22.1.3 二次函數(shù)y=a（x-h）^2+k的圖象和性質(zhì)(第三課時(shí))（導(dǎo)學(xué)案）-九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列（原卷版）_第1頁
22.1.3 二次函數(shù)y=a（x-h）^2+k的圖象和性質(zhì)(第三課時(shí))（導(dǎo)學(xué)案）-九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列（原卷版）_第2頁
22.1.3 二次函數(shù)y=a（x-h）^2+k的圖象和性質(zhì)(第三課時(shí))（導(dǎo)學(xué)案）-九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列（原卷版）_第3頁
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文檔簡介

22.1.3二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì)(第三課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)y=a(x2.能說出拋物線y=a(x-?)3.拋物線y=a(x-?)2學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過圖象，觀察拋物線y=a(x學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過圖象，觀察拋物線y=a(x-?)1）學(xué)習(xí)過程問題一通過描點(diǎn)法畫出y=-(x+1)2-1的圖象？問題二拋物線y=-(x+1)2-1的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)各是什么？問題三拋物線y=-(x+1)2-1與拋物線y=x2有什么關(guān)系？問題四拋物線y=a(x-h)2+k拋物線y=ax2有什么關(guān)系？2)歸納小結(jié)3)自我測試（基礎(chǔ)）1．將拋物線向下平移1個(gè)單位，再向右平移兩個(gè)單位后的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（

）A．（－4，4） B．（0，4） C．（0，6） D．（－4，－6）2．二次函數(shù)的開口方向，對(duì)稱軸，頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是（

）A．向下，直線x=－3，(－3，1) B．向上，直線x=3，(3，1)C．向下，直線x=－3，(－3，－1) D．向上，直線x=3，(－3，1)3．下列對(duì)二次函數(shù)y＝﹣（x+1）2﹣3的圖象描述不正確的是（）A．開口向下B．頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，﹣3）C．與y軸相交于點(diǎn)（0，﹣3）D．當(dāng)x＞?1時(shí)，函數(shù)值y隨x的增大而減小4．若二次函數(shù)，當(dāng)x<2時(shí)，y隨x的增大而減小，則m的取值范圍是（

）A．m=2 B．m>2 C．m≥2 D．m<25．關(guān)于二次函數(shù)的最大值或最小值，下列說法正確的是（

）A．有最大值2 B．有最小值2 C．有最大值5 D．有最小值56．若二次函數(shù)的圖象如圖所示，則坐標(biāo)原點(diǎn)可能是（

）A．點(diǎn) B．點(diǎn) C．點(diǎn) D．點(diǎn)7．二次函數(shù)，當(dāng)時(shí)，y的取值范圍為（

）A． B． C． D．4）鞏固練習(xí)（提高）8．已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(2，1)

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