2024年秋季小學圖書室工作計劃

?2024年秋季小學圖書室工作計劃一、工作目標1.提高圖書室藏書質量，確保圖書內容健康、豐富、適合小學生閱讀。2.提高圖書室服務質量和效率，滿足師生的閱讀需求。3.舉辦豐富多彩的讀書活動，提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。4.加強圖書室管理，確保圖書室的安全、整潔、有序。二、具體措施1.藏書建設（1）根據(jù)小學生閱讀特點和需求，采購一批新書，包括故事書、科普書、歷史書等，豐富圖書室藏書種類。（2）定期檢查圖書，淘汰一批不適合小學生閱讀的舊書，確保藏書質量。（3）建立圖書分類標簽系統(tǒng)，便于學生快速找到自己感興趣的圖書。2.服務優(yōu)化（1）延長圖書室開放時間，確保學生有足夠的時間閱讀。（2）簡化借還書流程，提高服務效率。（3）設立閱讀咨詢臺，為學生提供閱讀指導和推薦。3.讀書活動（1）開展"讀書節(jié)"活動，組織學生參加閱讀比賽、講故事比賽等。（2）舉辦作家見面會，邀請著名作家來校與學生交流。（3）開展圖書漂流活動，鼓勵學生分享自己的閱讀心得。4.管理加強（1）建立健全圖書室管理制度，明確圖書管理員職責。（2）加強圖書室安全管理，確保學生閱讀安全。（3）定期進行圖書清點，確保圖書室藏書數(shù)量準確。三、工作時間表1.九月：開展圖書室新書展示活動，吸引學生閱讀興趣。2.十月：舉辦"讀書節(jié)"活動，激發(fā)學生閱讀熱情。3.十一月：開展作家見面會，提升學生閱讀品味。4.十二月：組織圖書漂流活動，促進學生閱讀分享。四、預期效果1.圖書室藏書更加豐富，滿足不同學生的閱讀需求。2.學生閱讀興趣得到提升，閱讀能力得到提高。3.圖書室成為學生喜愛的地方，成為他們成長的精神家園。我們將努力實現(xiàn)這些目標，為小學圖書館事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。2024年秋季小學圖書室工作計劃補充點：五、宣傳推廣1.利用校園廣播、海報等形式，定期宣傳圖書室活動及新書資訊。2.鼓勵班級開展閱讀主題班會，推廣圖書室資源。3.制作圖書室宣傳冊，介紹圖書室設施、藏書、活動等。六、教師培訓1.組織圖書管理員參加專業(yè)培訓，提高服務能力。2.鼓勵教師參與閱讀指導培訓，提升閱讀教學水平。3.開展教師閱讀交流活動，分享閱讀教學經(jīng)驗。七、閱讀評價1.設立閱讀積分制度，鼓勵學生多讀書、讀好書。2.定期開展閱讀測試，了解學生閱讀水平，為學生提供個性化指導。3.舉辦閱讀成果展示活動，表揚優(yōu)秀閱讀者。八、家校合作1.邀請家長參與圖書室活動，促進家校共育。2.開展家庭閱讀活動，引導家長關注孩子閱讀成長。3.建立家長閱讀交流群，分享閱讀教育資源。重點和注意事項：1.確保藏書質量，關注學生閱讀需求，采購適合小學生的圖書。2.提高服務質量，簡化借還書流程，為學生提供便捷的閱讀服務。3.豐富讀書活動，激發(fā)學生閱讀興趣，提升閱讀能力。4.加強圖書室管理，確保藏書安全、整潔、有序。5.做好宣傳推廣，讓更多師生了解和使用圖書室資源。6.注