職業(yè)技術(shù)學(xué)院《會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGE2《會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：ZH141338適用專業(yè)：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)時(shí)：實(shí)踐學(xué)時(shí)16開課學(xué)期:第5學(xué)期一、課程概述（一）課程性質(zhì)本課程是高職大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的核心課程，是在學(xué)生學(xué)完《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《智能稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)》、《成本核算與管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》和《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》等專業(yè)課之后開設(shè)的綜合性的實(shí)踐操作課程。（二）課程設(shè)計(jì)思路本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)過程中我們的設(shè)計(jì)理念是：以會(huì)計(jì)工作過程為導(dǎo)向，以學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)高職課程設(shè)計(jì)職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性的要求。在課程設(shè)計(jì)過程中我們通過深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，邀請(qǐng)企業(yè)會(huì)計(jì)人員召開實(shí)踐專家座談會(huì)等方式了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程及對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)的要求等信息，并請(qǐng)企業(yè)專家與我們共同進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)。任課教師在具體講授時(shí)應(yīng)根據(jù)教學(xué)總體目標(biāo)以及對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)和情境，采取循序漸進(jìn)的方式，以學(xué)生為中心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性與創(chuàng)造性，逐步提高學(xué)生的賬務(wù)處理能力與管理能力。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)本課程的模擬實(shí)驗(yàn)操作是為了使學(xué)生能夠較為全面、系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和基本方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本理論的理解，提高學(xué)生對(duì)基本方法運(yùn)用的能力，訓(xùn)練學(xué)生的會(huì)計(jì)操作技能，為日后從事會(huì)計(jì)工作奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作的基本功。課程目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：（一）能力目標(biāo)（1）實(shí)踐能力。在實(shí)踐教學(xué)中，按照工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德以及會(huì)計(jì)職業(yè)能力的培養(yǎng)，借助已建成的校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，采用工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、輪頂崗模擬等教學(xué)方式，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。（2）認(rèn)知能力。本模擬課程按照會(huì)計(jì)核算崗位工作的基本流程組織教學(xué)，采用以學(xué)生實(shí)際操作為主，教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)方法，幫助學(xué)生將以前所學(xué)相關(guān)會(huì)計(jì)課程的知識(shí)和體系貫穿起來，用系統(tǒng)的思維掌握會(huì)計(jì)流程的手工工作，以對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)達(dá)到牢固的認(rèn)知。（3）社會(huì)能力。學(xué)生在情境教學(xué)的訓(xùn)練中，需要自己或小組分析工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、組織工作步驟、完成工作任務(wù)等，這一系列動(dòng)作都需要隨時(shí)處理與老師及小組成員的溝通和協(xié)調(diào)。無(wú)形中鍛煉了學(xué)生的社會(huì)處理事務(wù)的能力。（二）思政目標(biāo)1．能自主學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)信息化新知識(shí)、新技術(shù)2．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、會(huì)計(jì)職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力；3．具有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和主動(dòng)、熱情、耐心的服務(wù)意識(shí)。4．具有良好的心理素質(zhì)、誠(chéng)信品格和社會(huì)責(zé)任感5．具有嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。6．具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神；（三）能力目標(biāo)1．能根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求，根據(jù)企業(yè)行業(yè)性質(zhì)和實(shí)際情況選擇適合的會(huì)計(jì)軟件及相應(yīng)的模塊2．進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置并安裝會(huì)計(jì)軟件，合理進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，完成會(huì)計(jì)信息化實(shí)施能建立中小型企業(yè)與基層單位的會(huì)計(jì)信息化管理制度3．并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行賬務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、報(bào)表管理、購(gòu)銷存管理，對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和數(shù)據(jù)管理。三、與前課程的聯(lián)系《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》是高職會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)核心課程中的最后一門，在學(xué)生已具備絕大部分核心課程的基本知識(shí)的前提下，以仿真企業(yè)一個(gè)月業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件實(shí)操性的賬務(wù)處理。四、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與學(xué)時(shí)分配表1.主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)能力目標(biāo)工作任務(wù)主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)備注1能夠根據(jù)業(yè)務(wù)確定應(yīng)建賬及賬套的初始化操作利用財(cái)務(wù)軟件建賬、初始化建賬前的準(zhǔn)備，建賬及初始化注意的問題建賬資料的準(zhǔn)備；初始化資料的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)；機(jī)房根據(jù)資料完成建賬及初始化操作42能夠進(jìn)行總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置；會(huì)填寫原始憑證、會(huì)正確填制、修改、審核記賬憑證、進(jìn)行憑證記賬；能夠進(jìn)行期末對(duì)賬結(jié)賬及自定義轉(zhuǎn)賬公式操作?？傎~管理系統(tǒng)初始設(shè)置；總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理；總賬系統(tǒng)期末處理總賬系統(tǒng)初始設(shè)置；憑證的填制、修改、刪除、沖銷、記賬等；期末定義轉(zhuǎn)賬公式、對(duì)賬、結(jié)賬總賬系統(tǒng)初始設(shè)置；憑證的填制、修改、刪除、沖銷、記賬等；期末定義轉(zhuǎn)賬公式、對(duì)賬、結(jié)賬；對(duì)以上內(nèi)容的操作步驟及注意事項(xiàng)講解與指導(dǎo)利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行工作任務(wù)的操作43能夠根據(jù)資料對(duì)工資管理系統(tǒng)進(jìn)行操作。工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理、期末處理工資系統(tǒng)初始設(shè)置、工資計(jì)算及匯總、設(shè)置工資項(xiàng)目及項(xiàng)目公式、期末處理工資系統(tǒng)初始設(shè)置、工資計(jì)算及匯總、設(shè)置工資項(xiàng)目及項(xiàng)目公式、期末處理等內(nèi)容操作步驟及注意事項(xiàng)利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行工資管理系統(tǒng)的操作44能夠根據(jù)資料對(duì)固定資產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行操作。固定管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理、期末處理固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置、工資計(jì)算及匯總、設(shè)置工資項(xiàng)目及項(xiàng)目公式、期末處理固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置、工資計(jì)算及匯總、設(shè)置工資項(xiàng)目及項(xiàng)目公式、期末處理等內(nèi)容操作步驟及注意事項(xiàng)利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的操作45能夠利用報(bào)表模板生成所需要的會(huì)計(jì)報(bào)表利用報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表的生成生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表的步驟及注意事項(xiàng)利用財(cái)務(wù)軟件根據(jù)資料正確生成所需報(bào)表2總學(xué)時(shí)16五、教學(xué)評(píng)價(jià)（一）考核、評(píng)價(jià)方式1、課程總評(píng)成績(jī)=過程性考核（40分）+操作結(jié)果考核（60分）2、過程性考核40分，包括：出勤與守紀(jì)10分、學(xué)習(xí)態(tài)度10分、獨(dú)立操作10分，小結(jié)10分，曠課達(dá)1/3以上者取消本學(xué)期該課的考試資格。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)圍繞綜合實(shí)訓(xùn)仿真企業(yè)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)資料利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行賬務(wù)處理并編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。得分說明：評(píng)出“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”，評(píng)價(jià)滿分為100分。得分86～100分為優(yōu)秀，71～85分為良好，60～70分為及格，低于60分為不及格，須重新訓(xùn)練。六、教學(xué)資源（一）軟件選用用友ERP-U8V10.1（二）主要學(xué)習(xí)資料教師自己對(duì)模擬的業(yè)務(wù)做到每學(xué)期更新，跟上不斷變化的會(huì)計(jì)制度，其主要來自網(wǎng)上教學(xué)資源等。（三）實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件表1.校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目備注會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室電腦及用友ERP-U8V10.1軟件會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)訓(xùn)表2.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件序號(hào)校外