滬科版物理八年級上冊第2章測試卷第一、二章達標(biāo)檢測卷

第一、二章達標(biāo)檢測卷一、選擇題(每題3分，共36分) 1．進行實驗探究時，若要使已獲得的探究結(jié)論更具有說服力，下列做法通常無效的是() A．增加自變量的數(shù)量 B．同一實驗者重復(fù)實驗 C．增加實驗樣本的數(shù)量 D．不同實驗者重復(fù)實驗 2．下列物體的長度值最符合實際的是() A．一枚硬幣的厚度為5mm B．乒乓球的直徑為10cm C．物理教科書的寬度為1.8dm D．課桌的高度為1.2m 3．小明測量自己用的鉛筆長度時，記錄下6.25，但漏寫了單位，這個單位應(yīng)是() A．mmB．cmC．mD．km 4．2020年6月30日，隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功定點于地球同步軌道，中國建成世界領(lǐng)先的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)。這里的“同步”是指衛(wèi)星() A．相對太陽靜止 B．相對火星靜止 C．相對地球靜止 D．相對月球靜止 5．我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能。在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機的運動狀態(tài)是() A．垂直起飛 B．垂直降落C．定速巡航 D．空中懸停 6．短跑運動員5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是() A．汽車、羚羊、運動員 B．羚羊、汽車、運動員 C．運動員、汽車、羚羊 D．運動員、羚羊、汽車 7．如圖是物體運動的s-t、v-t圖像，表示物體做勻速直線運動的是() 8．某輛汽車啟動后，經(jīng)過20s，速度表的指針指在如圖所示的位置，由表可()A．此時汽車的速度是90km/hB．此時汽車的速度是90m/s C．啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/hD．啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90m/s 9．在探究水滴下落規(guī)律的實驗中，打開水龍頭讓水一滴一滴下落，并用頻閃照相機每隔0．1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置，如圖所示，由圖可知，水滴下落0．3s內(nèi)的平均速度是() A．150m/sB．15m/sC．1.5m/sD．0.15m/s 10．如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點。小車從A點運動到C點的過程中，以下說法正確的是()A．以木塊為參照物，小車是靜止的 B．以地面為參照物，小車是靜止的 C．小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等 D．小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度 11．在體育測試過程中，以下選項正確的是() A．跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量 B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道 C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/s D．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快12．一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程，前半段路程的平均速度為60km/h，后半段路程的平均速度為40km/h。則汽車行駛這120km()A．所用時間為2.4h B．所用時間為2.6h C．平均速度為48km/h D．平均速度為50km/h 二、填空題(每空1分，共16分) 13．如圖所示，刻度尺的分度值為________mm；鉛筆的長度為________cm。 14．為測自己的跑步速度，小明在一段長200m的平直道路起點開始計時，跑到終點停止計時，停表示數(shù)如圖所示。則小明跑完此段路程用時________s，平均速度為________m/s。 15．如圖所示的是兩種比較自行車和摩托車運動快慢的方法：圖甲中讓兩者運動相同的________，圖中________運動的路程長，所以摩托車運動________(填“快”或“慢”)。圖乙中讓兩者運動相同的________，圖中________完成運動所需的時間長，所以自行車運動________(填“快”或“慢”)。16．同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗，該實驗的測量工具有______和______；用測量的數(shù)據(jù)畫出路程—時間圖像如圖乙，分析圖像中的信息可以得出的結(jié)論是____________________________________________________。 17．暑假小紅和父母外出旅游，他們乘坐的高鐵列車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s，以普通列車為參照物，小紅向______(填“南”或“北”)行駛，以小紅為參照物，普通列車向________(填“南”或“北”)行駛，普通列車的長度為__________m。 三、實驗與探究題(每空2分，共18分) 18．情景：放學(xué)后，小明騎自行車回家。小明發(fā)現(xiàn)，在下坡時，不踩腳踏板，自行車似乎也越來越快？ 問題：從斜面上自由滑下時，物體的速度怎樣變化？ 猜想：從斜面上自由滑下的物體速度越來越快。 器材：小車、長木板、木塊、卷尺、停表、金屬片。 實驗： ①用木塊和長木板組成斜面，如圖所示，用卷尺量出斜面的長s1。②將小車放在斜面的頂端，把金屬片放在斜面的底端，記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時間t1。 ③把金屬片放在斜面的中點處，記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時間t2。 實驗數(shù)據(jù)： 路程/m運動時間/s運動速度/(m·s－1)全程s1＝0.6t1＝0.5v1＝上半程s2＝0.3t2＝0.3v2＝下半程s3＝s1－s2＝0.3t3＝t1－t2＝0.2v3＝(1)將表中空格填寫完整。(2)由以上實驗可以得出的結(jié)論：___________________________。19．某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示： (1)依據(jù)照片可判斷，小球在做________(填“加速”“減速”或“勻速”)運動。(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB＝5cm，sBC＝15cm，則小球在BC段的平均速度為______m/s，小球在AC段的平均速度為_____m/s。(3)如圖乙所示，能說明小球在斜面上運動情況的圖像是________。(4)小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1________(填“＞”“＜”或“＝”)v2。四、綜合應(yīng)用題(每題10分，共30分)20．現(xiàn)在，南京服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺上線了“共享汽車”服務(wù)，如圖所示的是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的eq\f(1,8)。(1)某市民駕駛該車行駛在回家的路上，若以該車為參照物，路旁的樹木是________(填“運動”或“靜止”)的。(2)該車以36km/h的速度勻速行駛6min，求通過的路程。21．汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應(yīng)時間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s，則：(1)制動前汽車行駛速度為多少米每秒？(2)請你對安全駕車提一條合理建議。22．小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5min后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明。求：(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時離學(xué)校多少千米？(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)答案一、1．A2．C3．B4．C5．B點撥：飛機降落過程中，試飛員以飛機為參照物，會感覺地面“迎”他而來。6．C點撥：運動員的速度v1＝eq\f(s1,t1)＝eq\f(50m,5s)＝10m/s，汽車的速度v2＝54km/h＝eq\f(54,3.6)m/s＝15m/s。7．B8．A點撥：由速度表可知此時汽車的速度為90km/h，故A正確，B錯誤；不知汽車行駛的路程，無法確定行駛的平均速度，故C、D錯誤。9．C點撥：0.3s內(nèi)水滴下落的距離是45cm＝0.45m，則水滴在這段時間內(nèi)的平均速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(0.45m,0.3s)＝1.5m/s。10．D11．D點撥：跳遠測試時，應(yīng)該選用分度值為1cm的刻度尺進行測量；小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取自己為參照物；小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為v＝eq\f(s,t)＝eq\f(50m,7s)≈7.14m/s；1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的平均速度為v＝eq\f(s,t)＝eq\f(1000m,240s)≈4.17m/s，小于小明的平均速度，小明更快，故選D。12．C點撥：汽車行駛這120km所用的時間是t＝eq\f(s前半,v前半)＋eq\f(s后半,v后半)＝eq\f(\f(1,2)×120km,60km/h)＋eq\f(\f(1,2)×120km,40km/h)＝2.5h。整個路程的平均速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(120km,2.5h)＝48km/h。二、13．1；7.4014．40；515．時間；摩托車；快；路程；自行車；慢16．刻度尺；停表；氣泡在做勻速直線運動(或氣泡的速度為2.5cm/s)17．南；北；800點撥：由題知，高鐵列車和普通列車都向南運動，且高鐵列車的速度大于普通列車的速度，以普通列車為參照物，小紅向南運動；以小紅為參照物，普通列車向北行駛。高鐵列車和普通列車的相對速度v＝300km/h－120km/h＝180km/h＝50m/s，根據(jù)v＝eq\f(s,t)可得，普通列車的長度為s＝vt＝50m/s×16s＝800m。三、18．(1)1.2；1；1.5(2)物體從斜面上自由下滑，速度越來越快19．(1)加速(2)0.75；0.5(3)C(4)＜點撥：(1)由照片可知，在相同時間，小球運動的距離間隔越來越大，則小球在做加速運動。(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB＝5cm＝0.05m，sBC＝15cm＝0.15m，則小球在BC段的平均速度vBC＝eq\f(sBC,tBC)＝eq\f(0.15m,0.2s)＝0.75m/s；AC段的距離sAC＝sAB＋sBC＝5cm＋15cm＝20cm＝0.2m，AC段所用的時間tAC＝tAB＋tBC＝0.2s＋0.2s＝0.4s，則小球在AC段的平均速度vAC＝eq\f(sAC,tAC)＝eq\f(0.2m,0.4s)＝0.5m/s。(3)由(1)知圖中小球在做加速運動。圖A中隨著時間增加，速度在減小，不符合題意；圖B中隨著時間增加，速度不變，不符合題意；圖C中隨著時間增加，速度在增大，符合題意；圖D中隨著時間增加，速度先減小后增大，不符合題意，故能說明小球在斜面上運動情況的圖像是C。(4)由照片可知，在相同時間，小球運動的距離間隔越來越大，所以小球在做加速運動，即小球的速度越來越大，則經(jīng)過時間tAD中點未到達路程sAD中點，則v1＜v2。四、20．解：(1)運動(2)路程s＝vt＝36km/h×eq\f(6,60)h＝3.6km。21．解：(1)從發(fā)現(xiàn)障礙物到開始制動的過程中，汽車行駛的路程s＝70m－60m＝10m，故制動前汽車行駛速度為v＝eq\f(s,t)＝eq\f(10m,0.5s)＝20m/s。(2)請勿超速行駛。22．解：(1)設(shè)小明父親經(jīng)過時間t后追上小明，此時兩人通過的路程相等，即s小明＝s父親，5km/h×(5×eq\f(1,60)h＋t)＝10km/h×t，解得t＝eq\f(1,12)h＝5min。(2)出發(fā)5min后小明通過的路程s＝v