小學(xué)三年級(jí)體育課教案

小學(xué)二年級(jí)體育課教案第四周第1課教材一、復(fù)習(xí)、鞏固，掌握技能

目標(biāo)向同伴展示學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作順序教學(xué)內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1.組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：1.精神飽滿、隊(duì)形整齊。2.教師語言要清晰。110小基本部分二、合作探究、掌握技能

重

點(diǎn)：學(xué)會(huì)踢毽的動(dòng)作和短繩的雙飛

難

點(diǎn)：能很熟練的完成踢毽和雙飛的動(dòng)作

三、合作放松

教師活動(dòng)：1.提出合作放松的要求

2.組織2~4人一組自主的放松

一、組織：兩列橫隊(duì)************教師活動(dòng)：1.提出原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)的要求.

2.組織原地三面轉(zhuǎn)法的練習(xí).

教師活動(dòng)：1.教師提出踢毽的練習(xí)要求

2.組織踢毽的練習(xí)

3.組織進(jìn)行踢毽的一分鐘的比賽

4.組織廣播操的小組的表演

5.提出練習(xí)短繩的要求

6.組織完成指定數(shù)量的短繩練習(xí)

7.進(jìn)行45秒的短繩比賽

學(xué)生活動(dòng)：1.在教師的口令的引導(dǎo)進(jìn)行原地三面的轉(zhuǎn)法練習(xí).

2.人自由的組合合作練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：1.自主的進(jìn)行踢毽的練習(xí)

2.積極的參加踢毽的比賽，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)

3.

認(rèn)真、自主的完成短繩的指定數(shù)量

4.積極的參加短繩的比賽，比出自己的好成績(jī)。

325大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第四周第2課教材學(xué)習(xí)目標(biāo)：在復(fù)習(xí)鞏固中掌握技能

學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩

踢毽

廣播操

目標(biāo)1.教師提出隊(duì)列練習(xí)的要求

2.組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作

3.明白練習(xí)的要求

4.認(rèn)真的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。310小基本部分二、合作探究、掌握技能

重

點(diǎn)：廣播操動(dòng)作的正確性和短繩成績(jī)的提高

難

點(diǎn)：廣播操動(dòng)作的整齊性和提高短繩的成績(jī)

一、組織：兩列橫隊(duì)************教師活動(dòng)：1.提出廣播操練習(xí)的要求

2.組織學(xué)生跟隨音樂進(jìn)行廣播操的練習(xí)

3.進(jìn)行小組的展示活動(dòng)

4.提出踢毽練習(xí)的要求

5.組織進(jìn)行踢毽的盤踢練習(xí)

6.組織進(jìn)行短繩的定量練習(xí)

7.短繩進(jìn)行一分鐘的練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：1.跟隨音樂進(jìn)行廣播操的練習(xí)

2.相互幫助，糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作

3.積極的參與到小組的展示活動(dòng)中區(qū)

4.努力的進(jìn)行毽子的盤踢練習(xí)

5.認(rèn)真的完成短繩定量練習(xí)

6.積極的參與到短繩的比賽中去

125大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第四周第3課教材籃球活動(dòng)

目標(biāo)在練習(xí)中，相互激勵(lì)幫助，互相促進(jìn)，體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。310小基本部分二、合作探究\掌握技能

重點(diǎn)：幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要求

難點(diǎn)：練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況，與自己的伙伴密切合作

一、組織：兩列橫隊(duì)************教師活動(dòng)：1.集合隊(duì)伍，檢查學(xué)生著裝和身體狀況。

2.組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)四列橫隊(duì)和二列橫隊(duì)轉(zhuǎn)換的退步練習(xí)。

3.講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。

教師活動(dòng)：1.

組織學(xué)生成圓型站立，進(jìn)行運(yùn)球和捅球的游戲，使學(xué)生知道，自己的運(yùn)球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

學(xué)生活動(dòng)：1.掌握規(guī)則，全力投入游戲中去。

2.與自己的小伙伴密切合作，積極進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，體現(xiàn)出相互激勵(lì)和促進(jìn)的精神勁頭。

學(xué)生活動(dòng)：1.快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上課。

2.

集中注意力，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。

3.積極進(jìn)行游戲活動(dòng)，從游戲中能夠體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力量。

125大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第四周第4課教材一、10米×4往返跑

二、有趣的游戲

目標(biāo)1.在快跑中完成動(dòng)作

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。15小基本部分二、合作探究、掌握技能

重點(diǎn)：知道練習(xí)的方法

難點(diǎn)：能很好的完成練習(xí)

教師活動(dòng)：1.教師提出游戲《老鷹抓小雞》的要求

2.組織分組

3.進(jìn)行游戲

一、組織：兩列橫隊(duì)************教師活動(dòng)：1.教師提出練習(xí)的要求

2.和同學(xué)一起布置場(chǎng)地

3.組織進(jìn)行練習(xí)

4.組織50米的練習(xí)跑

學(xué)生活動(dòng)：

1.知道練習(xí)方法

2.一起布置練習(xí)的場(chǎng)地

3.進(jìn)行練習(xí)

4.進(jìn)行50米的練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：1.知道游戲的方法

2.和自己小組的同伴進(jìn)行游戲

3.注意安全

130小結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第五周第1課教材小組合作完成練習(xí)

游戲“大魚網(wǎng)”

踢毽

目標(biāo)1.通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。2.培養(yǎng)學(xué)生身體的真確姿勢(shì)和基本活動(dòng)能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。18小基本部分二、合作探究技能

重點(diǎn)：

左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習(xí)

難點(diǎn)：左右腳能熟練進(jìn)行盤踢練習(xí)。

游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網(wǎng)，第二組休息。其他的四組扮演小魚進(jìn)行游戲。然后第二組扮演魚網(wǎng)，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環(huán)。

1.提出游戲的要求

2.講解游戲的方法與要求。

提出毽子的練習(xí)

3.組織右腳的30個(gè)熟練性練習(xí)

4.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團(tuán)體總成績(jī)的比賽

5.組織左腳的50個(gè)熟練性練習(xí)

6.

以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團(tuán)體總成績(jī)的比賽

7.組織進(jìn)行50個(gè)的盤踢熟練練習(xí)

1.理解游戲的方法和要求

2.小組合作進(jìn)行游戲

3.注意在游戲的安全

組

織：

學(xué)生活動(dòng)：1.自主的完成各項(xiàng)熟練性的練習(xí)

2.發(fā)揮自己的最好的成績(jī)，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績(jī)。

組

織：

128大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：13小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第五周第2課教材隊(duì)列練習(xí)

游戲：老鷹抓小雞

接力

目標(biāo)小組合作在游戲中完成跑的練習(xí).

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。15小基本部分一、小組合作、完成練習(xí)

重點(diǎn)：在游戲中學(xué)會(huì)相互的合作完成練習(xí)

難點(diǎn)：提高小組合作的效率

教師活動(dòng)：1.把全班分成人數(shù)相等的六小組

2.提出小組進(jìn)行老鷹抓小雞的的要求

3.組織游戲老鷹抓小雞

4.提出游戲的要求

5.組織學(xué)生布置游戲場(chǎng)地

6.組織游戲

一、組織：兩列橫隊(duì)************教師活動(dòng)：1.教師提出隊(duì)列練習(xí)的要求

2.講解隊(duì)列練習(xí)的方法

3.組織隊(duì)列練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：1.知道隊(duì)列練習(xí)的方法

2.積極的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)

組

織：

縱隊(duì)和橫隊(duì)

學(xué)生活動(dòng)：

1.在小組中民主的選舉小組帳

2.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組合作的游戲

3.小組合作布置場(chǎng)地

4.在小組中決定接力的順序

5.進(jìn)行游戲

組

織：以小組為單位練習(xí)

130大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第五周第3課教材游戲

短繩

目標(biāo)在自主的練習(xí)中提高跳繩的成績(jī)

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。18小基本部分

合作探究、掌握技能

重點(diǎn)：在合作中掌握短繩的技能

難點(diǎn)：在合作中提高短繩技能

教師活動(dòng)：1.組織進(jìn)行柔韌練習(xí)

2.在示范進(jìn)行一種角力的小游戲后請(qǐng)同學(xué)們自己和同伴想一種游戲。

3.組織游戲

4.提出短繩的練習(xí)。（和同伴一起享受自己學(xué)會(huì)的短繩的方法）5.組織進(jìn)行原地展示。

6.組織比賽

一、組織：兩列橫隊(duì)************一、有趣的小游戲

教師活動(dòng)：1.提出隊(duì)列練習(xí)的要求

2.組織隊(duì)列練習(xí).

3.提出游戲練習(xí)的要求、講解游戲的方法

4.組織游戲

學(xué)生活動(dòng)：1.積極的投入到游戲中去.

2.大膽的為同伴進(jìn)行示范

3.全身心的投入到游戲中去。

學(xué)生活動(dòng)：1.和同伴一起進(jìn)行柔韌的練習(xí)。

2.積極的探求“角力”的游戲方法。

3.和同伴探求短繩的各種練習(xí)方法

4.積極的投入到短繩冠軍賽的比賽中去。

組

織：

三、互相的放松

1.提出放松的要求

2.進(jìn)行放松

學(xué)生活動(dòng)：相互的進(jìn)行放松

128大結(jié)束部分1.放松.整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第五周第4課教材游戲

30米冠軍賽

目標(biāo)在各種練習(xí)中提高跑的能力

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。15小基本部分合作探究、掌握技能

重點(diǎn)：在練習(xí)中提高自己的奔跑能力

難點(diǎn)：在練習(xí)中能和同伴合作完成練習(xí)

教師活動(dòng)：1.提出小組進(jìn)行跑的準(zhǔn)備活動(dòng)

2.組織小組進(jìn)行練習(xí)

3.提出以小組為單位自創(chuàng)一個(gè)小型奔跑游戲

4.組織學(xué)生進(jìn)行自創(chuàng)的小型游戲

5.提出30米冠軍賽的要求的要求

6.組織比賽

一、集體游戲、提高興趣

教師活動(dòng)：1.提出隊(duì)列練習(xí)的要求

2.組織隊(duì)列練習(xí)

3.提出游戲的練習(xí)要求

4.講解游戲《找朋友》的方法

5.組織游戲

學(xué)生活動(dòng)：1.懂得隊(duì)列的重要性

2.積極的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)

3.理解和掌握游戲的方法和規(guī)則。

4.投入到游戲的聯(lián)系中去

學(xué)生活動(dòng)：1.自主的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

2.自主的進(jìn)行奔跑小游戲的創(chuàng)編和練習(xí)

3.積極的投入到30米冠軍賽的比賽中去。為自己的小組的榮譽(yù)而努力

組

織：

相互方法、加速恢復(fù)

125大結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第七周第1課教材游戲：障礙賽跑

目標(biāo)積極參與游戲活動(dòng)，掌握障礙賽跑的方法。

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。15小基本部分二、嘗試練習(xí)，體驗(yàn)成功

教師活動(dòng)：1.布置學(xué)生取器材，并提出布置場(chǎng)地的要求。

2.組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過障礙。

3.提示學(xué)生調(diào)整障礙。

4.組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲，并作好小結(jié)。

一、游戲活動(dòng)，積極參與

教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

2.組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

3.組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：1.體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。

2.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。

3.每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳.繩操和定數(shù)跳。

4.聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。

組

織：六列橫隊(duì)、小組分散

學(xué)生活動(dòng)：1.按要求取器材，并把場(chǎng)地布置好。

2.分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí)，選擇最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。

3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn)備。

4.用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。

125小結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；2.總結(jié)；3.歸還器材；4.宣布下課。1.組織：四列橫隊(duì)2.教師組織安排放松內(nèi)容；3.指出本課的好人好事；4.安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2.學(xué)生練習(xí)3.課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第七周第2課教材游戲：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江、繞物接力

目標(biāo)積極參與游戲活動(dòng)，發(fā)展跑的能力

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1.體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。15小基本部分一、游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣

教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。

3、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。

二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng)

1、講解分組要求（找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）組織學(xué)生分組。

2、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。

3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

4、向?qū)W生闡述游戲的作用。

教師活動(dòng)：1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。

2、組織學(xué)生嘗試游戲。

3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽。

學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與規(guī)則的制定。

2、按次序嘗試游戲，體驗(yàn)輕松自然的快跑。

1、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

2、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。

3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。

2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。

3、積極參與游戲，體驗(yàn)快速起動(dòng)。

4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>

130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講，體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)二年級(jí)體育課教案第七周第3課教材合作練習(xí)、掌握技能

目標(biāo)實(shí)心球

接力練習(xí)

教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.隊(duì)列、慢跑2.徒手操：3.素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2.接受匯報(bào)3.教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4.教師指揮，口令1體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1.要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2.教師語言要清晰。18小基本部分一、快樂的游戲

教師活動(dòng)：1.提出隊(duì)列練習(xí)的要求

2.組織隊(duì)列練習(xí)

3.提出游戲練習(xí)的要求

4.組織游戲

學(xué)生活動(dòng)：1.和同伴合作完成隊(duì)列練習(xí)

2.積極的進(jìn)行游戲的練習(xí)

教師活動(dòng)：1.教師提出實(shí)心球的練習(xí)要求

2.示范徒手的動(dòng)作,同學(xué)們觀察后進(jìn)行動(dòng)作的講解

3.組織進(jìn)行徒手的練習(xí)

4.提出借助排球進(jìn)行前拋的練習(xí)

5.組織小組進(jìn)行自主的進(jìn)行練習(xí)

6.組織進(jìn)行小結(jié)

學(xué)生活動(dòng)：1.積極、大膽的進(jìn)行發(fā)言。

2.自主的進(jìn)行徒手模仿練習(xí)

3.小組自主的進(jìn)行練習(xí)

4.大膽發(fā)言，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)

接力練習(xí)、提高身體素質(zhì)

教師活動(dòng)：1.提出接力練習(xí)的要求

2.講解接力的方法

3.組織練習(xí)。（方法：做25個(gè)仰臥起坐后進(jìn)行10米的往返蛙跳）