止。()②“安徒生的魔盒”是指安徒生所創(chuàng)作的充滿想象力的童話,《完全是真的》就是其中的一個(gè)。()③《完全是真的》以語(yǔ)言描寫為主,主要是因?yàn)樽寗?dòng)物講話比較新穎。()④14歲那年是安徒生人生的一個(gè)分水嶺,那年,安徒生離開(kāi)家鄉(xiāng)去哥本哈根謀求發(fā)展。()⑤以《完全是真的》為題,有反襯、諷刺的效果,而以安徒生自己的剪紙作品為博物館的標(biāo)志,有象征和贊揚(yáng)的作用。()⑥作者說(shuō)安徒生博物館“是讓全世界孩子向往的一個(gè)博物館,也是讓所有的作家都自嘆不如的博物館”,這是因?yàn)榘餐缴┪镳^藏書是世界之最。()24.《安徒生博物館》這篇文章中寫到“有一天,我將成為這個(gè)高貴城市的一個(gè)奇跡”,這個(gè)“高貴城市”指哪一個(gè)城市?25.《完全是真的》里面角色說(shuō)話都喜歡轉(zhuǎn)折(見(jiàn)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)),你知道為什么嗎?26.當(dāng)代著名語(yǔ)言學(xué)家普洛普認(rèn)為童話的特征在于“常常賦予不同的人物以相同的行動(dòng)”,結(jié)合《完全是真的》這篇文章,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話是怎么理解的?作者這樣設(shè)計(jì)的好處是什么?27.下面說(shuō)法正確嗎,為什么?作者用了很多文字寫安徒生的相貌(《安徒生博物館》最后三段),這是因?yàn)樽髡哒J(rèn)為還原安徒生真實(shí)的容貌是對(duì)安徒生最起碼的尊重,這也是人物傳記寫作最基本的要求。文言文閱讀【甲】狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,益以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(蒲松齡《狼》)【乙】烏戒烏①于禽甚黠,伺人音色小異,輒去不留,非彈射所能得也。關(guān)中民狃②烏黠,以為物無(wú)不以其黠見(jiàn)得,則之野,設(shè)餅食楮③錢哭塚④間,若祭者然。哭竟,裂錢棄餅而去。烏則爭(zhēng)下啄,啄且盡,哭者已立他塚,裂錢棄餅如初。烏雖黠,不疑其誘也,益鳴搏爭(zhēng)食。至三四皆飛從之益狎⑤。迫于網(wǎng),因舉而獲焉。今夫世之人,自謂智足以周身而不知禍藏于所伏者,幾何其不見(jiàn)賣于哭者哉?。搜a(bǔ)之《寓林折枝》)【注】①烏:烏鴉。②狃(niǔ):習(xí)以為常,即“摸透了”其習(xí)性。③楮(chǔ)錢:祭祀時(shí)用的紙錢。④塚:同“?!?,墳?zāi)?。⑤狎(xiá):親近。28.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或者選擇正確的選項(xiàng)(填序號(hào))。①綴行甚遠(yuǎn)②弛擔(dān)持刀③烏于禽甚黠④自謂智足以周身⑤迫于網(wǎng)A.用強(qiáng)力壓制,硬逼B.接近C.急促D.狹窄⑥幾何其不見(jiàn)賣于哭者哉A.在、到、從等意思B.由于、因?yàn)镃.被D.用在動(dòng)詞前,無(wú)義29.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思??蘧梗彦X棄餅而去。30.下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是:()A.至三四皆飛/從之益狎。 B.至三四/皆飛從/之益狎。C.至三四/皆飛從之/益狎。 D.至三四皆飛/從之/益狎。31.結(jié)合甲乙兩文,請(qǐng)完成下面表格。動(dòng)物表現(xiàn)“黠”特點(diǎn)的原文語(yǔ)句表達(dá)作者觀點(diǎn)的原文語(yǔ)句你的閱讀感受狼少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。②對(duì)待像狼一樣的惡人,要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。烏鴉①今夫世之人,自謂智足以周身而不知禍藏于所伏者,幾何其不見(jiàn)賣于哭者哉?、廴⒆魑模?0分)32.請(qǐng)以《校服的故事》為題,寫一篇文章。要求:①敘事詳略得當(dāng);②要有細(xì)節(jié)描寫;③不少于500字;④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

答案【答案】1.朗2.霄3.訣4.敞【答案】5.望6.其7.罕8.勝9.庭10.和11.【答案】(1)古道西風(fēng)瘦馬(2)楊花落盡子規(guī)啼(3)若出其中(4)回樂(lè)峰前沙似雪(5)思君不見(jiàn)下渝州(6)海日生殘夜(7)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(8)山入潼關(guān)不解平(9)岐王宅里尋常見(jiàn)(10)巴山夜雨漲秋池(11)非淡泊無(wú)以明志(12)不亦說(shuō)乎(13)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆12.【答案】D【答案】13.急14.約定15.無(wú),沒(méi)有16.以……為快樂(lè)17.講述18.增長(zhǎng)19.靠近20.同

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