滬科版物理八年級上冊第4章測試卷第四章卷1

第1頁（共16頁）第四章卷（1）一、選擇題（每小題3分，共30分）1．（3分）下圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射的現(xiàn)象是（）A．激光引導(dǎo)倒進(jìn)方向 B．水中倒影C．鋼筆錯位 D．看到不發(fā)光物體【考點(diǎn)】A6：光的反射．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、激光引導(dǎo)倒進(jìn)方向利用了光的直線傳播，故與題意不符；B、水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．C、鋼筆錯位是因?yàn)楣鈴囊环N透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時，光路的方向發(fā)生改變而形成的，故屬于光的折射現(xiàn)象D、看到不發(fā)光物體是由于光的反射．符合題意．故選BD．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．2．（3分）（2014?新洲區(qū)模擬）電視機(jī)的遙控器能發(fā)射出一種人眼睛看不到的光﹣﹣﹣﹣﹣紅外線．把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)的紅外線接收窗，分別按不同的鍵，就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺、調(diào)節(jié)音量、改變色彩的濃淡等等．但有時把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)對面、側(cè)面的墻壁和天花板等，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的（）A．直線傳播現(xiàn)象 B．反射現(xiàn)象 C．折射現(xiàn)象 D．色散現(xiàn)象【考點(diǎn)】A6：光的反射；AT：紅外線．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題．【分析】解答此題的關(guān)鍵是要明確遙控器發(fā)射的紅外線遇到墻壁會反射這一知識點(diǎn)．【解答】解：遙控器發(fā)出的紅外線，它會以光波的性質(zhì)直線傳播，并且可以發(fā)生反射，照在墻上被墻反射到了電視機(jī)的接受裝置上，是利用光的反射．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查了光學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，通過此類題目的練習(xí)，可以加深對知識的理解和提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣．3．（3分）（2008?云南）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射B．看到池子里的水深比實(shí)際的淺是由于光的折射所致C．雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的D．光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的【考點(diǎn)】AM：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；AA：漫反射；AP：光的色散；AS：太陽光譜．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題．【分析】（1）光照在凸凹不平的物體上會發(fā)生漫反射；（2）水中物體的光經(jīng)水面會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線，逆著折射光線會看見比水中物體較淺的物體虛像；（3）雨后天空的彩虹是空氣中的小水珠對太陽光進(jìn)行折射形成的現(xiàn)象；（4）光的色散現(xiàn)象說明白光由七種單色光組成．【解答】解：A、錯誤，磨砂玻璃凸凹不平，可以使光線發(fā)生漫反射，這樣可以從不同角度看黑板上的字；B、正確，由于光的折射，我們看到池子里的水深要比實(shí)際的淺些；C、錯誤，雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的折射形成的；D、錯誤，光的色散現(xiàn)象證明了白光是復(fù)色光，由七種單色光組成；故選B．【點(diǎn)評】此題主要考查漫反射現(xiàn)象、光的折射以及光的色散等，都是基礎(chǔ)知識．4．（3分）（2012?巴中）小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像 B．蠟燭的倒立像 C．三角形光斑 D．圓形光斑【考點(diǎn)】A3：光直線傳播的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】43：推理法．【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播，小孔成像是倒立的實(shí)像．【解答】解：小孔成像是由于光的直線傳播形成的，物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的形狀無關(guān)．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查小孔成像的原理及特點(diǎn)的了解和掌握，成像的物體是蠟燭，像的形狀與孔的形狀無關(guān)．5．（3分）（2013?德州）下列成語涉及的光現(xiàn)象與其物理知識相符的是（）A．鑿壁偷光﹣﹣光的反射 B．一葉障目﹣﹣光的折射C．猴子撈月﹣﹣光的折射 D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射【考點(diǎn)】A6：光的反射；A3：光直線傳播的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】對三種光現(xiàn)象的理解如下：光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光沿直線傳播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象等；光在傳播的過程中遇到障礙，就會發(fā)生光的反射，平面鏡成像的原理就是光的反射，我們能夠看到不發(fā)光的物體也是由于光的反射；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射．【解答】解：A、鑿壁偷光，是利用光的直線傳播，故A錯誤；B、一葉障目，不見泰山”是指一片葉子擋在眼前就看不見東西了，這是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，故B錯誤；C、水中撈月，水中的月亮是平面鏡成像，利用了光的反射，故C錯誤；D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故D正確．故選D．【點(diǎn)評】成語、詩詞、歌詞中蘊(yùn)含的物理知識要從字面去理解其含義，是一種創(chuàng)新的題型．6．（3分）下列應(yīng)用不屬于應(yīng)用紅外遙感技術(shù)的是（）A．在衛(wèi)星上利用紅外線勘探地?zé)幔瑢ふ宜碆．在氣象服務(wù)領(lǐng)域中應(yīng)用紅外線預(yù)測臺風(fēng)、寒潮C．利用紅外線加熱物體，烘干物品D．利用紅外線進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影【考點(diǎn)】AT：紅外線．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】513：光的折射、光的色散．【分析】光譜上紅光以外的光稱為紅外線，紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強(qiáng)，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．【解答】解：A、在衛(wèi)星上利用紅外線勘探地?zé)幔瑢ふ宜?，屬于?yīng)用紅外遙感技術(shù)；B、在氣象服務(wù)領(lǐng)域中應(yīng)用紅外線預(yù)測臺風(fēng)、寒潮，屬于應(yīng)用紅外遙感技術(shù)；C、利用紅外線加熱物體，烘干物品，屬于利用紅外線的熱效應(yīng)；D、利用紅外線進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影，屬于應(yīng)用紅外遙感技術(shù)．故選C．【點(diǎn)評】掌握紅外線和紫外線的作用和應(yīng)用，兩者放在一起對比，記憶起來的效果比較好，屬于基礎(chǔ)知識的考查．7．（3分）（2012?天津）如圖，枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】AN：作光的折射光路圖．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】4B：圖析法；513：光的折射、光的色散．【分析】青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的緣故．從光的傳播方向和傳播路徑去分析4個圖即可．【解答】解：圖中O點(diǎn)是青蛙的位置，將O點(diǎn)與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線，將O點(diǎn)與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線，然后在直線上標(biāo)出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍．A圖中光的傳播方向標(biāo)錯了，C圖中光線發(fā)生了偏折，因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以C圖也不正確；D圖中不僅光線發(fā)生了偏折，而且光的傳播方向也標(biāo)錯了，所以D圖也不正確，只有B圖是正確的．故選B．【點(diǎn)評】本題通過作圖的形式考查了光是沿直線傳播的，并結(jié)合了成語，是一道好題，解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是看光線的方向是否正確，光線是從外界射進(jìn)井里；二是光的傳播路徑是否是直的．8．（3分）（2010?河南）如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點(diǎn)．F為焦點(diǎn)．下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時的成像情況相對應(yīng)，下列說法正確的是（）A．幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時的成像特點(diǎn)制成的B．照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時的成像特點(diǎn)制成的C．使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點(diǎn)時的成像情況相似D．人眼看物體時的成像情況與物體放在F點(diǎn)時的成像情況相似【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)；B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】4B：圖析法．【分析】根據(jù)圖示的四點(diǎn)與焦距的位置關(guān)系，利用凸透鏡成像的規(guī)律，確定其成像的情況；然后再根據(jù)凸透鏡成像情況的具體應(yīng)用，即可確定各選擇項(xiàng)的正誤．【解答】解：A、物體在c點(diǎn)時，此時的物體在一倍焦距與二倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體成倒立放大的實(shí)像．幻燈機(jī)、投影儀就是利用這種情況的凸透鏡成像制成的．故A正確．B、物體在d點(diǎn)時，此時的物體在一倍焦距以內(nèi)，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體成正立放大的虛像．放大鏡就是利用這種情況的凸透鏡成像制成的，而不是照相機(jī)．故B錯誤．C、物體在a點(diǎn)時，此時的物體在二倍焦距以外，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體成倒立縮小的實(shí)像．照相機(jī)就是利用這種情況的凸透鏡成像制成的，而不是放大鏡．故C錯誤．D、物體在F點(diǎn)時，此時的物體在焦點(diǎn)上，此時物體不成像．而人的眼睛與物距大于二倍焦距時凸透鏡成像情況相似．故D錯誤．故選A．【點(diǎn)評】根據(jù)圖示各點(diǎn)的位置，確定物距與焦距的關(guān)系是解決此題的突破口．9．（3分）（2014秋?寧遠(yuǎn)縣校級期末）燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個放大的像，若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏位置對調(diào)一下，則（）A．光屏上仍能成一個放大的像B．光屏上能成一個縮小的像C．光屏上不能成像，但通過透鏡能看到D．以上說法都不對【考點(diǎn)】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】本題考查的問題有三個方面：一是實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能在光屏上呈現(xiàn)；二是凸透鏡成像的兩個區(qū)域的規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像；三是光路可逆知識，物在像的位置，像將移到原來物的位置．【解答】解：燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個放大的像，說明是倒立放大的實(shí)像，f＜u＜2f，v＞2f；若保持凸透鏡位置不變，把燭焰移到原來像的位置，此時u＞2f，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，且滿足f＜v＜2f，像恰好在原來蠟燭的位置，所以把燭焰和光屏位置對調(diào)一下，應(yīng)成倒立縮小的實(shí)像．故選B．【點(diǎn)評】要會找凸透鏡成像時隱含的像的條件，從而判斷出像的性質(zhì)；熟記光路可逆和凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；u=2f，成倒立等大的實(shí)像，應(yīng)用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡．10．（3分）（2008?東營）2008年北京奧運(yùn)會將全面運(yùn)用人臉識別系統(tǒng)，如圖，人們進(jìn)入場館距門口0.5﹣1.2m處時，安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對其面部特征進(jìn)行快速核對．由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（）A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5mB．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1mC．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5mD．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1m【考點(diǎn)】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；16：壓軸題．【分析】人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)利用的是凸透鏡成實(shí)像的原理，相當(dāng)于照相機(jī)，利用的照相機(jī)的成像原理，物體一般都是在二倍焦距以外，成像是縮小、倒立的實(shí)像，這樣有利于捕捉目標(biāo)．【解答】解：鏡頭應(yīng)是凸透鏡，而且所成的像應(yīng)是縮小、倒立的實(shí)像，人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距，即0.5m＞2f，解得f＜0.25m，所以應(yīng)是B選項(xiàng)正確．故選B．【點(diǎn)評】凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；u=2f，成倒立等大的實(shí)像，應(yīng)用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡．二、填空題（每空1分，共24分）11．（3分）（2014春?灌南縣校級月考）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．光在真空中傳播的速度最大，這個速度是3×105千米/秒．【考點(diǎn)】A3：光直線傳播的應(yīng)用；A4：光的傳播速度與光年．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）光的傳播規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）在不同介質(zhì)中光的傳播速度不同，光在真空中速度最大，其數(shù)值是3×108m/s．【解答】解：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光在真空中速度最大，其數(shù)值是3×108m/s=3×105千米/秒，光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小．故答案為：同種均勻介質(zhì)；真空；3×105．【點(diǎn)評】本題考查了光的光的傳播規(guī)律和光的速度，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．12．（3分）（2016秋?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級月考）反射光線與鏡面夾角為30°時，反射角為60度；反射光線與入射光線夾角為90°時，入射角為45度；當(dāng)光線垂直射向鏡面時，入射角是0度．【考點(diǎn)】A7：光的反射定律．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】要解決此題需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．并且要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解答】解：當(dāng)入射光線與鏡面夾角為30°時，則入射角為90°﹣30°=60°；根據(jù)光的反射定律可知：反射角等于入射角，為60°；反射光線與入射光線夾角為90°時，即反射角與入射角的和為90°，而反射角等于入射角，所以入射角為45°；因?yàn)槿肷涔饩€垂直射到平面鏡上，入射光線和法線重合，所以入射角等于0°，反射角也為0°．故答案為：60；45；0．【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角的關(guān)系，其中必須搞清入射角與反射角的概念．13．（3分）太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散；適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可促進(jìn)人體骨骼生長．多媒體教室中的投影銀幕是用白布做成的，因?yàn)榘撞寄芊瓷涓鞣N顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面．【考點(diǎn)】AP：光的色散；AU：紫外線．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】513：光的折射、光的色散．【分析】（1）光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光．七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠藍(lán)、靛、紫．（2）紫外線的作用有：①化學(xué)作用：消毒殺菌；②生理作用：有助于人體合成維生素D；③熒光效應(yīng)：使熒光物質(zhì)發(fā)光，例如驗(yàn)鈔機(jī)．（3）白色物體可以反射所有色光．【解答】解：（1）當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；（2）紫外線有助于人體合成維生素D，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可促進(jìn)人體骨骼生長；（3）多媒體教室中的投影銀幕是用白布做成的，因?yàn)榘撞寄芊瓷涓鞣N顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面．故答案為：色散；紫外；各種．【點(diǎn)評】此題考查了光的色散、紫外線的作用以及物體顏色的規(guī)律等，在生活中要避免過度的紫外線照射．14．（3分）（2016秋?鄂爾多斯期中）你在湖邊漫步，你同時能看到水中的白云和水中魚，前者是由于光的反射形成的，后者是由于光的折射而形成的，它們都是虛像．【考點(diǎn)】A6：光的反射；AM：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像；513：光的折射、光的色散．【分析】要解決此題，需要掌握：①藍(lán)天、白云與觀察者在同種介質(zhì)中，且在水面的一側(cè)；魚、觀察者在兩種介質(zhì)中，且在水面的兩邊．②平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．③要掌握光的折射現(xiàn)象．我們看到水中的物體，其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．【解答】解：①云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像．②因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，其實(shí)看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的．故答案為：反射；折射；虛．【點(diǎn)評】此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象．特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯．相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時一定要仔細(xì)，認(rèn)真．15．（3分）我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字，這是光發(fā)生了漫反射；而臺燈上有一個燈罩，其作用是利用光發(fā)生了鏡面反射將光線盡量集中照到需要照射的地方，因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量做得光滑些．【考點(diǎn)】AA：漫反射；A9：鏡面反射．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：定性思想；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）光滑鏡面的反射是鏡面反射，光照射到凹凸不平的表面發(fā)生的反射是漫反射．（2）鏡面反射是平行光線射到物體表面上時，反射光線仍是平行的，射向了同一方向，而漫反射是由于物體表面粗糙時，反射光線的方向變得是向各個方向反射．能從不同方向看清物體，發(fā)生的是漫反射．【解答】解：我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字，是因?yàn)楣庠谧直砻嫔习l(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故；臺燈上有一個燈罩，燈罩內(nèi)部表面應(yīng)盡量做得比較光滑些，其作用是利用光的鏡面反射將光線盡量集中到需要照射的地方．故答案為：漫；鏡面；光滑．【點(diǎn)評】本題考查了鏡面反射和漫反射的應(yīng)用，知道鏡面反射的表面是光滑的，反射光線向同一個方向，漫反射的表面是凹凸不平的，反射光線向各個方向．16．（10.5分）（2013秋?古浪縣校級期末）如圖所示，F(xiàn)是焦點(diǎn)，P是二倍焦點(diǎn)的位置．若凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在A、B、C、D點(diǎn)，分別調(diào)節(jié)光屏的位置：（1）蠟燭放在A點(diǎn)時，光屏上成縮小的像；（2）蠟燭放在B、C點(diǎn)時，光屏上成放大的像；（3）蠟燭放在D點(diǎn)時，不管怎樣移動光屏，在光屏上都得不到燭焰的像；（4）蠟燭放在C點(diǎn)時，光屏上的像最大，此時光屏距離透鏡最遠(yuǎn)；（5）蠟燭放在B、C、D點(diǎn)時，可觀察到放大的像；（6）燭焰從A移動到C的過程中，像變大，像距變大（選填“變大”或“變小”）．【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】解答此題從以下知識點(diǎn)入手：（1）凸透鏡成像的幾種情況：U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．U=2f，成倒立、等大的實(shí)像．2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像．U＜f，成正立、放大的虛像．（2）凸透鏡成實(shí)像時，物體在凸透鏡的焦點(diǎn)以外，物距減小，像距增大，像增大．【解答】解：（1）U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．物距越大，像越?。韵灎T放在A點(diǎn)，屏上的像最?。?）蠟燭放在B、C點(diǎn)時，2f＞U＞f，光屏上成放大的實(shí)像；（3）U＜f，成正立、放大的虛像．虛像不能呈現(xiàn)到光屏上．所以蠟燭放在D點(diǎn)，屏上不能呈接到像．（4）屏上出現(xiàn)像是實(shí)像，凸透鏡成實(shí)像時，蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)以外，物距越小，像越大．所以蠟燭放在C點(diǎn)時，光屏上的像最大，此時光屏距離透鏡最遠(yuǎn)．（5）由（2）（3）可知，蠟燭放在B、C、D點(diǎn)時，都可觀察到放大的像；（6）燭焰從A移動到C的過程中，物距減小，則像變大，像距變大．故答案為：（1）A；（2）B、C；（3）D；（4）C；遠(yuǎn)；（5）B、C、D；（6）變大；變大．【點(diǎn)評】此題是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用，首先要熟練掌握其內(nèi)容，特別是成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系．同時考查了實(shí)像與虛像的區(qū)別，知道實(shí)像可以成在光屏上，而虛像不能．17．（2分）（2013秋?彰武縣校級期末）常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于凸透鏡，使我們能看到水銀柱正立的放大的虛像．【考點(diǎn)】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】當(dāng)物距小于焦距時，凸透鏡成放大、正立的虛像，放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的．凸透鏡是光的折射原理的應(yīng)用．【解答】解：（1）溫度計(jì)中的圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于凸透鏡；（2）水銀柱處在焦點(diǎn)以內(nèi)，可以成放大、正立的虛像．故答案為：凸透鏡；正立；放大；虛．【點(diǎn)評】此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用，其中主要是考查放大鏡的成像特點(diǎn)，平時要把所學(xué)知識與生活實(shí)際聯(lián)系起來．18．（6分）（1）用顯微鏡觀察物體時，來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)（選填“虛”或“實(shí)”）像，目鏡的作用則相當(dāng)于一個放大鏡，可以把像再放大一次，使人看到肉眼看不見的小物體．（2）一般天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡使用的都是凸透鏡．當(dāng)被觀察物體在物鏡兩倍焦距以外時，遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像（選填“實(shí)”或“虛”），然后這個像再經(jīng)過目鏡放大（選填“放大”或“縮小”），觀察者就能看清楚遠(yuǎn)處的物體．【考點(diǎn)】BC：顯微鏡；BD：望遠(yuǎn)鏡．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】（1）望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的叫目鏡，靠近被測物體的叫物鏡；物鏡的作用是使物體在焦點(diǎn)附近成倒立、縮小的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于一個放大鏡，成正立、放大的虛像．（2）顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)（或者投影儀），成倒立、放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成正立、放大的虛像．【解答】解：（1）顯微鏡觀察物體時，物鏡成放大的實(shí)像，目鏡成放大的虛像，相當(dāng)于放大鏡；（2）望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，物鏡成縮小的實(shí)像，目鏡成放大的虛像．故答案為：（1）放大；實(shí)；放大鏡；（2）凸透；實(shí)；放大．【點(diǎn)評】本題考查了顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡的成像特點(diǎn)，掌握二者物鏡和目鏡成像的本質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．的能力．三、作圖題（每小題3分，共9分）19．（3分）（2016秋?撫順縣期中）如圖所示，一束光沿AO方向斜射到平面鏡上，要求畫出反射光線，并標(biāo)出反射角大小．【考點(diǎn)】A8：作光的反射光路圖．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5A1：圖像綜合題．【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解答】解：首先做出法線，入射光線與鏡面的夾角是30°，所以入射角為90°﹣30°=60°．根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線．反射角也為60°．故答案為：【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．20．（3分）（2014?安定區(qū)模擬）如圖光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向．【考點(diǎn)】AN：作光的折射光路圖．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】513：光的折射、光的色散．【分析】要解決此題，需要掌握光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角．【解答】解：首先畫出法線，然后根據(jù)折射規(guī)律畫出折射光線．光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角．故答案為：【點(diǎn)評】此題考查了對折射光線的畫法，關(guān)鍵是記熟光的折射定律，搞清折射角與入射角的關(guān)系．21．（12分）（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線和折射光線大致的方向．（2）根據(jù)圖乙中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．（3）如圖丙所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A′為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置，并將凸透鏡畫出來．【考點(diǎn)】A8：作光的反射光路圖；AN：作光的折射光路圖；B6：透鏡的光路圖．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】14：作圖題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像；513：光的折射、光的色散；514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】（1）一束光線由空氣射到水面時，既要發(fā)生反射，又要發(fā)生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．（2）仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．（3）選取物體上的一點(diǎn)，找出其對應(yīng)的像點(diǎn)，結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線：平行于主光軸的，過焦點(diǎn)的；過光心的．確定凸透鏡的位置．【解答】解：（1）先過折射點(diǎn)O垂直水面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)的空氣中畫出入射光線，方向指向入射點(diǎn)，然后再根據(jù)注意折射角小于入射角在水中畫出折射光線，如圖所示：（2）對于凸透鏡，入射光線過焦點(diǎn)，則折射光線與主光軸平行．對于凹透鏡，折射光線與主光軸平行，則入射光線的延長線過焦點(diǎn)．如圖所示：（3）因?yàn)楣庑牡墓饩€傳播方向不改變，所以連接蠟燭火焰的頂點(diǎn)和火焰的像的頂點(diǎn)，與主光軸相交于O點(diǎn)，O點(diǎn)就是凸透鏡的光心；光心就是透鏡的中心，以O(shè)點(diǎn)為中心，畫出凸透鏡，如下圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了凸透鏡三條特殊光線的應(yīng)用，要牢記；根據(jù)三條特殊光線可以畫出物體的像，也可以由物體和物體的像畫出凸透鏡，要學(xué)會運(yùn)用．同時考查根據(jù)光的折射規(guī)律作圖，弄清光從空氣斜射向水，還是從水斜射向空氣，從而確定折射角和入射角的大小關(guān)系，記住在空氣中的角度大．四、實(shí)驗(yàn)題（22題每空2分，23題每空1分，共27分）22．（20分）圖甲，是小芳和小明同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了便于找到像的位置．（2）選取兩根完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的大小關(guān)系；（3）該實(shí)驗(yàn)中，刻度尺的作用是：比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系；（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一個光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實(shí)”）；實(shí)驗(yàn)時，小芳同學(xué)應(yīng)在M側(cè)（選填“M”或“N”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小不變；（選填“變大”、“變小”或“不變”）（6）小芳經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像點(diǎn)A′、B′、C′與物點(diǎn)A、B、C對應(yīng)的位置，如下圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．（7）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，若小明同學(xué)在桌面上無論怎樣移動、調(diào)整薄玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你分析其中的原因鏡面與桌面不垂直．【考點(diǎn)】AE：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線；在平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡，其目的是為了確認(rèn)物像的位置及大小；（2）據(jù)平面鏡成像時，所成像的大小關(guān)系與物體的大小關(guān)系分析判斷即可；（3）實(shí)驗(yàn)中，需探究像和物體到平面鏡的距離關(guān)系，從而可確定刻度尺的作用；（4）平面鏡是由于光的反射形成的，為虛像；平面鏡成像的原因是光的反射，看到像是因?yàn)榭吹搅擞戌R面反射的反射光線，觀察像時，人眼應(yīng)在物體一側(cè)透過玻璃板進(jìn)行觀察；（5）物體在平面鏡中成像大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離沒有關(guān)系；（6）平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟；（7）實(shí)驗(yàn)時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．【解答】解：（1）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；因?yàn)椴ＡО寮饶茏尮馔高^也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無法確定像的位置，所以選用玻璃板作為平面鏡；（2）由于平面鏡成像時，物像的大小是相等的，選取兩段完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的大小關(guān)系；（3）由于平面鏡成像時，物像到鏡面的距離相等，所以刻度尺在該實(shí)驗(yàn)中的作用是：研究物像到鏡面的距離關(guān)系；（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能承接到像，說明平面鏡成虛像；平面鏡成像是由于光的反射形成的，要觀察蠟燭A在平面鏡中所成的像，應(yīng)在M側(cè)透過玻璃板觀察．（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，物體不變，物體的像和物體大小相等，所以像的大小不變．（6）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．（7）無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能使蠟燭與它所成的像重合，可能是由于平面鏡放歪了或平面鏡沒有豎直放置．故答案為：（1）較黑暗；便于找到像的位置；（2）大小；（3）平面鏡距離；（4）不能；虛；M；（5）不變；（6）連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較；（7）鏡面與桌面不垂直．【點(diǎn)評】該題主要考查了平面鏡成像實(shí)驗(yàn)．這是光學(xué)中的一個重點(diǎn)，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會靈活運(yùn)用．23．（7分）（2015?宜賓）小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：（1）他第一次測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測得的焦距為10.0cm．（2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越?。?）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對同一凸透鏡，藍(lán)光入射時焦距小些．（4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為16.0cm時，有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm，與理論像距16.0cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距．次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.0【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距，看清刻度尺的分度值，讀出示數(shù)；（2）根據(jù)圖甲讀出第一次測得凸透鏡的焦距，然后比較1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知焦距與凸面程度的關(guān)系；（3）白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，是因?yàn)椴煌伾墓饨?jīng)玻璃的折射本領(lǐng)不同；（4）同一凸透鏡，物距一定，像距一定，小組實(shí)驗(yàn)的像距不同，是因?yàn)楣馄辽线€沒有出現(xiàn)清晰的像就測像距．【解答】解：（1）焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距，刻度尺的分度值為1cm，此時讀數(shù)為10.0cm，即透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由圖甲可知，第一次測得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)表中1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越小；（3）用紅光和藍(lán)光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、藍(lán)光對凸透鏡的焦距不相同．紅色光較藍(lán)色光偏折能力弱，所以紅色光對凸透鏡的焦距大；藍(lán)光入射時焦距小些．（4