計算機(jī)的實習(xí)報告

計算機(jī)的實習(xí)報告計算機(jī)的實習(xí)報告1一、實習(xí)目的理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。二、實習(xí)任務(wù)計算機(jī)基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用三、實習(xí)內(nèi)容1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用2.java基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程3.linux的基礎(chǔ)命令，linux、bash、shell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用4.網(wǎng)絡(luò)安全5.計算機(jī)的日常維護(hù)四、實習(xí)過程1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐20xx年1月6日，我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年1月13日，家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi)，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl、1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個modem和一個交換機(jī),上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年1月13日，安裝人員終于來到我家，幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是：電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線——分離器——電話機(jī)——路由器——電腦主機(jī)的rj45接口。2.數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)20xx年2月，我開始做畢業(yè)設(shè)計。數(shù)據(jù)庫sql在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql、,后來使用出現(xiàn)問題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql、，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql、過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是：sql、軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的，開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sql、，這段時間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql、是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有細(xì)微的差別。3.計算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全從20xx年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間)，我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng)，可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中，計算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學(xué)習(xí)linux，在windows中打游戲，看視頻。4.linux的學(xué)習(xí)本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)現(xiàn)計算機(jī)藍(lán)屏。本人對linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設(shè)計時間外，本人在今年上半年在家認(rèn)真學(xué)習(xí)linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作，如安裝，卸載常用軟件，打游戲，聽歌等日?；顒?。本人學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)命令后學(xué)習(xí)了的linux的基礎(chǔ)編程?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)linux的編程，熟練掌握vi編輯器的使用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨?，編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網(wǎng)絡(luò)安全感興趣。本人正在學(xué)習(xí)鳥哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。5.java的學(xué)習(xí)我在學(xué)習(xí)java、之前學(xué)習(xí)過html語言，javascript基本語法，c、c++語言的基本知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語言，c++，為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺性，較強(qiáng)的’安全性，功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書中的每一個程序，然后做書本的習(xí)題，接著與答案對照，然后通過寫書中的程序復(fù)習(xí)，提高自己的編程水平。以前，我認(rèn)為編程就是編程。后來，當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。上面套接字，url,端口號等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。掛起，執(zhí)行，睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換，同步方法等。學(xué)習(xí)，需要用到很多的基礎(chǔ)知識。這些知識是過去我所學(xué)習(xí)過的。學(xué)習(xí)編程語言，最好的方法是多想，多寫，堅持。在解決問題時，需要的是足夠的耐心，檢查，核對程序是需要細(xì)心。通過拉網(wǎng)線，mysql的學(xué)習(xí)，計算機(jī)的日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全，linux的學(xué)習(xí)，java的學(xué)習(xí)。這些實踐性課程的學(xué)習(xí)，是我能更好地理解基礎(chǔ)知識。在大一，大二所學(xué)的理論知識，是學(xué)習(xí)應(yīng)用知識的基礎(chǔ)。理論與實踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。6.實習(xí)體會這三年的大學(xué)生活，我對計算機(jī)知識有了初步的了解。經(jīng)過在校的理論學(xué)習(xí)，實踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。同時我把它用在家中的實習(xí)，它能指導(dǎo)我實踐，得出的結(jié)論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。經(jīng)過在家的實習(xí)，我認(rèn)識到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。計算機(jī)的實習(xí)報告2一、實習(xí)目的認(rèn)知實習(xí)，了解我們專業(yè)在未來的開展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術(shù)開展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式，使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的開展現(xiàn)狀。解計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的開展現(xiàn)狀和最新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用；穩(wěn)固學(xué)生的理論知識，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐根底；增強(qiáng)動手上機(jī)實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。二、實習(xí)時間20xx年12月21日三、實習(xí)單位xx科技效勞xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份xx信息系統(tǒng)股份四、實習(xí)過程20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技，下午去長沙參觀了xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份和xx信息系統(tǒng)股份了解了各公司的工作環(huán)境和對招聘人才的要求。五、實習(xí)總結(jié)和體會這周我們進(jìn)行了認(rèn)知實習(xí)，一提到實習(xí)，總感覺有一種神秘感，不知道我們這個專業(yè)實習(xí)能干什么，認(rèn)知實習(xí)之后，我懂得了不少經(jīng)驗和道理。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，我們應(yīng)該勇敢去面對人生，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了計算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的`心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。xx科技，科創(chuàng)，xx公司對實際的計算機(jī)工作的有一個簡要的介紹，更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鬓D(zhuǎn)變積累經(jīng)驗。xx科技介紹他們的智慧城市的時候，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識于在實際運用中的專業(yè)知識相比，還有很大的差距，而要縮小這個差距還有很多的知識要學(xué)。當(dāng)聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計算機(jī)內(nèi)容是那么少，這時候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞的含義?？苿?chuàng)公司以計算機(jī)軟件研發(fā)、效勞外包、信息系統(tǒng)集成效勞為主要業(yè)務(wù)。它們的各項成品軟件讓我更深刻體會到，學(xué)習(xí)知識要堅持理論與實踐相結(jié)合，計算機(jī)科學(xué)是一門實踐操作要求很強(qiáng)的學(xué)科，他需要理論與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，更加要注重實踐操作，而且要把時間操作放在一個重要的位置，僅僅學(xué)習(xí)理論知識是不行的。之后的課程設(shè)計就是一種很好的實踐形式。可以能夠把我們所學(xué)的理論與想要完成的實踐很好的結(jié)合起來。xx信息系統(tǒng)股份成立于1996年，成立之初，就立志做一家不斷創(chuàng)新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年開展，xx信息已經(jīng)開展成為擁有4000多名員工，以O(shè)2O在線教育為主營業(yè)務(wù)，以xx為總部，在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)的移動互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心，并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情，因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情，你才能認(rèn)真的去做好它，及時完成它，有了耐心與恒心，無論你遇到多大的困難，你都會堅持到底，直到成功。這是我在實習(xí)過程中的感悟。工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經(jīng)驗教訓(xùn)，給我們從過去到現(xiàn)在以及展望未來的開展前景金額和現(xiàn)狀分析，總結(jié)了中國現(xiàn)代軟件行業(yè)的開展趨勢，以及程序員應(yīng)該具備的很多根本素質(zhì)，以及一位程序員從根本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷，拼搏奮斗的歷程。通過這次見識實習(xí)使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，其有九大領(lǐng)域：智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無所不在〞的設(shè)想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個萬億級的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)：智慧地球感知中國車聯(lián)網(wǎng)一卡通。之后我會更好的學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計、軟件工程課程設(shè)計、Internet與Web編程、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計。接下來我會自主學(xué)習(xí)與獨立生活，樹立一生的奮斗目標(biāo)，學(xué)會掌控時間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，繁雜課程與個人取舍，了解物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程體系，有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)相關(guān)課程，科研與創(chuàng)業(yè)的選擇，高度重視動手實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)好一門程序設(shè)計語言〔C++∕java/python〕，多編程、多實踐。有效運用時間，降低變動性排除干擾決定什么事該做，什么事不該做，提高效率。時間管理：建立管理的根底體系，不斷找出時間黑洞，分清事情的輕重緩急，做最有生產(chǎn)力的事情，抓住晚自習(xí)，課間，寒暑假與周末的時候。認(rèn)真學(xué)習(xí)主干課程：操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程；獲得業(yè)界認(rèn)可的相關(guān)證書：英語四、六級，IT資格認(rèn)證〔軟件∕網(wǎng)絡(luò)工程師〕繼續(xù)在ACM/ICPC實驗室努力奮斗，拿到更多的競賽獎勵：市級省級國家級藍(lán)橋杯。認(rèn)知實習(xí)是每個大學(xué)生的需要經(jīng)歷，通過認(rèn)知實習(xí)，讓我對實際的計算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次計算機(jī)實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、開展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。計算機(jī)的實習(xí)報告31、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是通信專業(yè)學(xué)生的一門主要的實踐性課程。通過生產(chǎn)實習(xí)，使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)本專業(yè)就業(yè)情況及發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等打下堅實的基礎(chǔ)。書本中的理論知識與實際應(yīng)用是有一定的差距的，通過生產(chǎn)實習(xí)，可以使學(xué)生把理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，使書本中的知識不再抽象，更加具體易懂，拓寬同學(xué)們的知識面，把所學(xué)知識條理化，系統(tǒng)化，激發(fā)學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)能力和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的職業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。本次實驗實習(xí)，使我加深對理論知識的理解，提升了自己的理論知識和實踐能力。同時通過參觀實習(xí)，切實提升了自己對通信專業(yè)的認(rèn)知，了解本行業(yè)的發(fā)展前景，對未來的通信工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)有了一些自己的理解，了解一些有關(guān)本專業(yè)就業(yè)所需的知識和技能，鍛煉自己的相關(guān)技能水平，對自己有更好的認(rèn)知和定位。通信工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是學(xué)生了解及認(rèn)知本專業(yè)的快速方法，是對本專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的大致介紹。總之，通信工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的目的就是提升學(xué)生各方面的能力，尤其是理論與實際相結(jié)合的思維能力。2、實習(xí)任務(wù)實驗實習(xí)中，有程控實驗及軟交換實驗。程控實驗主要是新業(yè)務(wù)演示實驗，通過學(xué)生在話機(jī)上進(jìn)行新業(yè)務(wù)登記，然后撥打演示，讓實習(xí)的學(xué)生對電話網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能有個大致的了解。程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)很多，我們只做了兩個有代表性的實驗，使學(xué)生對程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)有一定的認(rèn)識。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網(wǎng)關(guān)分開的方法來溝通公用電話交換網(wǎng)(pstn)與ip電話(voip)的一種交換技術(shù)。軟交換是一種功能實體，為下一代網(wǎng)絡(luò)ngn提供具有實時性要求的業(yè)務(wù)的呼叫控制和連接控制功能，是下一代網(wǎng)絡(luò)呼叫與控制的核心。簡單地看，軟交換是實現(xiàn)傳統(tǒng)程控交換機(jī)的“呼叫控制”功能的實體，但傳統(tǒng)的“呼叫控制”功能是和業(yè)務(wù)結(jié)合在一起的，不同的業(yè)務(wù)所需要的’呼叫控制功能不同，而軟交換是與業(yè)務(wù)無關(guān)的，這要求軟交換提供的呼叫控制功能是各種業(yè)務(wù)的基本呼叫控制。參觀實習(xí)中，是去當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司，了解地區(qū)通信網(wǎng)的構(gòu)成和組成地區(qū)通信的主要設(shè)備，重點了解程控交換機(jī)的功能，了解交換機(jī)房值機(jī)人員的職責(zé)范圍及日常工作;認(rèn)識實際交換機(jī)的外觀及結(jié)構(gòu)，了解交換機(jī)的型號、參數(shù)、性能指標(biāo)和運行情況;熟悉交換機(jī)各組成部分的主要作用，加深理解交換機(jī)在整個通信網(wǎng)中的地位;了解交換機(jī)的電源設(shè)備;了解交換機(jī)配線架的接線情況，理解外線和內(nèi)線的含義;學(xué)習(xí)值機(jī)時常見故障的分析和處理方法。3、實習(xí)時間和具體安排實習(xí)時間：20xx.7.1—20xx.7.12具體安排：做程控及軟交換實驗，參觀聯(lián)通公司4、實習(xí)要求認(rèn)真做好程控及軟交換實驗，了解其實驗?zāi)康摹嶒炂鞑?、實驗步驟等，深入到企業(yè)的生產(chǎn)第—線，理論與實際相結(jié)合，通過實習(xí)，全面了解每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識，熟悉通信網(wǎng)中各種通信手段的構(gòu)成、性能、作用及運行情況;學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)正確的勞動觀念和工作能力，為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ);在整個實習(xí)過程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神。注意了解企業(yè)的生產(chǎn)管理和人員管理的基本方式和方法，對企業(yè)的整個運作過程有一個大概的認(rèn)識。實習(xí)時虛心好學(xué)，認(rèn)真聽講，做好筆記，實習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真完成實習(xí)報告?；匦？偨Y(jié)、討論、撰寫實習(xí)報告。5、實習(xí)內(nèi)容本次通信專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)為期兩周，第一天是實習(xí)老師給我們專業(yè)學(xué)生舉行一個講座，實習(xí)老師首先給我們講解的一下實習(xí)中的注意事項。其次，邀請了當(dāng)?shù)芈?lián)通分公司的一個員工給我們講解了通信工程專業(yè)的概況以及與一些通信公司的聯(lián)系，加深了我對本專業(yè)的一些認(rèn)知。第二天與第三天分別在實驗室做了兩個程控實驗，是有關(guān)程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)演示實驗，由于程控交換的新業(yè)務(wù)實驗比較多，所以，我們只做了其中兩個實驗，主要是讓學(xué)生了解電話網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能。、實習(xí)的第四和第五天，是去當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司參觀，實地參觀了聯(lián)通公司生產(chǎn)的第—線，公司的員工給我們大致講解了各個通信設(shè)備的組成及功能。第二周的第一天，是去實驗室做軟交換實驗，了解了其實驗?zāi)康?，實驗器材等，接下來的兩天就是去?lián)通分公司參觀實習(xí)了，參觀實習(xí)中主要了解了公司的日常運作等。就這樣我們的通信工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。6、實習(xí)總結(jié)本次生產(chǎn)實習(xí)我們主要進(jìn)行了程控及軟交換實驗，到當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司參觀實習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，圓滿的完成了這次的實習(xí)任務(wù)，這次的生產(chǎn)實習(xí)，收獲是很大的。首先，這次實習(xí)讓自己在專業(yè)知識體系方面得到了復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。對這三個方面的知識，書本上面也有，但是不夠詳盡，這次實習(xí)能夠?qū)嶋H接觸一些設(shè)備，對于這些知識更加理解深入了。其次，鍛煉了自己的實驗動手操作能力。這次實習(xí)老師并不只是單純的講解，老師只是講解一些簡易的知識，讓我們自己動手，修改參數(shù)，觀察配置，鍛煉了我們的實驗動手能力，對于書本上面的知識，自己動手有了更加深入的理解。最后，認(rèn)識到了自己的知識不足之處。面對各種最新的設(shè)備，最新的技術(shù)，自己感到很陌生，對各種知識也只是停留在書本層面上，通過這次實習(xí)，要求我自己去了解，獨立思考。這次生產(chǎn)實習(xí)的收獲是很大的，特別感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會，感謝實習(xí)老師這幾天來的不辭辛苦，讓我對本專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識，增加了實驗動手能力和理論知識。計算機(jī)的實習(xí)報告4一、實習(xí)題目Online、Shop、System二、實習(xí)時間20xx年11月-20xx年4月三、實習(xí)地點上海市張江高科技園區(qū)郭守敬路498號浦東軟件園17號樓1樓四、實習(xí)單位和部門上海群碩軟件開發(fā)技術(shù)有限公司五、實習(xí)內(nèi)容和過程我十分慶幸，大二大三時對大四生活的暢想與渴望學(xué)習(xí)到的經(jīng)歷，都能在大四這短短不到一年的時光里都實現(xiàn)了。現(xiàn)在回過頭來看，大二時對計算機(jī)語言的理解與掌握只能說是入門，那時的編程還沒有清晰的面向?qū)ο蟾拍?，那時的程序設(shè)計只為了實現(xiàn)一個小小簡簡單單的功能就欣喜不已；大三時正趕上本專業(yè)課程里有實訓(xùn)的機(jī)會，這一年也是我最沉下心來學(xué)習(xí)的一年，并且在與同學(xué)們一塊做項目時體驗?zāi)欠N從無到有、點滴積累的過程，雖然很多時候可能感覺學(xué)到的東西無法在實際工作當(dāng)中用得上，但是那時的樂趣以及學(xué)習(xí)的積累無疑都對我大四找工作起到了決定性的作用。那時的我在暢想大四時就要找個軟件公司，讓自己在學(xué)校的所學(xué)知識能夠找到一個平臺，讓自己知識與能力成長地更快。終于在大四國慶節(jié)過后，看到了學(xué)校官網(wǎng)上掛出了群碩公司來學(xué)校招聘的消息，一番準(zhǔn)備之后就參加了群碩的筆試與面試流程，很順利通過了群碩的筆試與面試流程，最終有機(jī)會在13年11月初來公司開始了為期六周的一期Java、Training，在這六周多的訓(xùn)練中，我們第一次將理論知識與實際的用戶項目需求聯(lián)系在一起，運用java、web相關(guān)技術(shù)做了一個IT、Help、System系統(tǒng)，該系統(tǒng)的主要功能是運用在軟件公司當(dāng)中，例如員工的電腦出現(xiàn)故障或者需要尋求IT部門幫助時，可以在系統(tǒng)中申請一個request，之后這個request經(jīng)過審核并交由IT部門的員工進(jìn)行處理，圍繞一個request的動態(tài)變化是它的狀態(tài)會發(fā)生變化。通過訓(xùn)練這個項目之后，讓我對一些之前在學(xué)校不甚理解的概念都有了很清晰的認(rèn)識，例如用輕量級框架進(jìn)行代碼分層設(shè)計時為何要把業(yè)務(wù)邏輯層與數(shù)據(jù)操作層分開、當(dāng)處理異常時如何處理、事物的回滾等等，都有了更深一步的認(rèn)識。六周的Java培訓(xùn)過后，今年過完年，公司通知我們來公司繼續(xù)實習(xí)，由于公司項目需求，這次安排我們的工作是接受.Net、Training，目的也是為了讓我們接下來快速掌握.Net技能之后直接進(jìn)入.Net部門。有了相對穩(wěn)定的Java語言基礎(chǔ)，再加上之前接觸過C#語言，這次的Net培訓(xùn)對于我們中的大部分人來說都上手很快，這次做的項目名稱是Online、Shop、System，顧名思義就是一個電子商務(wù)網(wǎng)站，之前做過技術(shù)開發(fā)的網(wǎng)站，是用很傳統(tǒng)的asp技術(shù)使用微軟封裝的html控件，進(jìn)行相關(guān)事件以及后臺技術(shù)的開發(fā)，這次的Net培訓(xùn)中，我才發(fā)現(xiàn)剛才敘述的這種開發(fā)模式是一種相當(dāng)簡單或者接近淘汰的技術(shù)，時下流行的Net開發(fā)模式都是在使用微軟開發(fā)的MVC框架直接進(jìn)行開發(fā)。由于我之前對MVC設(shè)計模式以及針對MVC模式進(jìn)行分層有了相對清晰的認(rèn)識，所以一開始接觸.Net的這一套開發(fā)模式，心中大概有些概念，然后就在網(wǎng)上獲取相關(guān)的資料信息，找尋在.Net平臺上使用這套框架有哪些需要掌握的知識要點，并將在.Net環(huán)境下開發(fā)與在Java下開發(fā)進(jìn)行對比，對比兩者的開發(fā)模式差異與相似點，對比兩者開發(fā)起來的難易程度。在開發(fā)的同時總結(jié)了一套這兩個平臺開發(fā)的差異點與相似點，例如在Java中分層的話Service層對應(yīng)于.Net中的BLL層，同樣，Java中的Dao層對應(yīng)于.Net中的DAL層，各個層要完成的代碼塊有比較清晰的分工，我們常去講要將直接操作數(shù)據(jù)的代碼放在Dao層，要將處理一些業(yè)務(wù)邏輯的代碼放在Service層，將數(shù)據(jù)驗證與頁面跳轉(zhuǎn)相關(guān)的工作交由Controller來處理。這些不同層的分工是具有比較深的學(xué)問，以前我在學(xué)習(xí)純理論的時候不是很理解這些東西，直到現(xiàn)在在公司接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)之后，并且有了實際項目的經(jīng)驗之后，才明白這樣的分層架構(gòu)帶來的好處是一勞永逸的，比如說我們將數(shù)據(jù)操作層寫好之后，接下來基本上在完成其他功能的時候不需要再動這一塊代碼，而僅需要調(diào)用即可。同樣，當(dāng)需求有所變更時，我們充其量將代碼改動到業(yè)務(wù)邏輯層，這絲毫不影響數(shù)據(jù)操作層的正常工作。同時，一個很重要的概念貫穿在整個代碼開發(fā)周期當(dāng)中，那就是“接口調(diào)用”，使用接口來定義函數(shù)，調(diào)用實現(xiàn)類的實現(xiàn)方法來調(diào)用相應(yīng)的方法，這是一種依賴調(diào)用，符合設(shè)計模式中的責(zé)任依賴模式。六、實習(xí)體會和收獲經(jīng)過過去這累計四個月的實踐和實習(xí)，我對未來的工作充滿了信心，在以后的生活中，我將會努力做到以下幾點，讓自己更平順快速地轉(zhuǎn)型為職業(yè)人：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)不斷的學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)是作為一名IT行業(yè)工作人員不被淘汰所必需具備的特點,也是取得成功不可缺少的。作為一名剛踏入社會工作的青年，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)公司號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。（2）努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的`，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺地進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。（3）提高工作積極性和主動性四個月的實習(xí)期很快過去了，是結(jié)束也是開始。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造更好的業(yè)績，繼續(xù)為公司和自己創(chuàng)造更多的價值。(4)、實現(xiàn)自身價值和社會價值實習(xí)的過程中收獲是讓人感到快樂的，但是我們不應(yīng)該只是得到，而更應(yīng)該付出。為實現(xiàn)自身的價值而努力，為社會作出力所能及的貢獻(xiàn)，雖然是微不足道的，但是作為社會的一員，就有為社會做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。大學(xué)四年，所學(xué)到的不僅是大量的專業(yè)知識，更值得學(xué)習(xí)的是做人的道理和方法。同時所學(xué)習(xí)的一切也影響著自己的思維方式和做事的風(fēng)格。在校園里不僅遇到了幫助我的同學(xué)們，也遇到了給予我指點的老師們，特別是和我一塊生活學(xué)習(xí)了四年的室友們。他們給予我的幫助是巨大的，在此向他們每一位表示感謝。最后，再次感謝我的指導(dǎo)老師張老師給予的幫助與支持，感謝我工作的上海群碩軟件開發(fā)有限公司提供的實習(xí)機(jī)會。計算機(jī)的實習(xí)報告5一、實習(xí)目的相識實習(xí)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問，對所學(xué)專業(yè)有一個感性相識，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好打算。二、實習(xí)任務(wù)相識實習(xí)要了解計算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用狀況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)學(xué)問的主動性。為使同學(xué)們詳細(xì)而有目的的實習(xí)，現(xiàn)提出詳細(xì)實習(xí)任務(wù)如下：1、了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體狀況。2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。3、了解計算機(jī)軟件設(shè)計與開發(fā)。4、了解計算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用狀況。5、通過實習(xí)，你有哪些收獲，體會。6、要求寫出實習(xí)報告，文字不少于1500字。三、實習(xí)時間xx月——xx月四、實習(xí)心得高校生活讓我對計算機(jī)理論學(xué)問有了肯定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。青島軟件園一行，我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱忱，這也是第一次如此近的接觸社會工作，原來感覺很遙遠(yuǎn)的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，須要積累自己的學(xué)問，提高自己的實力。同時，了解到公司和企業(yè)的狀況，了解計算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當(dāng)前世界的’形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當(dāng)今世界，計算機(jī)的重要性，以及，計算機(jī)在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。回來后，聽完講座，我對計算機(jī)專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及須要學(xué)習(xí)的學(xué)問，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最至少的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的志向和目標(biāo)，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。經(jīng)過在青島軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有許多須要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必需學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對將來充溢了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：一、接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步動力。仔細(xì)學(xué)習(xí)java和.net語言，是自己具有更好專業(yè)學(xué)問，為以后就業(yè)做打算。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把高校利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步。二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變，須要的是努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。三、提高學(xué)習(xí)主動性和主動性實習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將接著努力學(xué)習(xí)，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建成果，接著創(chuàng)建更多的人生價值。四、要有信念通過此次實習(xí)，我對將來充溢了信念，我信任只要從現(xiàn)在起先努力，提高自己的專業(yè)學(xué)問，提高自己的綜合素養(yǎng)，盡量的吸取學(xué)問，自己實力達(dá)到了就肯定能夠找一個好工作。五、要培育自己的團(tuán)結(jié)合作精神工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作，是必需的，尤其，是計算機(jī)工作，有項目必需許多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培育自己的團(tuán)結(jié)合作精神，為以后的工作做打算。六、激情與耐性不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激情，沒有激情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱忱，同時，還學(xué)要耐性，兩者并不沖突，耐性也是必需的，沒有耐性，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。七、了解專業(yè)分類及就業(yè)狀況我們學(xué)校，計算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的狀況，并依據(jù)自己的狀況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。最終感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會接著努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做打算。計算機(jī)的實習(xí)報告6大學(xué)的最后一個學(xué)期學(xué)校組織去實習(xí)大，我去了一家對口專業(yè)的公司實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)之前認(rèn)為難熬的實習(xí)上班時間，就這么結(jié)束了，我也回到了學(xué)校即將進(jìn)行畢業(yè)答辯。在實習(xí)的這幾個月里面，我算是有著不小的感想和收獲，在這里進(jìn)行一下總結(jié)與回顧：一、實習(xí)時間20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日二、實習(xí)崗位Web前端開發(fā)工程師（實習(xí)）三、實習(xí)公司xx絡(luò)科技有限公司是xx市的一家互聯(lián)公司，公司主營軟件開發(fā)和絡(luò)教育，其中絡(luò)教育這一塊占據(jù)公司業(yè)務(wù)的大頭。絡(luò)教育主要是通過互聯(lián)平臺，在絡(luò)上開展直播授課，通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業(yè)收入。四、實習(xí)過程介紹通過絡(luò)招聘平臺，找到了公司的招聘信息，進(jìn)行了面試并且通過了公司的多重面試。xx絡(luò)科技有限公司是一家在xx市內(nèi)算是中型的公司，公司有100多名員工，其中絡(luò)教育部門占據(jù)了大部分。我通過公司的面試后，因為工作較少的緣故，并沒有進(jìn)入技術(shù)開發(fā)部，而是被分到了絡(luò)直播授課這一塊。公司說是會進(jìn)行一個三個月的輪崗，等新員工熟悉了公司的具體操作后，才會給分到相應(yīng)的部門。因此在實習(xí)的前幾個月里面，我基本都是在各個部門輪崗，這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔(dān)任授課老師的助教我的主要工作是給導(dǎo)師準(zhǔn)備授課的前期素材，在課程中間時刻關(guān)注學(xué)員的彈幕問題并反饋給導(dǎo)師，在授課后與學(xué)員保持聯(lián)系，承擔(dān)學(xué)員的輔導(dǎo)和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度，與我的專業(yè)也沒有什么太大的關(guān)系，但是有一個好處就是我可以導(dǎo)師授課的時候也聽一聽導(dǎo)師講課的內(nèi)容，對自己學(xué)的知識進(jìn)行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊，這一個崗位，讓我不太感興趣，所以上班的時候比較消極怠工。終于，第三個月開始，我終于到了前端開發(fā)的工作崗位上面。進(jìn)入到項目開發(fā)中，我們面對的第一個項目是做一家商城的項目。我們幾個人負(fù)責(zé)的主要是移動端的框架開發(fā)，所以運用到的主要技術(shù)是html5+css3+js?？赡苁且驗槲覀冃率值脑?，并沒有讓我們接觸到后臺的開發(fā)。前端頁面的開發(fā)我們在學(xué)校實訓(xùn)的時候就有接觸，所以說難度不是很大。但是當(dāng)我們真實上手的時候，才發(fā)現(xiàn)簡直就是不知道如何下手。在學(xué)校也好在實訓(xùn)也好，終究還是有一個老師在帶我們的，而進(jìn)了實習(xí)公司，只有一個組長帶我們，但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓(xùn)，所以不怎么敢過去問。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做，遇到不懂的.了就一邊上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧，那一天晚上基本都沒怎么睡。后來，可能是熟悉了，進(jìn)度也能夠跟上來了，加上也是比較簡單，所以漸漸地恢復(fù)到了之前在學(xué)校做項目的狀態(tài)，所以在公司規(guī)定的時間內(nèi)我們還是完成了任務(wù)，也沒有受到批評，只是有些細(xì)節(jié)的部分需要改進(jìn)一下。再后來，我們還接觸到了其他幾個項目，不僅有移動端的，還有電腦端的，我們也不是僅僅在做頁面布局了，也終于上手到了PHP和數(shù)據(jù)庫的地方了?？上部少R。五、實習(xí)總結(jié)在實習(xí)的幾個月里面，我們收獲頗豐，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題所在。實習(xí)里面我們正式接觸到了項目的開發(fā)，所以積累了到了經(jīng)驗，有成功的經(jīng)驗也有失敗得到的經(jīng)驗，對我們的專業(yè)