4-3 實訓任務單：擴音器的制作與調試

任務4-3擴音器的設計、制作與調試實訓任務單一、布置任務1.設計一個對音頻信號具有不失真放大能力的擴音器設計指標：1)電源電壓：12V2)輸入信號源靈敏度：5mV3)最大不失真輸出功率：5W4)輸入阻抗：>50kΩ5)負載阻抗：8Ω6)頻率響應：200Hz～20kHz7)失真度THD3%8)音調控制范圍：中音（1kHz）0dB；低音（100Hz）±12dB；高音（10kHz）±12dB2.查閱有關的參考資料進行方案設計，通過論證與選擇，確定出總體方案3.對方案中的單元電路進行選擇與設計計算，包括選用元器件和計算電路參數(shù)，最后畫出總體電路原理圖和布線圖4.設計方案經指導教師審查通過后，根據(jù)設計的電路圖進行安裝、調試和測試擴音器的性能參數(shù)二、資訊1.什么是擴音器輸入信號源靈敏度？2.畫出簡易擴音器原理框圖3.擴音器輸出功率如何計算？4.何為擴音器的頻率響應？5.根據(jù)設計指標畫出音調控制特性曲線三、計劃為完成擴音器制作、調試任務，小組內部統(tǒng)籌協(xié)調、組織分工，進行成員分工列表，并方案選擇及各部分單元電路設計。1.分工計劃任務4-5：擴音器的設計、制作與調試子任務名稱承擔成員2.測試儀器設備計劃任務4-5：擴音器的設計、制作與調試儀器名稱型號或規(guī)格數(shù)量3．方案選擇（包括各部分單元電路設計）1）擴音器框圖及各部分單元電路作用2）各部分單元電路的選擇設計（包括選用元器件和計算電路參數(shù)，并畫出電路原理圖）四、決策通過討論，了解各位同學所設計的方案的不同之處，掌握各種方案的優(yōu)缺點，并得出最佳方案，以便實施。五、實施1.讀圖：根據(jù)電路原理圖和裝配圖的對應關系，找出各個元件的所在位置。2.檢測：按元件清單清點元件，并檢測其好壞。3.安裝：根據(jù)裝配圖正確安裝各元器件，進行焊接。安裝的原則是，從高度最低的器件開始安裝，一般是有跳線的先裝跳線，然后再裝臥式電阻，逐漸安裝較高的立式元件，集成電路只裝插座。4.調試：按照通電前的檢查步驟進行。通電后首先檢查三個集成電路的輸出端電壓，是否都在6V左右。否則需檢查電路是否正常。此電路需要調試的是集成電路的各級放大器不能有自激現(xiàn)象產生，在消除自激的同時又要保證電路有足夠的頻率響應。具體的調試方法：音量電位器關到底，音調電位器居中。1)輸入端接入1kHz20mV正弦波信號，示波器接IC1輸出端，電路不應出現(xiàn)限幅失真，然后將輸入信號改為方波，觀察示波器信號，根據(jù)圖像來判斷電路的情況。正常欠補償過補償調整的方法是在反饋電阻R2兩端增減消振電容的容量，使電路工作于正常狀態(tài)。2)輸入端接入1KHz5mV正弦波信號，音調電位器居中，示波器接IC2輸出端，調整的要求與方法同上。3)功放輸出端接上負載電阻，用示波器觀察負載電阻兩端的電壓，在音量電位器關到底的情況下，電路應該沒有輸出，若電路存在高頻自激，雖然人耳聽不到，但會消耗很大的電流，功放塊也很容易因過熱而燒毀，用示波器可以清楚地觀察到高頻自激現(xiàn)象（幾十千赫茲以上的波形）。這時需要調整功放負載兩端的消振網(wǎng)絡的參數(shù)消除高頻自激。電路均調試正常后，進入下一步測試。5.測試：1）整機靜態(tài)工作電流將音量電位器放到關的位置，用指針萬用表電流檔測量工作電流___________mA。2）接負載R=10Ω/10W電阻，輸入端加f=1kHz正弦波信號，逐漸增大輸入信號幅值，用示波器觀察使輸出幅值增大到最大且不失真。用晶體管毫伏表測VO及萬用表測電源供給功放電路的電流Ii。VO=_________輸出功率PO=_________Ii=___________電源供給功率PV=__________η=PO/PV*100％=_________測試時注意：因為滿負荷輸出時，整機功耗很大，集成功放電路會很快發(fā)燙，極易損壞集成功放電路，因此測量速度要快，測量時隨時注意好功放塊的溫度，測量結束立即降低音量或斷電。3）音調電路的衰減增益在音調電路輸入端接入1KHz10mV信號，測量音調電路的衰減增益，Vin___________Vout___________衰減增益=4）整機頻率響應將音調電位器全部居中，即高低音都不做提升或衰減，輸入1KHz10mV信號，調整音量電位器使輸出在負載上有100mV的電壓，改變輸入信號的頻率，用示波器監(jiān)視波形失真情況，用毫伏表測量輸出電壓。在毫伏表電壓還未下跌，示波器已看到波形出現(xiàn)失真時，應記為頻率響應點。頻響范圍為______________________項目小結：六、評價學生完成測試工作頁評價表學生姓名班級學號教師姓名序號考核點標準分值自我評分（3