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文檔簡介
九年級()班姓名________學號______考場號_____九年級()班姓名________學號______考場號_____號______________九年級數學錯題再練(二)(時間:120分鐘總分:150分)一、選擇題:(每題3分,共30分)1、若是反比例函數,則a的取值為()A.1 B.﹣1 C.±1 D.任意實數2.如圖,線段兩個端點的坐標分別為,,以原點為位似中心,在第一象限內將線段縮小為原來的后得到線段,則點的坐標為()A.B.C.D.(5)(6)3、若函數的圖象在其象限內y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m>2 D.m<24、△ABC和△DEF是兩個等邊三角形,AB=2,DE=4,則△ABC與△DEF的面積比是(
)A. B. C. D.5、如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在BA的延長線上,,EC,BD交于點F.若,則DF的長為(
)A.3.5 B.4.5 C.4 D.56、如圖,雙曲線y=eq\f(m,x)與直線y=kx+b交于點M,N,并且點M的坐標為(1,3),點N的縱坐標為-1.根據圖象信息可得關于x的方程eq\f(m,x)=kx+b的解為()A.-3,1B.-3,3C.-1,1D.-1,37、如圖,在數學實踐活動課上,小明同學打算通過測量樹的影長計算樹的高度,陽光下他測得長1m的竹竿落在地面上的影長為0.9m,在同一時刻測量樹的影長時,他發(fā)現樹的影子有一部分落在地面上,還有一部分落在墻面上,他測得這棵樹落在地面上的影長BD為2.7m,落在墻面上的影長CD為1.0m,則這棵樹的高度是(
)A.6.0m B.5.0m C.4.0m D.3.0m(7)(8)8、如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的頂點A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,點D(﹣2,3),AD=5,若反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象經過點B,則k的值為()A. B.8 C.10 D.(10)9.如圖,過矩形對角線上一點作,分別交和于點和,連接,,已知,,則和的面積和等于()A.10 B.12 C.14 D.1610.如圖,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AD交AB于點E,M為AE的中點,BF⊥BC交CM的延長線于點F,BD=4,CD=3.下列結論①∠AED=∠ADC;②=;③AC?BE=12;④3BF=4AC,其中結論正確的個數有()A.1個
B.2個
C.3個
D.4個二、填空題:(11-12題3分一題,13-18題4分一題,共30分)11.反比例函數的圖象在第二、第四象限,則應滿足________.12.若點,在同一個反比例函數的圖象上,則的值為________.13.如圖,小明在地面上放了一個平面鏡,選擇合適的位置,剛好在平面鏡中看到旗桿的頂部,此時小明與平面鏡的水平距離為2m,旗桿底部與平面鏡的水平距離為若小明的眼睛與地面距離為,則旗桿的高度為單位:
.14、如圖,點A、B、C、D、F在網格中的格點處,AF與BC相交于點E,設小正方形的邊長為1,則陰影部分△DEF的面積等于
15、已如圖,直線x=2與反比例函數和的圖象分別交于A、B兩點,若點P是y軸上任意一點,則△PAB的面積是.16、如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,點E在邊BC上,DF⊥AE,垂足為F,若DF=6,則線段EF的長為_____.17、如圖,已知y=x與y=(x>0)的圖象交于點A(2,m),點B為y軸上一點,將△OAB沿OA翻折,使點B恰好落在y=(x>0)上點C處,則B點坐標為.18、如圖所示,點A1,A2,A3,A4在射線OA上,點B1,B2,B3在射線OB上,且A1B1∥A2B2∥A3B3,A2B1∥A3B2∥A4B3,若△A2B1B2、△A3B2B3的面積分別為1,4,則圖中三個陰影三角形面積之和為__________九年級()班姓名________學號______九年級()班姓名________學號______考場號_____號______________九年級數學錯題再練(二)(時間:120分鐘總分:150分命題人:高竤海)一、選擇題:(每題3分,共30分)12345678910二、填空題(11-12題3分一題,13-18題4分一題,共30分)1112131415161718三、解答題(8個題,共90分)19、(10分)在正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1,已知在平面直角坐標系中的位置如圖所示.以原點為位似中心,在圖中軸左側畫出將放大為原來的2倍后的,并計算的面積.20、(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,DE⊥AB于點E.(1)求證:△BDE∽△CAD.(2)若AC=13,BC=10,求線段BE的長.21、(10分)已知反比例函數的圖象與一次函數y=k2x+m的圖象交于A(﹣1,a)、B(,﹣3)兩點,連接AO.(1)求反比例函數和一次函數的表達式;(2)設點C在y軸上,且與點A、O構成等腰三角形,請直接寫出點C的坐標.22、(12分)《周髀算經》中記載了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指兩條邊呈直角的曲尺(即圖中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可測量物體的高度.如圖,點A,B,Q在同一水平線上,∠ABC和∠AQP均為直角,AP與BC相交于點D.測得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,求樹高PQ.23、(12分)為了預防“新冠病毒”,某學校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后,y與x成反比例,如圖所示,現測得藥物8min燃畢,此時室內空氣每立方米的含藥量為6mg,請你根據題中提供的信息,解答下列問題:(1)藥物燃燒時,求y關于x的函數關系式?自變量x的取值范圍是什么?藥物燃燒后y與x的函數關系式呢?(2)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg且持續(xù)時間不低于10min時,才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?24、(12分)如圖,在△ABC中,AC=8cm,BC=16cm,點P從點A出發(fā),沿著AC邊向點C以1cm/s的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿著CB邊向點B以2cm/s的速度運動,如果P與Q同時出發(fā),經過幾秒△PQC和△ABC相似?25、(12分)如圖,一次函數圖象與反比例函數的圖象交于點和點.(1)求一次函數與反比例函數的表達式.(2)已知點在軸負半軸上,連接,,且CA⊥CB,求點的坐標.26.(12分)(1)模型建立:如圖1,在△ABC中,D是AB上一點,∠ACD=∠B,可以證得AC2=AD?AB.(2)類比探究:如圖2,在菱形ABCD中,E、F分別為BC、DC上的點,且∠EAF=∠BAD,射線AE交DC的延長線于點M,
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