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文檔簡介
三人行,必有我?guī)熝伞?021/6/271
孔子(前551—前479)名丘,字仲尼。春秋后期魯國人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。他對我國古代文化的整理、研究和傳播,他的思想和學說,為中國乃至世界文明做出了不朽貢獻。被尊稱為圣人,被聯(lián)合國教科文組織評為世界第一文化偉人。2021/6/272
《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。通行本《論語》共二十篇。南宋時,朱熹把它和《大學》《中庸》《孟子》合為四書。五經:<<詩經>><<尚書>><<禮記>><<易經>><<春秋>>《論語》2021/6/27322《論語》四則2021/6/2741、學會本課2個生字,會讀“女、知、敏”等字,理解“子曰、善、其、從、誨、女、知、敏”等詞語的意思。2、理解、積累“三人行,必有我?guī)煛薄皽毓手隆钡仍~語。3、能準確、流暢地朗讀并熟練背誦課文,能正確疏通文意。學習目標2021/6/275讀一讀:
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊釉唬骸坝?,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!弊釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!薄墩撜Z》四則2021/6/276正音:yānhuì焉誨誨女(“女”同“汝”,應讀“rǔ”)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(“知”通“智”,應讀“zhì”)也。2021/6/277
通假字,是中國古書的用字現(xiàn)象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因,書寫者沒有使用本字,而臨時借用了音同或音近的字來替代,有人認為部分通假字就是古人所寫的白字(別字)。事實上,第一個寫通假字的人可以說是寫的白字,但是后人紛紛效仿,也就積非成是了。通假字大量存在于古書之中,是造成中國古書難讀的原因之一。2021/6/278疏通文意第一則子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”“子曰”:《論語》是一部記錄孔子和他弟子言行的書。“子”是表示對老師的尊敬,在《論語》中,子都指孔子?!霸弧?,是“說”的意思。2021/6/279三人:幾個人。“三”在古文中指“多”的意思,不是確數(shù)。必:一定。焉:語氣詞,無實義。擇:選擇。其:他們的。善:好,長處。從:跟隨,這里是學習的意思。前一個“之”:指前面所說的“善者”,好的方面,即優(yōu)點。后一個“之”:指“不善者”,即缺點。孔子說:“幾個人一同走路,其中一定有我的老師。我要選擇他們的長處來學習,他們的短處就要改正?!?021/6/2710第二則子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”由:指孔子的學生仲由。誨:教導。女:同“汝”,你。知之:知道。應理解為“對待知與不知的態(tài)度”。為:是。是:此,這??鬃诱f:“仲由,教給你知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是明智的?!?021/6/2711第三則子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!闭撸?。。。。。。的人。好古:愛好古代文獻。敏:敏捷,迅速而靈敏。求:探求??鬃诱f:“我不是生來就懂知識明事理,只不過是愛好古代文化,勤奮敏捷地去探求它罷了?!?021/6/2712第四則子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!睖兀簻亓暋9剩号f的。知新:領會和理解新的知識。可:可以。以為:以……為,把(它)當做。矣:語氣詞,無實義。孔子說:“溫習舊的知識能有新體會、新發(fā)現(xiàn),(這樣的人)就可以把他當做老師了?!?021/6/2713思考:課文哪幾則是談學習態(tài)度的,哪幾則是談學習方法的?拓展延伸2021/6/2714第二則:知之為知之不知為不知(實事求是)22《論語》四則談學習方法:談學習態(tài)度:第一則:三人行必有我?guī)熝桑ㄌ撔膶W習)第三則:敏以求之(勤奮刻苦)第四則:溫故求新(勤于思考)2021/6/2715課堂檢測1、本文中“子曰”的“子”指的是_____,名_____,字_____,_____時期_____國人,我國古代偉大的________、________,_____家學派的創(chuàng)始人。2、寫出本文中孔子認為要實事求是,不要不懂裝懂的句子。___________________________________________3、寫出本文中孔子認為應虛心向他人學習的一句。___________________________________________4、寫出本文中告訴我們要經常復習的一句。
________________________________________2021/6/2716課堂檢測1、本文中“子曰”的“子”指的是孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。2、寫出本文中孔子認為要實事求是,不要不懂裝懂的句子。
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